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      广东省广州市海珠区九十七中学2024-2025学年九年级上学期期中测试物理试卷(学生版)

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      广东省广州市海珠区九十七中学2024-2025学年九年级上学期期中测试物理试卷(学生版)

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      这是一份广东省广州市海珠区九十七中学2024-2025学年九年级上学期期中测试物理试卷(学生版),共8页。试卷主要包含了选择题(每小题3分,共30分),非选择题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      下列物品中,通常情况下属于导体的是()
      棉布手套B.陶瓷罐C.玻璃碗D.不锈钢勺
      图所示为两个相同的验电器甲和乙.甲带电,金属箔张开;乙不带电,金属箔闭合.下列说法正确的是()
      验电器甲的两片金属箔由于带异种电荷而张开
      验电器甲的两片金属箔一定是由于都带正电荷而张开
      用手指接触验电器甲的金属球时,甲的金属箔张开角度不变
      用带绝缘柄的金属棒把甲、乙的金属球连接起来,乙的金属箔片张开一定角度
      物质 Q 通过适当处理,出现三种常见的不同物态(甲、乙、丙),如图所示,以下说法错误的是()
      乙是液态B.甲变成乙需要吸收热量
      C.丙直接变成甲需要吸收热量D.乙经冷却后变成丙的过程称为凝固
      4.2023 年 10 月 31 日,神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆。当返回舱进入大气层后与空气剧烈摩擦,舱外温度升高,其内能增加。在下列实例中(加“•”)物体内能改变方式与它完全不同的是()
      A.锯条锯木头时,锯.条.温度升高B.两手搓一搓,手.的温度会升高
      C.热水倒入杯子,杯.子.温度升高D.反复弯折铁丝,铁.丝.温度升高
      某课外小组将铜片和锌片插入橙子中,就制成了一个水果电池。他们用导线将电流表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上,观察到电流表指针发生了偏转,如图所示。关于该电路,说法正确的是()
      铜片 A 是“橙子电池”的负极
      在导线中发生定向移动的是正电荷
      若将锌片 B 也换成铜片,电流表的示数会变大
      自由电子定向移动的方向是从锌片 B 流出,流过电流表,再流回铜片 A 6.下列说法中正确的是()
      A.扩散现象中,分子一定从高温物体运动到低温物体B.通常内燃机的效率比蒸汽机的效率高
      C.物体的内能增加,则一定是从外界吸收了热量
      D.在热传递过程中,内能小的物体不能将热量传给内能大的物体7.如图所示是小强做的四个实验,下列说法中正确的是()
      试管中的水沸腾后,水蒸气将塞子崩出,水蒸气的内能转化为塞子的机械能
      抽去玻璃板,两瓶气体混合,颜色变均匀,能说明分子永不停息地做无规则运动
      迅速下压活塞,筒内空气内能增大,温度升高,这一过程与汽油机的做功冲程相似
      往瓶内打气,当瓶塞跳起时,瓶内出现白雾,这是由于瓶内水蒸气内能增大而形成的
      取件人从智能快递柜取件时,可以通过手机扫码(相当于只闭合开关S1 ),也可以通过输入密码(相当于只闭合开关S2 )使装置 启动打开柜门。如图所示的电路图中符合以上要求的是()
      A.B.
      C.D.
      根据表中的信息分析判断下列说法正确的是()
      不同物质的比热容一定不同
      水和砂石吸收相等热量,砂石温度升高得较多
      质量相等的铜块和铝块,降低相同的温度,铜块放出的热量较多
      初温相等的酒精和砂石,吸收相等的热量后,砂石的末温可能比酒精的末温低
      小明用三个电流表和两个小灯泡做实验,检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和,其连接的电路如图所示,这个电路中只有一根导线接错了,接错的这根导线是()
      导线 ABB.导线 CDC.导线 EFD.导线 CG
      二、非选择题(共 60 分)
      如图甲所示,小雪用该实验装置在室温下探究晶体熔化时温度的变化规律。将浓盐水冻成的冰块打碎后放入小烧杯中,温度计插入碎冰中。
      图甲中温度计的读数是℃。
      乙图中第 5 分钟的分子动能第 7 分钟的分子动能,第 5 分钟物质的内能第 7 分钟物质的内能(以上两空均选填“大于”,“等于”或“小于”)。判断依据是 。
      将装有 0℃的冰水混合物的试管放在正在熔化过程中的盐冰水混合物中,试管中冰的质量将(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
      实验过程中,发现烧杯外壁出现白霜,这是空气中的水蒸气(填物态变化)形成的。
      瓶内滴入少许水,用带有玻璃管的塞子封住,玻璃管与气筒用橡胶管相连,如图所示。实验时,首先向瓶内 持续打气,瓶内无色透明;当塞子跳起来时,可以看到瓶内出现白雾。
      向瓶内持续打气的过程中,瓶内气体的内能。
      当塞子跳起来时,瓶内气体的能量转化与四冲程汽油机工作时的相同。
      A. 吸气冲程B. 做功冲程C. 压缩冲程D. 排气冲程
      图 1 中小灯泡 L 和黄光 LED,将它们与其他器材连接了图 2 的实物图,其中电源可提供不同的电压并显示出来。
      发光二极管简称 LED,具有性,它的两根引脚中较长的为正极,较短的为负极,当电流由正极经 过 LED 流向负极时 LED 发光,表明它处于导通状态;
      按图 2 所示的实物图,请在下图中画出对应的电路图。
      按要求填空:
      图甲左为四冲程汽油机在某冲程时的示意图,图中画出了活塞、连杆、曲轴的位置和进气门、排气门的开闭 情况。在图甲右中画出:压缩冲程中活塞、曲轴、连杆的位置和进气门、排气门的开闭情况;
      有一种“涡轮增压”(T 型)轿车,通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧,比普通轿车(L 型)更节能,排气更清洁。同样的汽油(如 97#)加在 T 型轿车内比加在 L 型轿车内热值(填“更大”或“一样大”或“更小”);
      当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率将 (选填“升高”,“不变”或“降低”); (4)汽油机的能量流向如图所示,以下说法正确的是。(选填以下对应的序号)
      ① E2  E5  E6
      ② E1  E2  E3  E4  E5  E6
      ③ E1  E2  E3
      ④热机效率 E6
      E2
      ⑤热机效率 E6
      E1
      小红对 100g 的某固体物质进行加热,用数字温度计测量物质的温度并记录在下表中。除此以外,小红还记录了物质的状态:从第 8 秒开始容器内出现液态的物质,直到第 44 秒,容器内尚有少量固态物质,第 46 秒后, 容器内的物质就全都是液态的了。(可以认为所用的加热设备能使该物质每秒吸收热量 200J)(小红的实验操作及数据记录均无误,以下讨论中均不考虑物质蒸发、升华及对外散热的情况)
      (1)此物质 晶体(选填“是”或“不是”),判断依据是 ; (2)对该物质加热的过程中,是通过途径改变物体的内能;
      (3)该物质为液态时的比热容 固态时的比热容(选填“大于”、“小于”或“等于”),液态时该物质的比热容大小是 J/(kg•℃)。
      汽车是我们熟悉的交通工具,它给我们的生活提供便利,促进了社会经济的发展.汽车应用了许多物理知识,请你运用所学的物理知识回答以下问题:
      汽油机在吸气冲程中,从进气门“吸入”汽缸的是()(填选项)
      A.空气B.空气和汽油
      C.汽油D.柴油
      下表是我国某品牌轿车的一次测试报告。
      ①请计算该品牌轿车在测试过程中,汽油完全燃烧放出的热量是多少?(若汽油的热值 q=4×107J/kg)
      ②该品牌轿车在测试过程中,汽车牵引力对汽车做的有用功是多少?
      ③该汽车的效率约是多少?
      几种物质的比热容
      c/[J  (kg ℃)1]

      4.

      2
      酒精
      2
      砂石
      0
      煤油
      2

      0
      水银
      0

      0
      时间
      0
      2
      4
      6
      8
      10
      12
      14
      16
      18
      20
      22
      24
      26
      28
      30
      温度/℃
      25
      30
      35
      40
      44
      47
      49
      50
      50
      51
      54
      57
      59
      60
      60
      61
      时间
      32
      34
      36
      38
      40
      42
      44
      46
      48
      50
      52
      54
      56
      58
      60
      62
      温度/℃
      63
      66
      68
      70
      71
      71
      72
      74
      76
      78
      80
      82
      84
      86
      88
      90
      车型
      某品牌轿车
      测试道路
      标准水平国道
      测试距离
      100km
      测试速度
      80km/h
      匀速行驶
      消耗汽油
      10kg
      汽油燃烧实际放热
      3108 J
      受到阻力
      900N
      小林想通过实验比较 A、B 两种液体比热容的大小。他准备了如图所示的带保温层的电热杯两个、探针式电子温度计两支,进行了如下实验:
      将相等的 A、B 两种液体,分别倒入完全相同的两个电热杯中,盖好杯盖,将两种液体均加热到
      55℃。
      将初温均为 20℃的两个完全相同的实心铜块,分别放入两只电热杯,浸没在两种液体中,盖好电热杯的盖子。
      经过足够长的时间,用温度计分别测量两种液体的温度,A 液体的温度为 50℃,B 液体的温度为 48℃。
      请你根据上述实验分析:放在液体中的铜块吸收的热量较多,液体的比热容较大。(选填“A”或“B”)
      如图甲所示,是小娟为了“探究并联电路中电流的特点”连接的实验电路。
      闭合开关 S,电流表的示数如图乙所示,此时电流表测量的是通过 的电流(填“干路”、“L1”或“L2”),电流为A;
      小娟想测量出另一条支路的电流,于是将电路中 a 导线与电流表“0.6”接线柱相连的一端改接到电流表“-” 接线柱上,其它连线都不改变。你认为小娟的这种做法是否可行? (选填“可行”或“不可行”),请简要说明你的理由;
      请你根据实验目的,设计该实验的数据记录表。
      在进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动中,小明、小红和小花三人把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后,刚将线路两端接到电源两极,L1 就亮了,但 L2 不亮。
      他们在实验操作中不当之处是:;
      请在图甲的方框中画出他们所连接电路的电路图;
      关于 L2 不亮,小明认为 L2 的灯丝断了,但小红说 L2 没坏。你认为的观点一定是错的,理由是。
      而小花认为:电流从电源正极流出,经过小灯泡 L1 后会减小,因此流过 L1 的电流比流过 L2 的电流大,所以
      L2 灯不亮。请你在不增加任何其他器材的情况下,设计实验验证小花是否正确:。
      小花又支持小红的观点,认为 L2 不是不亮,而是亮度太暗,人眼观察不到,灯 L2 是否真的断了?请你设计一种检查方法(在图乙的方框中解答或画图说明)。

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