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      [精] 中外历史纲要(下)课后精练试题 第五单元第10课 影响世界的工业革命(含答案解析)

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      人教统编版(必修)中外历史纲要(下)影响世界的工业革命精品课后复习题

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      这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(下)影响世界的工业革命精品课后复习题,文件包含中外历史纲要下课后精练试题第五单元第10课影响世界的工业革命原卷版docx、中外历史纲要下课后精练试题第五单元第10课影响世界的工业革命解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。
      注意事项:
      答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      作答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。作答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
      考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.1760年,英国曼彻斯特的纺织商人抱怨:“手工织布速度太慢,海外订单积压半年以上。”这一现象直接推动了( )
      A. 飞梭的改良 B. 水力织布机的发明
      C. 蒸汽机的应用 D. 工厂制度的建立
      答案:B
      解析:材料反映手工织布效率低下,直接推动1785年卡特莱特发明水力织布机,B项正确;飞梭(1733年)提高织布速度,但仍依赖手工,排除A项;蒸汽机应用解决动力问题,并非直接针对织布效率,排除C项;工厂制度是机器生产推广的结果,排除D项。
      2.1784年,英国工程师瓦特在给议会的报告中指出:“我的蒸汽机可用于矿山排水、纺织厂动力,甚至驱动车辆。”这说明蒸汽机的发明( )
      A. 改变了工业布局的原则 B. 推动了技术专利保护
      C. 促进了垄断组织的形成 D. 实现了生产自动化
      答案:A
      解析:蒸汽机摆脱自然力限制,使工厂可远离河流布局,改变工业布局原则,A项正确;材料未涉及专利保护,排除B项;垄断组织形成于19世纪末,排除C项;生产自动化是第三次科技革命成果,排除D项。
      3.1825年,英国斯托克顿至达灵顿铁路通车,列车由蒸汽机车牵引,时速15英里。这一事件的意义是( )
      A. 标志着近代铁路运输的开端 B. 实现了货物运输的全球化
      C. 推动了世界市场最终形成 D. 宣告“铁路时代”的到来
      答案:D
      解析:1825年英国建成世界第一条公用铁路,标志“铁路时代”到来,D项正确;近代铁路运输开端是1825年之前的试验性铁路,排除A项;货物运输全球化是工业革命后期结果,排除B项;世界市场最终形成于19世纪末,排除C项。
      4.19世纪30年代,英国工人协会在《致议会请愿书》中提出:“要求保障工人合理的工作时间与工资。”这一诉求反映了( )
      A. 工人阶级的觉醒 B. 空想社会主义的兴起
      C. 马克思主义的传播 D. 代议制民主的完善
      答案:A
      解析:工人提出改善劳动条件的诉求,体现其阶级意识觉醒,A项正确;空想社会主义主张改造社会制度,材料未体现,排除B项;马克思主义诞生于1848年,排除C项;此时英国代议制尚未完善,排除D项。
      5.1866年,德国西门子公司研制出世界第一台自激式发电机,其意义在于( )
      A. 标志第二次工业革命的开始 B. 实现电力取代蒸汽动力
      C. 推动石油工业的兴起 D. 促进通信技术的革新
      答案:A
      解析:1866年发电机发明标志第二次工业革命开始,A项正确;电力广泛应用是在19世纪末,排除B项;石油工业与内燃机相关,排除C项;通信技术革新是电力应用的结果,排除D项。
      6.1885年,德国工程师本茨制造出世界第一辆汽车,其动力来源是( )
      A. 蒸汽机 B. 电动机 C. 内燃机 D. 发电机
      答案:C
      解析:1885年本茨使用内燃机驱动汽车,C项正确;蒸汽机用于早期火车、轮船,排除A项;电动机驱动的是电车,排除B项;发电机是电力来源,非直接动力,排除D项。
      7.1900年,美国钢铁公司控制全国钢产量的65%,并通过并购掌握了从矿山、炼铁到运输的完整产业链。这反映了( )
      A. 生产和资本的高度集中 B. 科学与技术的紧密结合
      C. 国家垄断资本主义形成 D. 世界市场的最终确立
      答案:A
      解析:企业通过并购形成产业链垄断,体现生产和资本集中,A项正确;科学与技术结合体现在实验室研究,排除B项;国家垄断资本主义形成于二战后,排除C项;材料未涉及世界市场,排除D项。
      8.1851年伦敦世界博览会的展品中,最能体现工业革命成就的是( )
      A. 珍妮纺纱机 B. 水力织布机 C. 蒸汽机 D. 铁路设备
      答案:C
      解析:蒸汽机是第一次工业革命的核心标志,推动机器普及和工厂建立,C项正确;珍妮纺纱机是工业革命开端,但技术含量较低,排除A项;水力织布机和铁路设备是蒸汽机应用的结果,排除B、D项。
      9.19世纪后期,恩格斯在《英国工人阶级状况》中描述:“曼彻斯特的烟囱林立,夜晚如同白昼,河水发黑,空气中弥漫着煤烟。”这反映了工业革命( )
      A. 推动城市化进程 B. 导致环境污染
      C. 促进生产力发展 D. 改变能源结构
      答案:B
      解析:“河水发黑”“煤烟弥漫”直接反映工业革命导致的环境污染,B项正确;材料未体现城市人口增长,排除A项;生产力发展是工业革命的积极影响,材料强调负面影响,排除C项;能源结构改变是原因,非现象,排除D项。
      10.1870-1900年,世界贸易额增长3.2倍,铁路里程从20万公里增至79万公里。这一现象的主要原因是( )
      A. 第一次工业革命的推动 B. 资本主义世界市场形成
      C. 第二次工业革命的开展 D. 国际分工的日益深化
      答案:C
      解析:1870-1900年处于第二次工业革命时期,电力、内燃机等技术推动交通和贸易发展,C项正确;第一次工业革命推动19世纪中期世界市场初步形成,排除A项;世界市场形成是结果而非原因,排除B项;国际分工深化是世界市场发展的表现,排除D项。
      11.19世纪末,美国“钢铁大王”卡内基说:“我们必须承认,财富集中是一种进步,它能提高生产效率。”这一言论反映了( )
      A. 垄断组织的作用 B. 社会贫富分化加剧
      C. 自由主义的盛行 D. 国家干预经济的开始
      答案:A
      解析:卡内基强调财富集中(垄断)提高生产效率,反映垄断组织的积极作用,A项正确;材料未体现贫富分化,排除B项;垄断组织的出现冲击自由主义,排除C项;国家干预经济开始于20世纪30年代,排除D项。
      12.1832年英国议会改革后,工业资产阶级获得了更多议席。这一变化的根源是( )
      A. 圈地运动的开展 B. 工业革命的推进
      C. 殖民扩张的扩大 D. 工人运动的压力
      答案:B
      解析:工业革命推动工业资产阶级壮大,要求政治权利,导致1832年议会改革,B项正确;圈地运动为工业革命提供劳动力,排除A项;殖民扩张扩大市场,是工业革命的背景,排除C项;工人运动不是改革的主要原因,排除D项。
      13.19世纪中期,英国经济学家杰文斯说:“北美和俄国的平原是我们的玉米地,印度是我们的茶园。”这反映了( )
      A. 英国的殖民掠夺 B. 世界市场的初步形成
      C. 工业革命的影响 D. 农业生产的专业化
      答案:B
      解析:材料体现世界各地成为英国的原料产地,反映19世纪中期世界市场初步形成,B项正确;殖民掠夺是手段,排除A项;工业革命是根本原因,材料直接体现世界市场结果,排除C项;农业专业化与材料无关,排除D项。
      14.下表为1870-1900年世界石油产量变化(单位:万吨),这一变化的主要原因是( )
      A. 蒸汽机的广泛应用 B. 内燃机的发明与推广
      C. 电力工业的兴起 D. 化学工业的发展
      答案:B
      解析:1870年后石油产量激增,源于内燃机发明(19世纪80年代)推动石油需求,B项正确;蒸汽机使用煤炭,排除A项;电力工业与石油产量无关,排除C项;化学工业需石油作为原料,但不是主要原因,排除D项。
      15.1913年,福特汽车公司使用流水线生产T型车,使每辆车成本从850美元降至360美元。这一生产方式( )
      A. 导致汽车价格大幅下降 B. 推动垄断组织的产生
      C. 提高了工人的劳动强度 D. 促进了标准化生产
      答案:D
      解析:流水线生产实现零部件标准化和生产流程规范化,D项正确;成本下降不代表价格大幅下降(受市场需求影响),排除A项;垄断组织产生于19世纪末,排除B项;材料未体现劳动强度,排除C项。
      16.19世纪末,英国社会改革家霍华德提出“田园城市”理论,主张在城市周围建设绿化带。这一理论的背景是( )
      A. 城市化进程加快 B. 环境污染严重
      C. 工人运动高涨 D. 贫富分化加剧
      答案:B
      解析:“田园城市”旨在缓解工业革命导致的城市环境恶化,B项正确;城市化进程加快是前提,而非直接背景,排除A项;工人运动与城市规划无关,排除C项;贫富分化是社会问题,与环境理论无关,排除D项。
      二、非选择题:本题共4小题,共52分。
      17. 阅读材料,回答问题。(12分)
      材料一 1760-1830年,英国棉纺织业机械化生产取代手工劳动,纱锭数量从50万枚增至1000万枚;煤产量从1000万吨增至3000万吨;铁产量从1万吨增至14万吨。
      ——摘编自《英国工业革命史》
      材料二 1870-1900年,世界工业生产增长2.2倍,国际贸易额增长3.2倍,世界铁路里程从20万公里增至79万公里。1900年,资本主义世界市场最终形成。
      ——摘编自吴于廑《世界史·近代史编》
      (1)根据材料一,概括英国工业革命的主要表现。(6分)
      (2)根据材料二并结合所学知识,分析世界市场最终形成的动力。(6分)
      答案:
      (1)表现:棉纺织业机械化;煤铁产量大幅增长;生产规模扩大。(6分,每点2分)
      (2)动力:第二次工业革命推动生产力飞跃;交通工具(汽车、轮船)和通信技术(电话、电报)进步;列强殖民扩张加剧,瓜分世界完毕;垄断组织推动跨国贸易。(6分,任答3点,每点2分)
      解析:
      (1)直接提取材料一“机械化生产”“煤产量增长”“铁产量增长”等信息。
      (2)结合第二次工业革命、交通通信、殖民扩张、垄断组织等角度,体现“史料实证”素养。
      18. 阅读材料,回答问题。(18分)
      材料一 1771年,阿克莱特在德比郡建立第一家水力纺纱厂,雇佣500名工人,实行12小时工作制。1833年,英国议会通过《工厂法》,规定9-13岁儿童每天工作不超过8小时。
      ——摘编自钱乘旦《英国通史》
      材料二 1886年,美国劳工联合会成立,提出“8小时工作制”口号。1890年,德国颁布《劳工保护法》,规定工人每周工作54小时,禁止妇女儿童从事夜间劳动。
      ——摘编自《世界近代工业史》
      (1)根据材料一,指出英国工厂制度的特点及变化。(6分)
      (2)根据材料二并结合所学知识,分析19世纪后期工人权益改善的原因。(6分)
      (3)综合上述材料,谈谈工业革命对社会发展的影响。(6分)
      答案:
      (1)特点:机器生产;集中劳动;雇佣关系;严格管理。(4分,任答2点)
      变化:从无限制剥削到政府立法规范劳动时间。(2分)
      (2)原因:工人运动的推动(如美国劳工联合会);资产阶级民主政治发展;社会改革思潮影响;垄断资产阶级缓和矛盾的需要。(6分,任答3点)
      (3)影响:推动生产力发展;促进城市化进程;加剧社会分化;促使政府加强社会立法;推动工人运动和社会保障制度发展。(6分,任答3点)
      解析:
      (1)特点从“水力纺纱厂”“雇佣500名工人”“12小时工作制”归纳;变化对比《工厂法》前后的劳动时间规定。
      (2)结合工人运动、民主政治、社会思潮等角度分析原因。
      (3)从积极(生产力、城市化)和消极(社会分化)两方面辩证分析,体现“历史解释”素养。
      19. 阅读材料,回答问题。(12分)
      材料 19世纪后期,恩格斯在《反杜林论》中指出:“工业革命创造了巨大的生产力,推动了人类社会的进步,但也带来了贫富分化、环境污染等问题。”
      根据材料并结合所学知识,围绕“工业革命的双重影响”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
      答案:
      论题:工业革命在推动生产力进步的同时加剧了社会矛盾(2分)
      阐述:
      工业革命使机器生产取代手工劳动,生产力空前提高。英国在19世纪中期成为“世界工厂”,铁路、轮船等交通工具革新缩短了时空距离,世界市场初步形成。但同时,资本家通过剥削工人积累财富,工人工作时间长、劳动强度大,居住条件恶劣,贫富分化加剧。19世纪30年代,英国爆发宪章运动,工人提出普选权等诉求,反映阶级矛盾激化。此外,工厂排放大量污染物,导致环境恶化,如伦敦被称为“雾都”。
      结论:工业革命是一把“双刃剑”,在推动人类文明进步的同时,也带来了社会与环境问题,需要通过制度改革和科技创新加以解决。(2分)
      解析:
      论题明确“双重影响”,阐述从生产力进步(机器生产、世界市场)和社会矛盾(贫富分化、工人运动、环境污染)两方面展开,史实准确,体现“唯物史观”素养。
      20. 阅读材料,回答问题。(10分)
      材料 19世纪末,德国宰相俾斯麦推行“社会立法”,先后颁布《疾病保险法》《意外事故保险法》《老年及残废保险法》,规定由政府、企业、工人共同缴纳保险费,建立社会保障体系。
      ——摘编自丁建弘《德国通史》
      根据材料,概括德国“社会立法”的特点,并分析其历史意义。
      答案:
      特点:政府主导;立法保障;多方出资(政府、企业、个人共同承担);覆盖范围广(疾病、事故、养老)。(4分,任答2点)
      意义:改善工人生活条件,缓和阶级矛盾;开创国家干预社会福利的先例;为现代社会保障制度提供借鉴;稳定社会秩序,促进资本主义发展。(6分,任答3点)
      解析:
      特点从“政府推行”“立法”“共同缴纳”等信息归纳;意义从缓解矛盾、制度创新、历史影响等角度分析,体现“史料实证”与“家国情怀”素养。年份
      1870
      1880
      1890
      1900
      产量
      80
      400
      700
      2000

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      第10课 影响世界的工业革命

      版本:人教统编版

      年级:(必修)中外历史纲要(下)

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