2026年中考道德与法治第一轮复习三、第八课　美好集体有我在课件

这是一份2026年中考道德与法治第一轮复习三、第八课　美好集体有我在课件，共16页。PPT课件主要包含了议题社会中的我，思路导引等内容，欢迎下载使用。
考点3　共建美好集体（5年2考）
1. 美好集体的作用与特征。
（1）作用：①是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。②每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
（2）特征：①美好集体拥有共同的愿景。②美好集体是民主的、公正的。对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。③美好集体是充满关怀与友爱的。在集体生活中，人与人之间友善相待、相互礼让，相互包容、相互关心、相互帮助。不仅要有关怀与友爱之心，而且要有具体的行动和得当的方法；不能以关爱之名行“伤害”之实，也不能因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，要让每个人都感受到集体的温暖。④美好集体是善于合作的。在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。⑤美好集体是充满活力的。集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。
2. 集体共同愿景的内涵及作用。（1）内涵：拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求。（2）作用：①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
3. （P75方法与技能）集体生活合作策略。（1）拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。（2）正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。（3）遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。（4）经常自我反思。
4. 如何建设美好集体？
（1）在共建中尽责：①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，集体需要我们自主建设、自我管理。②共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。③共同商定集体的规则与制度内容。协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。④发扬“自治”精神。积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。⑤共同创造良好的集体氛围。一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神面貌，离不开每个人的努力。
（2）在担当中成长：①需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。②集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。③悉心呵护集体荣誉。④要学会合作，树立团队意识，在团队合作互动中增强合作精神和领导力。
【链接课标】以“社会中的我”为议题，在与他人的交往中认识自我，正确理解个人与集体、社会和国家的关系。
为深入了解初中生的作业负担问题，某地教育行政部门组织了一次访谈活动。访谈组对某校八年级学生小乐的访谈记录如下：
　　访谈结束后，一同参加访谈的小稚对小乐说：“你不是经常抱怨作业晚上十一点多还写不完吗？为什么今天跟访谈组说一小时就写完了？而且你还教我用搜题软件抄答案，为啥说自己是问老师做出来的？”小乐回答：“教育局调查，我得给学校争光，说一点谎也是为学校好。”
（1）请对小乐的言行进行评析。
①小乐对访谈组说谎的行为是不诚信的表现，中学生理应从小培养诚实的品格。②用搜题软件抄答案的行为是欺骗老师、对自己不负责任的表现，不利于掌握知识、提升能力。③用谎言给学校争光的想法和做法是错误的，这种行为不仅不能给集体争光，反而会给集体抹黑。
（2）遇到以下情境时，写出你的正确做法：①选举班干部时，你的好友也是竞选人之一并向你拉票。这时你会： 　　 　　。②班级组织活动一般都要遵从少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会： 　 　　　。
①客观公正地选举班干部（或：实事求是选举；或：不徇私，公正投票；明确拒绝，并告诉好友要公平竞争等）。
②服从多数（或：保留个人意见，服从集体安排；或：理性选择，以集体利益为重等）。
（3）作为学生，怎样才是真正为学校争光？
①刻苦学习，积极进取，全面发展，不断提升自身能力和素养。②积极为集体出力，各尽其能，发挥所长。③积极捍卫集体的尊严和荣誉。④敢于承担责任，勇于自我磨砺。⑤学会接纳集体其他成员，理解他人，包容他人，善于和集体成员合作。
1. （2023河南16）七年级（2）班在本学期的班干部岗位竞选活动中，除了设置有班长、中队长等常规岗位，还设置了一些特别的岗位：管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样设置班干部岗位，将（　A　）
①让更多同学参与班级事务，产生强大合力
②发挥同学们的不同优势，强化分工与协作
③形成岗位竞争，不利于班级的团结和稳定
④分散参与者精力，影响正常的学习与生活
2. （2022河南15）学校开展围棋比赛，同学们推选小华代表班级参赛。尽管做足了准备，实力稍逊的小华还是败给了对手，她非常沮丧。作为同学，我们应该对她说（　C　）
3. （2021河南18）在某次班会上，小单说：作为队长，我带领篮球队获得了全校第一，为班集体争得了荣誉；在校文艺汇演中，我代表咱们班表演的快板书《奇袭白虎团》获得了一等奖，为班集体争得了荣誉；在机器人大赛中，我带领的团队一路过关斩将，荣获冠军，为班集体争得了荣誉……看！明明是我成就了我们的班集体嘛！
　　运用所学知识，对小单的结论进行辨别与分析。