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2026年山东中考化学一轮复习课件第三讲 探秘水世界(含答案)
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这是一份2026年山东中考化学一轮复习课件第三讲 探秘水世界(含答案),共53页。PPT课件主要包含了知识体系构建,教材知识梳理,物质网络构建,中考实验突破,中考真题集锦,[山东中考真题],[全国中考真题]等内容,欢迎下载使用。
一、水的三态变化和天然循环
1.水的三态变化:水分子能量的变化导致了水的三态变化。
(1)微观解释:水分子______能量时,运动速率______,分子间的间隔______,水由液态变成气态(或由固态变成液态);水分子______能量时,水由气态变成液态(或由液态变成固态)。
(2)本质:水分子的______和______不会变化,变化的只是水分子之间的______和__________,所以水的三态变化属于______变化。
(1)水的天然循环是通过水的__________实现的,在此过程中,太阳为水分子提供能量,水分子的运动速率发生了改变。(2)通过水的天然循环,既实现了水的__________,又完成了水资源的__________。
1.水资源状况:水资源分布范围很广,但淡水资源______。
特别提醒 (1)自来水厂经过沉降、过滤、灭菌等净化操作就可以得到自来水。(2)蒸馏是净化程度最高的方法。
(2)过滤操作的注意事项
特别提醒 (1)过滤时玻璃棒的作用:引流,防止液体冲破滤纸或溅出。(2)过滤后,如果滤液仍然浑浊,可能的原因有:滤纸破损、滤液边缘高于滤纸边缘、仪器不干净等。
1.水的分解(详见实验1)
(1)氢气在空气中燃烧时,发出______色火焰,放出大量的热,将干而冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁有______出现,化学方程式为__________________。
(2)氢气验纯:氢气不纯时,点燃会发生爆炸。按照下图步骤点燃后,若听到尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯;若听到“噗”的一声,说明氢气纯度较高。
3.分解反应和化合反应
1.节约用水:生活中一水多用,如用淘米水浇花;农业中改大水漫灌为____________;工业用水重复使用。
2.防治水体污染:工业废水处理达标后排放;合理使用化肥、农药;生活污水集中处理达标后排放。
写出图中所涉及的化学方程式。①_____________________②__________________
③________________________________________________④__________________________⑤____________________________________________⑥___________________________________________
⑦___________________________⑧____________________________⑨__________________________________________⑩______________________________________________
⑪_______________________⑫______________________________________________
⑬___________________________________________________⑭_ ______________________
实验1 水的组成及变化的探究
1.实验原理:化学反应前后元素的种类不变。2.反应原理:_ ____________________。
气体燃烧,发出淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾产生
1.水是由________________组成的。2.验证了化学反应的实质:在化学变化中,______可分,而______不可分。
电解水时,可在水中加入适量的氢氧化钠溶液或稀硫酸,目的是________________,氢氧化钠和硫酸并未参加化学反应,随着反应进行,溶液的溶质质量分数______(选填“变大”或“变小”)。
1.装置漏气。2.溶解在水中的氧气比氢气____(选填“多”或“少”)。
3.氧气与电极发生了氧化反应。
水分解过程的微观实质:________________________________________________________________________________________。
水分子分解成氢原子和氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子
[经典考法]如图1是实验室电解水的简易装置示意图,试回答下列问题。
(1)接通直流电源后,D管产生的气体是______(填名称),A为电源的______(选填“正极”或“负极”)。
(3)该反应的化学方程式为_____________________,该反应属于______(选填“化合”或“分解”)反应。
(4)根据上述实验可得出,水是由________________组成的。
(5)[宏微结合]水通电时,水分子分解示意图如图2,补全横线上的模型图。该反应过程中,发生变化的微观粒子是________(填名称,下同),不变的微观粒子是________________。
(6)[坐标曲线]图3是电解水产生氢气和氧气的体积关系和质量关系的坐标图,其中图A反映______比,图B反映______比。
电压越高,电解水的速率越快
②上述实验中,电解水速率最快的条件是______________________________。③分析图中数据还可得出的结论是____________________________________________________________________________(写一条即可)。
其他条件相同时,氢氧化钠溶液的溶质质量分数越大,反应速率越快(合理即可)
(8)[装置创新]如图5是电解水实验的改进装置,反应前注射器活塞均在底端,下列说法错误的是___(填字母)。
水的天然循环
1.[2021·淄博中考]水是生命的源泉,是人类最宝贵的资源。下列关于水的天然循环的说法正确的是( )
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化;②水的天然循环是通过水的三态变化实现的;③水的天然循环为地球上的生物补充淡水资源;④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果。
A.只有①②③B.只有①②④C.只有②③④D.①②③④
天然水的人工净化
2.[2024·潍坊中考]水是宝贵的自然资源。下列对水的认识错误的是( )
A.明矾可用于吸附水中悬浮杂质B.活性炭用于自来水杀菌消毒C.合理施用化肥和农药,保护水体环境D.实施雨污分流,改善城市环境
3.[2023·临沂中考改编]下列关于水和溶液的说法正确的是( )
A.均一、稳定的液体都是溶液B.自来水厂净水过程中用明矾杀菌消毒C.生活中自来水要煮沸杀菌后再饮用D.通常情况下,气体的溶解度随着温度的升高而增大
4.[2023·青岛中考]公园、车站等公共场所设有直饮水机,其中的水处理过程如图所示,步骤③的作用是( )
A.吸附杂质B.过滤C.杀菌消毒D.蒸馏
水的分解与合成
5.[日照中考]电解水实验装置如图所示。下列说法不正确的是( )
6.[2022·临沂中考节选]水是宝贵的自然资源,对人类生活、生产都具有重要意义。
(2)爱护水资源是每个公民应尽的义务。下列行为属于浪费水资源的是___(填字母)。
A.用淘米水浇花B.农业上采用喷灌、滴灌C.洗脸擦肥皂时不关闭水龙头
7.[2024·滨州中考]化学是一门以实验为基础的学科。结合如图有关实验,回答问题。
(4)将铝片与铝合金片互相刻画,可证明铝合金的硬度______(选填“大于”“小于”或“等于”)铝的硬度。
水资源的综合利用
8.[2023·烟台中考]人类的日常生活离不开水。下列关于水的说法正确的是( )
A.地球上的淡水资源取之不尽、用之不竭B.水体有自净能力,生活污水可任意排放C.电解水生成氢气和氧气,证明水是由氢气和氧气组成的D.自来水厂通常对天然水进行沉降、过滤、灭菌等净化操作生产自来水
9.[2024·临沂中考]如图是有关水的知识网络图。下列说法中不正确的是( )
A.过程①可通过蒸馏实现B.水溶液都是无色透明的C.反应④⑤都放出热量D.反应③④都可证明水是由氢元素和氧元素组成的
解析:天然水变成水,可以通过蒸馏实现,A正确;水溶液不一定是无色透明的,如硫酸铜溶液是蓝色的,B错误;氢气在空气中燃烧和氧化钙与水反应生成氢氧化钙,这两个反应都放出热量,C正确;氢气在空气中燃烧可证明水是由氢、氧两种元素组成的,水的分解也可证明水是由氢、氧两种元素组成的,D正确。
10.[2021·滨州中考节选]自来水厂净水过程的主要流程如图所示。
结合流程图试回答下列问题。
(3)水是生命之源,下列有关水的说法正确的是_____(填字母)。
A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水是最常见的溶剂C.水是人体主要的供能物质D.水中氧元素含量很高,能提供人体所需的氧气
11.[2022·东营中考节选]
(1)黄河水经沉降______、吸附、杀菌消毒等净化过程可得到自来水。自来水属于________(选填“混合物”或“纯净物”)。
(3)北京冬奥会“飞扬”火炬使用氢气作为燃料,体现了“绿色奥运”理念。氢气作为绿色燃料的优点是________________________。
产物无污染(合理即可)
(4)图2是两种变化的微观图示。
①②两种变化中属于物理变化的是____(选填“①”或“②”);从微观角度看,物质发生化学变化的实质是____________________________。
分子的破裂,原子的重新组合
12.[2025·青岛中考]水是宝贵的自然资源,“筑梦”小组进行“保护水资源”主题研学活动。
海洋和咸水湖中
(2)海水淡化从海水中获取淡水是将混合物分离提纯的过程。分离提纯混合物一般有两种思路:①直取所需;②除去杂质保留所需。蒸馏法淡化海水采用的思路是____(填序号)。图2是实验室模拟蒸馏法淡化海水的实验,为使水蒸气冷凝效果更好,可______(选填“增加”或“减少”)玻璃导管长度。
(3)净化天然水水的天然循环给我们带来了淡水。天然淡水中往往含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,饮用前需要经过净化处理。从物质分类的角度看,天然水属于________。图3是小组同学制作的简易净水器,主要的净水物质有:①活性炭;②小卵石;③石英砂,水流经它们的顺序为________(填序号),其中活性炭的作用是________________________。
吸附水中的色素和异味
(4)水是生命之源,节水护水是每个公民应尽的责任和义务。请列举一条生活中节约用水或防止水污染的具体做法:____________________________。
随时拧紧水龙头(合理即可)
1.[2025·重庆中考]“水的组成及变化的探究”为学生必做实验。下列对该实验的说法不正确的是( )
2.[2025·辽宁中考]电解水的实验装置如图所示,下列说法正确的是( )
3.[2025·眉山中考]饮用水安全与人们的健康息息相关。某化学实践小组开展“水质检测及自制净水器”的跨学科实践活动。
(1)该小组参观了某自来水厂,了解到工业生产分离混合物常用的方法有____________________(写一条即可)。
过滤(合理即可)
(4)该小组进一步了解了家用净水器的净水原理后,选用了塑料瓶、蓬松棉、活性炭、石英砂、小卵石等物品自制了一个简易净水器。其中活性炭能净水的原因是____________________________________。
其有疏松多孔的结构,有很强的吸附性
4.[2025·天津中考]水是生命赖以生存的重要物质。
(1)保护水资源从我做起。下列做法正确的是___(填字母)。
A.洗手后随手关闭水龙头,以节约用水B.工业污水未经分级处理直接作为园林绿化用水
(2)下列净水方法中,采用单一操作净化程度较高的是___(填字母)。
A.吸附B.过滤C.蒸馏
(3)通过水的生成和分解实验认识水的组成。
①在空气中点燃纯净的氢气,在火焰上方罩一个干燥的烧杯,观察到烧杯内壁上出现无色液滴,写出该反应的化学方程式:__________________。
③以上实验证明水是由________两种元素组成的。
5.[2025·深圳中考]生活污水任意排放会导致环境污染,需经过处理,符合我国相应的国家标准后才可以排放或者循环使用,佳佳调查后发现某污水厂处理污水流程如下:
(1)格栅分离的原理类似于苏苏同学在实验室中的______操作。
(2)宽宽同学发现上述处理过程中,有化学反应发生的是______________________池(任写一个)。
(3)锐锐发现二级处理前一般不加消毒剂,原因是______________________________。
消毒剂会影响微生物的分解作用
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