初中物理教科版（2024）九年级上册（2024）第3节 比热容测试题

这是一份初中物理教科版（2024）九年级上册（2024）第3节 比热容测试题，共11页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.用铝壶在天然气灶上烧水的过程中，下列说法正确的是（ ）
A . 铝的比热容比水小，铝吸热能力比水强
B . 是通过做功的方式改变水的内能
C . 水的温度越高，水分子运动越剧烈
D . 天然气燃烧越充分，热值越大
2.关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（ ）
A . 物体吸收热量，温度一定升高
B . 同一物体，温度越高，内能越大
C . 温度从热量高的物体传递给热量低的物体
D . 物体的温度越高，含有的热量就越多
3.夏天，人们喜欢到海边度假．白天，海风拂面，带来丝丝凉意，夜间却不会很凉．而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃．对这种现象的解释，正确的是（ ）
A . 太阳照射沙漠地区的时间较长
B . 海水的比热容比沙石的比热容大
C . 海边有风而沙漠地区可能没有
D . 太阳直射沙漠地区，斜射海边
4.关于物体的内能，下列说法正确的是（ ）
A . 物体内能增加，一定要从外界吸收热量
B . 1kg0℃的水和1kg0℃的冰内能相同
C . 做功和热传递都能改变物体的内能
D . 温度高的物体内能一定大
5.端午节，妈妈蒸制粽子的过程中，涉及到的有关物理现象表述正确的是（ ）
A . 蒸粽子时，冒出的“白气”是汽化现象
B . 粽子香味扑面而来，说明分子不停地做无规则运动
C . 水沸腾时吸收热量，温度升高
D . 刚出锅的粽子，不能直接用手拿，是由于粽子含有的热量多
6.完全燃烧1kg柴油放出的热量能使多少质量的水温度升高20℃？（已知柴油的热值是4.2×10 7J/kg，水的比热容是4.2×10 3J/（kg•℃），假定放出的热量被水完全吸收）（ ）
A . 2kg B . 20kg C . 50kg D . 500kg
7.在生产和生活中，常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景，以下事例中与这一特性无关的是（ ）
A . 冬天，暖水袋中充热水取暖
B . 夏天，地上洒水会感觉更凉爽
C . 汽车发动机用水作冷却液
D . 夜间遇寒潮时，在秧田里灌水以防秧苗受冻
二、多选题
1.轮船、火车、摩托车等的动力大都来源于内燃机，它们虽然在构造上略有差异，但工作原理都是一样的．下面对内燃机的有关叙述中正确的是（ ）
A . 内燃机是机械能转化为内能的装置
B . 内燃机用水来冷却，是因为水的比热容大
C . 内燃机靠产生的高温、高压燃气做功
D . 内燃机的废气带走了大量的能量，设法利用废气的能量是提高利用率的重要措施
2.昔日高档小轿车，今朝进入百姓家．下列有关小轿车的说法正确的是（ ）
A . 电动汽车的核心部件电动机是利用电磁感应原理制成的
B . 汽油机的做功冲程，主要将内能转化为机械能
C . 开车时要系好安全带，是为了减小人由于惯性而受到的伤害
D . 汽车发动机用水作冷却液，主要是利用水比热容小的特点
3.关于“温度”、“热量”、“内能”的一些说法，正确的是（ ）
A . 物体吸收热量，温度一定升高
B . 物体温度升高，内能一定增加
C . 物体内能增加，可能是吸收了热量
D . 质量相同时，高温物体比低温物体含有的热量多
4.某实验小组利用酒精灯对容器中500g冰均匀加热，他们每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，如图所示是他们根据记录的数据绘制的“温度-时间”图像，已知c 水=4.2×10 3J/（kg•℃），由图像可知（ ）
A . 在BC段，物质吸收的热量是1.68×105J
B . 冰在熔化过程中温度保持不变，内能不变
C . 冰在熔化前内能增加4.2×104J
D . 水升温比冰慢，说明水的比热容比冰大
5.如图为一种自热火锅的构件图，该自热火锅的发热包内有铁粉、铝粉、炭粉、生石灰等物质，将发热包放到水中（ ）
A . 生石灰与水反应会放出大量的热是内能转化为化学能
B . 设计出气孔的目的是避免使用时盒内气压过高
C . 食物被加热时，温度升高，内能增大
D . 加热时，温度从发热包传递给食物
6.关于以下各图所示的事例中，其分析正确的是（ ）

A . 图甲中，司南之杓，投之于地，其柢指南，说明地磁场是真实存在的
B . 图乙中，将铅笔芯右端的夹子B向A靠近，灯泡亮度变大，说明电阻与长度有关
C . 图丙中，用发声的音叉接触水面，水花四溅，说明声音是由物体振动产生的
D . 图丁中，相同质量的水和煤油加热相同时间，煤油升温快说明吸热能力强
7.小聪在老师指导下，用如图所示的同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体（其中一种是水），用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图，乙从20℃加热至沸腾刚好消耗了4g酒精（q 酒精＝3×10 7J/kg）。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等，（c 水＝4.2×10 3J/kg•℃），则下列说法中正确的是（ ）
A . 酒精燃烧的过程是内能转化为化学能
B . c乙＝2.4×103J/kg•℃
C . 0﹣8min乙吸收的热量为3.36×104J
D . 该酒精灯的加热效率为35%
8.下列现象中，用物理知识解释正确的是（ ）
A . 物体的温度高，是因为它具有较多的热量
B . 风吹过，人便感到凉爽，主要是因为流动的空气加快了人身上汗液的蒸发
C . 吃冰棒感觉凉爽，是因为冰熔化要吸热
D . 运载火箭的燃料采用液氢，是因为液氢的比热容大
三、填空题
1.今年4月9日，武汉市正式入选国家首批“海绵城市”建设试点，海绵城市是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用，如图海绵城市建成后不但可以有效地防止城市内涝，美化生活环境，而且能有效调节其周围环境的气温，这是由于水的 ________ 大，在同样受热或冷却时，温度变化 ________ （选填“大”或“小”）的缘故，同时水还在汽化时吸热，在 ________ 时放热。
2.有经验的司机一旦发现汽车在行驶过程中冒“黑烟”就该进行保养了。这是因为此种情况下发动机的效率 ________ （选填“升高”或“降低”）；发动机的散热器常用水做冷却剂是因为水的 ________ 大。
3.质量为200g的砂子，吸收 9.2×103J的热量后，温度升高了50℃，则砂子的比热容为 ________ J/（kg•℃），其物理意义是 ________ 。
4.小明在烈日当空的鸭绿江边玩耍，发现沙子烫脚而江水却是凉凉的，这是因为沙子比水的 ________ 小，质量相等的沙子和水，吸收相同的热量，沙子比水温度升高得 ________ （选填“多”或“少”）
5.小强同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根据结果描绘温度-时间图象如图．由图可知，甲物质温度比乙物质温度升高 ________ (选填“快”或“慢”)．C 甲 ________ C 乙(“＞”，“＜”或“=”)．
6.初温、质量都相等的甲、乙金属块，已知甲的比热容大于乙的比热容，甲、乙在放出相同的热量后，降低的温度更多。“神舟十一号”飞船发射的过程中，当火箭在大气层中快速飞行时，会与大气层发生剧烈摩擦，其内能会（选填“增大”或“减小”）。
7.人类发展史也是利用燃料的历史，干木柴、煤的放热本领不同，是因为它们的 ________ （选填“热值”“热量”或“温度”）不同，完全燃烧0.28m 2的天然气可放出 ________ J的热量，这些热量若全部被水吸收，可让 ________ kg的水温度升高20℃[已知天然气热值q=3.0×10 7J/m 3 ， 水的比热容c=4.2×10 3]/（kg．℃）]。
8.将50g某种固态物质放入加热功率恒定的装置中，对其加热至沸腾，温度随时间变化的关系如图所示，该物质在ab段加热过程中内能 ________ ，固态与液态时升高相同温度吸收热量之比 ________ ，若该物质液态时的比热容为c＝2.4×10 3J/（kg•℃），其熔化过程吸收的热量为 ________ J。
9.一壶水在炉火上加热一会儿，水温升高，其内能 ________ （选填“增大”、“不变”或“减小”），这是通过 ________ 方式改变其内能的。2千克的水温度升高10℃，水吸收的热量为 ________ 。[c 水=4.2×10 3焦/（千克•℃）]
10.为了优化生活环境，城市建设部门在全市范围内展开了“雨污分流”工程建设。经太阳曝晒后发现砂石的温度明显高于旁边水池里的水温，这是因为砂石的比热容 ________ （选填“大于”、“小于”或“等于”）水的比热容。如图所示为汽油机的 ________ 冲程，若该单缸四冲程汽油机1s内对外做功20次，则汽油机转速为 ________ 转/min。
四、实验探究题
1.某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和某种液体加热（不考虑热损失， c水=4.2×103J/(kg⋅℃)），用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据：
（1） 分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是： ________ 物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的 ________ 有关。
（2） 分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：质量相同的不同物质升高相同温度时，吸收的热量多少与物质的 ________ 有关。
（3） 由表中数据可知，电加热器的功率为 ________ W，某种液体的比热容为 ________ J/kg·℃。
2.小明学习了比热容知识后，想比较 A、 B两种未知液体的比热容大小，进行如下实验：
①找来两个带保温层的相同电热杯，不计与外界发生的热传递，如图甲所示。
②将 ________ 相等的 A、 B两种液体分别倒入两个电热杯中，然后将两种液体均加热到 60℃。
③将长时间处于室温的两个完全相同的铜块，分别浸没在两种液体中，盖好盖子。
④经过一段时间，温度计示数稳定后， A液体中温度计示数如图乙所示，则 A液体温度降为 ________ ℃ ， B液体温度降为 53.0℃。
⑤分析可知， ________ 液体放出的热量多， ________ 液体的比热容较大。
五、计算题
1.小明家新买来一台容积为80L的天然气热水器。小明学习了热效率的知识后，尝试估测该热水器的热效率，他把“进水量”设置为40L，“出水温度”设置为40℃后，开始加热。当水温达到40℃时，自动停止加热。已知当时自来水的温度是20℃，加热前天然气表的示数为129.96m 3 ， 停止加热后变为130.06m 3 ， 天然气的热值q 天然气＝4.2×10 7J/m 3 ， 水的比热容c 水＝4.2×10 3J/（kg•℃），1L＝1.0 ﹣3m 3 ． 求：
（1） 水箱中水的质量；
（2） 水箱中水吸收的热量：
（3） 该热水器的热效率
2.明祥用液化气烧水，某一段时间内m 水＝3kg的水温度升高了20℃，加热过程中消耗了m 液化气＝0.02kg天然气，天然气的热值q 液化气＝4.2×10 7J/kg，水的比热容c 水＝4.2×10 3J/（kg•℃）求：
（1） 水吸收的热量；
（2） 液化气完全燃烧释放的热量；
（3） 烧水的热效率？
3.实验测得0.5kg某物质温度随时间变化的图像如图所示，已知物质在固态下的比热容为[ c1=2.1×103J/(kg⋅℃)]。假设这种物质从热源吸热的功率恒定不变，根据图像（如图）解答下列问题：
（1） 求在最初的2min内物质吸收的热量；
（2） 求该物质在液态下的比热容。
4.生物航煤是以可再生资源为原料生产的航空煤油，我国已经从餐饮废油（俗称“地沟油”）中成功提炼出供飞机使用的生物航空煤油（以下简称生物航煤），其热值与传统的航空煤油热值相当，全生命周期二氧化碳排放最高可减排40%以上，是一种绿色环保的能源。兴趣小组想知道生物航煤热值的大小，于是完全燃烧了0.3kg的生物航煤给水加热，能将30kg的水从10℃加热到60℃，水刚好吸收了生物航煤燃烧释放的一半热量，已知水的比热容 c水=4.2×103J/kg⋅℃。求：
（1） 此过程中水吸收的热量；
（2） 生物航煤的热值。
5.俄乌冲突导致天然气荒，欧洲民众为冬季取暖异常焦虑，面临较高的天然气价格，部分居民回归原始的取暖方式—买炉子、清扫壁炉、囤柴。80m 2的普通房屋取暖，传统壁炉平均一天消耗14kg木材。已知水的比热容为4.2×10 3J/(kg·℃)，木材的热值为1.2×10 7J/kg。求：
（1）14kg木材完全燃烧能产生多少热量？
（2）完全燃烧14kg木材，如果不考虑热量损失，能够使多少kg的水从10℃加热到50℃？
六、综合题
1.保护环境，控制和消除大气污染，已经成为当前世界需要解决的重要课题，近年来，我市积极推进农村天然气管网建设工程，广大乡村居民已逐步用上了管道天然气，减少了大气污染．
（1） 在能源家族中，天然气属于一次能源，也是 ________ 能源．（选填“可再生”或“不可再生”）
（2） 用燃气灶在标准大气压下将质量为4kg、温度为15℃的水加热至沸腾，水需要吸收多少热量？[c 水=4.2×10 3J/（kg•℃）]．
2.老师上课经常用嗓过度，为保护老师们的嗓子，刘老师经常用如图1所示的养生壶熬梨汤。好奇的小封对它进行观察，发现除了正面的挡位开关，壶底部还有如图2所示的防干烧开关（受到压力过小时会断开）。当只闭合防干烧开关 S1时，处于保温挡；当再合加热开关 S2后，处于加热挡。用它烧水进行了相关研究，收集和记录数据如下表。请完成下列问题：
（1） 养生壶的保温功率数字看不清楚，请你利用观察到的信息求出保温功率 ________ ；
（2） 小双对养生壶的以下认识，你认为不合理的是______。
A . 养生壶的发热电阻有可能是用半导体材料制作而成
B . 为防止触电事故，在清洗养生壶前应该拔出插头
C . 水不宜超过最大加水量，因汤沸腾溢出后可能会造成短路
D . 养生壶工作时，它主要利用了电流的热效应来工作
（3） 某天，刘老师断开家中其他用电器，只接通该养生壶且处于加热挡2min，将2L水从 20℃加热至 32℃ ， 发现家中如图3所示的电能表转了100转。求此过程中该养生壶的实际加热效率 ________ 。
（4） 在以上探究的基础上，小双结合自己所学物理知识，她对养生壶内部的电路结构进行了分析推测并画出了几种可能得电路，你认为合理的是______。
A .
B .
C .
3.汽车是我们熟悉的交通工具，它给我们的生活提供了便利．汽车应用了许多物理知识，请你运用所学的物理知识解答下列问题：
（1） 汽油机是汽车的“心脏”，汽油机的 ________ 冲程是将机械能转化为内能．
（2） 小轿车前方的挡风玻璃是倾斜的，目的是为了使车内物体所成的 ________ 像（选填“实”或“虚”）位于玻璃的上方，不妨碍司机视线．
（3） 有的轿车尾部安装一个“气流偏导器”，它是依据 ________ 的原理，当轿车高速行驶时，能产生较大的抓地力．
（4） 汽车发动机是用水作冷却剂的，这是利用了水的 ________ 的性质．
4.电压力锅集高压锅和电饭锅的优点于一体，既安全又节能。某型号电压力锅的额定电压为220V，下图是其工作原理图，R 1、R 2分别是主加热器和保压加热器，R 1的额定功率为800W；L是用来指示电压力锅工作状态的变色发光二极管，当通过它的电流小于40mA时，发红光，达到40mA时，开始发绿光，只要有电流通过L其两端电压就恒为2V；R 0是特殊电阻，其阻值随锅内温度变化而改变；接通电路，开关S自动与触点a、b闭合，开始加热，当锅内水温达到105℃时，S自动与a、b断开，并与触点c接通，开始保压，此时锅内水温不变，且未沸腾。
（1） 电压力锅正常工作时，若指示灯L发绿光，求R 0的最大阻值。
（2） 在保压状态下，加热器正常工作1h耗电0.2kW·h，求R 2的阻值。
（3） 用该压力锅对5L、20℃的水加热，正常工作35min后，求水温升高到多少摄氏度?已知消耗的电能有90％被有效利用，水的比热容为4.2×10 3J／(kg·℃)。
物质
次数
质量m/kg
升高的温度Δt/℃
加热的时间t/min
水
1
0.1
10
2
2
0.2
10
4
某种液体
3
0.1
10
1
4
0.2
10
2
观察对象
观察记录
研究记录
养生壶
额定电压：220V
最大水量：2L
挡位：加热（800W）
保温（ ■ ■W）
①把水装到最大位置，初温20℃
②用加热挡加热2min，水的末温32℃
③壶内加热体由两个相同的发热电阻组成
④c水=4.2×103J/kg⋅℃