教科版六年级科学下册第1-2单元阶段检测卷（课件+试卷）【含答案】

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1．生物多样性面临威胁的主要原因不包括（ ）。
2．某研究成果显示：在新疆准噶尔盆地早白垩世乌尔禾翼龙动物群中发现大量准噶尔翼龙的足迹化石。足迹化石属于（ ）。
3．下列现象属于生物变异的是（ ）
A．一母生九子，连母十个样
B．种瓜得瓜，种豆得豆
C．小狗的毛色和狗妈妈的毛色一样
正确答案：A解析：变异指亲子间和子代个体间的差异，A选项符合；B和C属于遗传现象。
“去年种的瓜又甜又大，今年用它做种，结的瓜却又小又苦”。小科的爷爷无奈地说道，小科对爷爷说：这其实是一种（ ）现象。
5．下列不属于昆虫类的特征的是（ ）。
A．身体分成头、胸、腹三部分
6．台灯属于房屋的（ ）系统的相关设施。
7．世界上最大的单口径射电望远镜是（ ）。
8．随着生活条件的不断改善，小红一家准备建新房，建造房屋需要经过以下步骤，①选址②施工③验收评估④设计，顺序正确的是（ ）。
9．在制作塔台模型的时候要控制好立柱高度（ ），可以防止塔台倾斜，从而保证塔台稳固。
10．第1组同学要对塔台模型进行测试，以下工具中（ ）是不需要的。
11．房屋的基本结构中包括电视机、电冰箱等家电。( )
答案：×（电视机、电冰箱属于家电，并非房屋结构）
12．“埃菲尔铁塔”工程在建设之前必须先设计最优方案。( )
答案：√（大型工程建设前必须进行方案设计）
13．塔台模型的立柱截取长度不一致，会导致模型倾斜，降低它的抗风能力。 ( )
14．制定标书时，只需要做好塔台的设计，细节问题无需考虑。 ( )
15．模型制作时发现问题，可以立即对模型进行修改。 ( )
16．在制作塔台模型过程中，对塔台模型的测试无关紧要。 ( )
17．调查生物多样性时，我们可以捕捉感兴趣的小动物。 ( )
18．植物的后代和亲代有一些细微的不同，这种现象叫遗传。 ( )
19．小树雀吃虫子，喙小而尖；大嘴地雀吃坚果，喙大而钝。
20．人脸识别技术利用了每个人独一无二的相貌特征。
第21题：工程设计与竞标
在一项工程中，建立模型是重要环节。制定塔台竞标标书时，竞标的要点是项目成本和项目安全性，这两者的和谐统一是工程设计的关键。
第22题：化石与古生物
科学家能够根据化石复原出古生物的样貌，还能推测出古生物的生活环境，并与现代生物进行比较，可以推测它们之间的亲缘关系。
23.“种瓜得瓜，种豆得豆”是遗传现象；“龙生九子，不成龙，各有所好”是变异现象。这是生物界普遍存在的现象。
24.制定塔台竞标标书时，竞标的要点是项目成本和项目安全性，这两者的和谐统一是工程设计的关键。
25. 住房的建造流程住房的建造需经过明确任务、选址、设计、建造、验收一系列过程。
26. 生物多样性的内涵生物多样性是指生物物种的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性。
27．快乐连线：分别属于哪类动物，连一连吧！
28．用连线的方式对房屋结构及作用系统进行分类。
通讯系统 —— 光纤入户线路通风系统 —— 卫生间排气扇采光系统 —— 客厅落地窗供电系统 —— 空调专用线路水利系统 —— 空气能供水
题目：请将下列错乱的工程建设步骤重新排序。① 实施建设② 在限制条件下进行设计③ 明确一个要解决的问题④ 测试这个模型，评估并改进⑤ 制作一个模型（画或写解决方案）
正确答案：工程建设过程基本步骤：( ③ ) → ( ② ) → ( ⑤ ) → ( ④ ) → ( ① )
30．六（一）班3个小组根据塔台制作要求，各制作了1个塔台模型并将测试情况记录如下表。
(1) 三组顶端承重能力最强的是（ A ）。A．1组 B．2组 C．3组
(2) 综合考虑，你觉得这三组塔台较为合理的是（ A ）。A．1组 B．2组 C．3组
问题 (3)：你判断（2）的理由是什么？
符合塔台设计要求，设计方案详细且美观塔高足够高，顶端承重能力最强抗风能力强（达到3级），且成本控制在预算范围内
(1) 情景分析：近日天气寒冷，小组成员发现金鱼活动量明显减少。仅根据以上信息，可判断出金鱼的活动受气温影响。答案：B
(2) 调查规范：成员们调查记录校园中的动植物时，应如实记录观察到的生物，即使蝴蝶飞走了，它也是校园生物的一部分。答案：C
(3) 特征判断：记录特征为：长触角、有足、有翅。根据这些昆虫特征判断。答案：D（蝴蝶）。理由：蝴蝶具备触角、足和翅的典型特征。
第(4)题：生物多样性的层次生物多样性表现在生态系统的多样性、物种多样性和遗传的多样性。
第(5)题：动植物分类标准小组成员为动植物分类时，最科学的分类标准是根据生命活动特征，答案选（A）。