广东省广州市海珠区九十七中学2024-2025学年九年级上学期期中测试物理试卷（解析版）

这是一份广东省广州市海珠区九十七中学2024-2025学年九年级上学期期中测试物理试卷（解析版），共9页。
故选 D。2．D
【详解】AB．验电器甲的两片金属箔由于带同种电荷相互排斥而张开，可以是正电荷，也可以是负电荷，故 AB
错误；
C．人是导体，用手指接触验电器甲的金属球时，甲的金属箔张开角度变为零，故 C 错误；
D．甲验电器带电，乙验电器不带电，用带绝缘柄的金属棒把甲、乙的金属球连接起来，金属棒中会有电荷移动，乙的金属箔片张开一定角度，故 D 正确。
故选 D。3．B
【详解】A．由图可知，甲状态压缩体积可变为乙状态，乙状态冷却可进一步变为丙状态，结合物态变化时的吸放热情况可知，甲为气态，乙为液态，丙为固态，故 A 正确，A 不符合题意；
甲变成乙，即气态变为液态，是液化现象，要放出热量，故 B 错误，B 符合题意；
丙直接变成甲，即固态直接变为气态，是升华现象，要吸收热量，故 C 正确，C 不符合题意；
乙冷却变为丙，即液态变为固态，是凝固现象，故 D 正确，D 不符合题意。故选 B。
4．C
【详解】神舟十六号载人返回舱成功着陆，当返回舱进入大气层后，返回舱与大气摩擦温度升高，内能增大，通过做功的方式改变物体的内能；
用锯条锯木头，锯条要克服摩擦做功，将机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体的内能，故 A 不符合题意；
两手搓一搓，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故 B 不符合题意；
热水倒入杯子，杯子从热水中吸收热量，温度升高，内能增大，因此是通过热传递来改变物体的内能，故 C
符合题意；
反复弯折铁丝，弯折处温度升高，是机械能转化为内能，是做功改变物体的内能，故 D 不符合题意。故选 C。
5．D
【详解】A．根据电压表的使用可知，电压表正常偏转，所以铜片 A 是“橙子电池”的正极，故 A 错误；
根据原子的知识可知，在导线中发生定向移动的是电子，正电荷是不会移动的，故 B 错误；
若将锌片 B 也换成铜片，导电性变好了，但是电源电压不变，所以电流表的示数也不变，故 C 错误；
因为电流的方向是，铜片 A→电流表→锌片 B，自由电子定向移动的方向与电流方向相反，所以自由电子定向移动的方向是从锌片 B 流出，流过电流表，再流回铜片 A，故 D 正确。
故选 D。6．B
【详解】A．扩散现象表明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，温度越高，扩散现象越明显，分子热运动越剧烈。扩散现象中，分子不是一定从高温物体运动到低温物体，故 A 错误；
通常内燃机的效率（约 20%~40%）比蒸汽机的效率（约 5%~20%）高，故 B 正确；
改变物体内能的方式有做功和热传递，物体的内能增加，也可能是外界对物体做功，并不是一定从外界吸收了热量，故 C 错误；
热传递的方向只与温度有关，是从高温物体向低温物体传递热量，物体具有的内能大小与物体的质量、温度和状态有关，如一滴 20℃的水具有的内能小于一杯 19℃的水具有的内能，它们混合时，放热的是 20℃的水，故D 错误。
故选 B。7．A
【详解】.A．试管中的水沸腾后，水蒸气将塞子崩出，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能转化为塞子的机械能，故 A 正确；
抽去玻璃板，两瓶气体混合，颜色变均匀，不能完全说明分子永不停息地做无规则运动，因为二氧化氮的密度大于空气，会自然下沉，故 B 错误；
迅速下压活塞，筒内空气内能增大，温度升高，这一过程是机械能转化为内能，与汽油机的压缩冲程相似，不是做功冲程，故 C 错误；
往瓶内打气，当瓶塞跳起时，瓶内气体对外做功，内能减小，温度降低，瓶内水蒸气因降温而液化，不是内能增大，故 D 错误。
故选 A。8．A
【详解】根据题意可知，开关 S1、S2 可单独控制装置 T，所以两开关并联，且装置 T 都能工作，装置 T 在干路上，故 A 符合题意，BCD 不符合题意。
故选 A。9．D
【详解】A．从表中数据可得，不同物质的比热容也可能相同，例如煤油和冰的比热容相同，故 A 错误；
若水和砂石吸收相等热量，但没有说明水和砂石的质量的大小关系，故不能判定砂石温度升高得较多，故 B
错误；
从表中信息可知，铜的比热容比铝小，故质量相等的铜块和铝块，降低相同的温度，由 Q=cmΔt 可知铜块放出的热量一定少，故 C 错误；
初温相等的酒精和砂石，吸收相等的热量后，酒精和砂石的质量未知，故砂石的末温可能比酒精的末温低，故 D 正确。
故选 D。10．B
【详解】要探究并联电路的电流关系，应将两灯泡并联，三个电流表分别测干路电流和两支路电流，而原图中，左侧两电流表串联，应将电源负极与灯泡 L2 相连的导线改接左下方电流表的负接线柱，即导线 CD 接错了。
故选 B。11．(1)-8
等于小于晶体熔化过程中温度不变，持续吸热，内能增加
变大
凝华
【详解】（1）由图可知温度计的分度值是 1℃，且液柱在零刻度线下方第 8 小格处，因此该温度计的示数是
t = 0℃ - 8´ 1℃ = -8 ℃
（2）[1][2][3]由图乙可知，4~8min 分钟是盐冰的熔化过程，此过程中盐冰吸热但温度不变，因为分子热运动的快慢由温度决定，故此过程中分子热运动快慢相同，则分子热运动动能相同，内能因吸热而增大，故第 5 分钟的
分子动能等于第 7 分钟的分子动能，第 5 分钟物质的内能小于第 7 分钟物质的内能。
由图乙可知，盐冰水混合物的温度为-2℃，当把装有冰水混合物的试管放入盐冰水混合物中时，由于冰水混合物的温度为 0℃，比盐冰水混合物的温度高，所以冰水混合物将会放热，水会凝固成冰，所以冰的质量会变大。
白霜是固态小冰晶，是水蒸气遇冷直接形成的，是气态直接变成固态的过程，是凝华过程。
12．变大B
【详解】（1）[1]向密闭的瓶内打气时，压缩空气做功，瓶内空气的内能变大，温度升高。
（2）[2]当瓶塞跳起时，瓶内气体对瓶塞做功，瓶内气体的内能减少，温度降低，水蒸气遇冷液化形成小水滴，所以瓶口有大量“白雾”出现，此过程中内能转化为机械能；在汽油机的做功冲程中，也是内能转化为机械能。故 ACD 不符合题意，B 符合题意。
故选 B。13．(1)单向导电
(2)
【详解】（1）由题可知，电流只能从发光二极管的正极流入、负极流出，说明发光二极管具有单向导电性。
（2）由实物图可知，两个灯泡并联，电流表 A1 测量通过小灯泡 L 的电流，所以电流表 A1 和小灯泡 L 串联，且电流表靠近电源负极，电流表 A2 测量通过黄光 LED 的电流，所以电流表 A2 和黄光 LED 串联，且电流表靠近电源负极，开关在干路上，且靠近电源负极，作图如下图所示：
14．(1)
一样大
降低
(4)③⑤
【详解】（1）在内燃机的压缩冲程中，两个气门都关闭，活塞向上运动，曲轴和连杆在左边，故如图所示：
热值是燃料的特性，与燃烧情况无关，所以汽油加在 T 型轿车内与加在 L 型轿车内热值是一样大。
冒“黑烟”说明燃料燃烧不充分，用来做有用功的能量占燃料完全燃烧放出的总能量的比值就小，所以发动机的效率将降低。
①实际放出的热量为 E2  E4  E5  E6 ，故①错误；
②燃料完全燃烧放出的能量为 E1  E3  E4  E5  E6 ，故②错误；
③燃料完全燃烧放出的能量为 E1  E2  E3 ，故③正确；
④⑤热机效率 W有  E6 ，故④错误；⑤正确。
Q放E1
故选③⑤。
15．(1)不是该物质熔化过程，温度不断升高，不是晶体
热传递
大于
2 103
【详解】（1）[1][2]该物质熔化过程，温度不断升高，没有固定的熔点，因此该物质不是晶体，是非晶体。
（2）对该物质加热的过程中，物质吸收热量，内能增加，是通过热传递的方式改变物体的内能。
（3）[1]0-4s，该物质为固态，从表格中数据可以看出这段时间该物质温度从 25℃上升到 35℃，上升了 10℃； 50-54s，该物质为液态，从表格中数据可以看出这段时间该物质温度从 78℃上升到 82℃，上升了 4℃，该物质从固体变为液体，质量保持不变，用同一加热器加热相同的时间，吸收的热量相同，由Q  cmt 得，该物质液态时的比热容比固态时的比热容大。
[2]50-54s，该物质为液态，从表格中数据可以看出这段时间该物质温度从 78℃上升到 82℃，上升了 4℃，所用
的加热设备能使该物质每秒吸收热量 200J，所以该物质从 50-54s 这段时间内吸收的热量为 800J，液态时该物质
的比热容大小为c 
16．(1)B
Q 
mt
800J=2×103J/kg·℃
kg×4°C
(2)
4108 J
9 107 J
22.5%
【详解】（1）汽油机在吸气冲程中，进气门打开，排气门关闭，活塞往下运动，将汽油和空气的混合物吸入汽缸
内。
故选 B。
（2）[1]由热值公式变形可得汽油完全燃烧放出的热量 Q=qm=4×107J/kg×10kg=4×108J
测试过程中汽车匀速行驶，处于平衡状态，牵引力和阻力是一对平衡力，则牵引力 F=f=900N
则汽车牵引力对汽车做的有用功 W 有=Fs=900N×100×103m=9×107J
 W 
9 107 J
由效率公式可得汽车的效率
质量AA
有 100% 100%  22.5%
Q4 108J
【详解】（1）[1] 为控制变量，应将质量相等的 A、B 两种液体，分别倒入完全相同的两个电热杯中，盖好杯盖， 将两种液体均加热到 55℃。
（4）[2]因经过足够长的时间，A 液体的温度为 50℃，B 液体的温度为 48℃。则在 A 液体中铜块温度为 50℃， 则在 B 液体中铜块温度为 48℃，据 Q 吸=c 铜m 铜Δt，得 A 液体中铜块升温多，故吸热多。
[3]两种液体均初温为 55℃，A 液体的温度降为 50℃，B 液体的温度降为 48℃，则 A 液体温度下降少，但 A 液
体放热多，据c 
Q
mt
得，液体 A 比热容大。
L20.28不可行电流表正负接线柱反接了
【详解】（1）[1]闭合开关 S，电流表与 L2 串联，此时电流表测量的是通过 L2 的电流。
[2]由图乙得，电流表的分度值为 0.02A，电流为 0.28A，即 L2 的电流为 0.28A。
（2）[3]小娟将电路中 a 导线与电流表“0.6”接线柱相连的一端改接到电流表“－”接线柱上，其它连线都不改变， 会导致电流表正负接线柱反接，无法测量出电流大小，故该方案不可行。
（3）[4]实验中许多次实验，且要记录的数据有两支路的电流与干路电流，表格设计如下：
I1/A
I2/A
I /A
I1/A
I2/A
I /A
19．(1)连接电路时，开关未断开
(2)
小明两灯串联，如果灯 L2 的灯丝断了，则电路断路，电路中没有电流，灯 L1 不亮
互换 L1 和 L2 的位置，观察哪个灯泡亮
见解析
【详解】（1）刚将线路两端接到电源两极，L2 就亮了，说明此时电路是通路，开关没有断开，所以实验操作中不当之处是：连接电路时，开关未断开。
（2）由题意“把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接”可知，电源、开关、两灯泡是串联的，如图所示：
（3）[1][2]两灯泡串联，如果灯 L2 的灯丝断了，则电路断路，电路中没有电流，灯 L1 也不亮，这与灯 L1 亮相互矛盾，故小明观点一定是错误的。
互换 L1 和 L2 的位置，如果仍然是 L1 亮而 L2 不亮，说明小花的观点是错误的，因为在串联电路中电流处处相等，所以流过 L1 的电流和流过 L2 的电流应相等。
如果灯 L2 不是不亮，而是亮度太暗而观察不到灯发光，可以用一根导线将灯 L1 短路，此时电路为 L2 的简单电路，观察灯 L2 的发光情况，若 L2 亮，说明 L2 没有断，只是亮度太暗。