第八课美好集体有我在复习课件2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册

这是一份第八课美好集体有我在复习课件2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册，共30页。PPT课件主要包含了Contents，《构建知识体系》，第一部分，憧憬美好集体，共同的愿景，良好的氛围，集体的共同愿景，美好集体是善于合作的，美好集体是充满活力的，我与集体共成长等内容，欢迎下载使用。
美好集体——积极向上、充满活力,公平竞争、友善合作,愉快交往、自由呼吸,把彼此紧密地联结在一起。 心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。美好集体是从不完美一点一点成长起来的,它的成长有你、有我、有他,有我们共同的努力。 无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往。
熟记重要知识点
迁移运用 能力提升
[ 第一部分 ] 构建知识体系
美好集体对我们成长的意义
美好集体是民主的、公正的
美好集体是充满关怀与友爱的
《熟记重要知识点》
[ 第二部分 ] 熟记重要知识点
3.8.1 憧憬美好集体1、什么是集体的愿景？（P72）美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。2、集体愿景的作用？（P72）①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。②共同的愿景引领集体成员团结一致, 开拓进取。 
3、★美好集体的作用？（P73）①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。②在美好集体中，每个人都能获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。上一版本为每个人都能“在其中”获得丰富的精神养料4、★美好集体的良好氛围体现在哪些方面？（美好集体的特征）（P73-P76）①美好集体是民主的、公正的。②美好集体是充满关怀与友爱的。③美好集体是善于合作的。④美好集体是充满活力的。
5、民主公正的集体的表现：（P73）①对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；②每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；③每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。
6、充满关怀与友爱的集体的表现：（P74）①在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助；②不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法；③不以关爱之名行“伤害”之实，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖。
7、★善于合作的集体的表现：（P75）①在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。②合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义；③每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。
8、集体生活合作策略有哪些？（P75方法与技能）①拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。②正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。③遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。④经常自我反思。 
9、充满活力的集体的表现：（P76）①集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。②在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。（★在集体生活中，我们应如何开展竞争？）
3.8.2 我与集体共成长1、为什么要在共建集体中尽责？（P77）①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自主管理。②在集体中，我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间，也需要共同经历的过程。 
2、★如何在共建美好集体中尽责？（P77-P79）①共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。②共同商定集体的规则与制度内容，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。③需要我们的“自治”精神，表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。④共同创造良好的集体氛围。
3、★如何在共建集体的担当中成长？（P79-P81）①集体的建设需要每个人的智慧和力量。②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。 ④在集体生活中学会承担责任。
4、在集体中承担责任的意义？（P81-P82）①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。②有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。③勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。
5、在集体中如何承担责任？（P82）①勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。②在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。
《迁移运用能力提升》
[ 第三部分 ] 迁移运用能力提升
1．(2021四川遂宁)2021年5月22日-23日中国龙舟公开赛落户遂宁，28支队伍竞渡争流、激情逐浪。顺德龙舟队和射洪龙舟队分别获A组、B组团体总分第一名。成绩的背后，离不开每个队员的相互配合和努力。这告诉我们①集体只要团结一心，就可以做成任何事情②集体力量的大小主要取决于成员数量的多少③集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作④个人力量有限，通过集体可以优势互补，产生合力A．①③B．②④C．①②D．③④
2.(2021云南)你心目中的美好集体是 ①充满关怀与友爱的②民主的、公正的 ③共同学习、共同生活的精神家园④重视合作，排斥竞争的集体 A②③④B.①②③C①③④ D.①②④
3.【2021贵州安顺】10.2020年，我国自主研发的“奋斗者”号全海深载人潜水器，成功坐底万米深马里亚纳海沟。要实现万米载人深潜，仅一个球舱研制，就倾注了十几家单位的心力，而整个“奋斗者”号的研发，则更考验各领域的协同配合。“奋斗者”号的成功坐底体现出个人与集体的关系有（ ）①个人的力量是分散的，在集体中汇聚就会变得强大②个人的力量是有限的，通过优化组合产生强大合力③只有把自己和集体事业融合在一起时才能最有力量④集体就是成员的简单相加，力量来源于成员的数量①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
4.（2021黑龙江牡丹江）开学一周后，大家根据老师的安排，制作班级黑板报。擅长绘画的萱萱负责黑板报图画的绘制，写字漂亮的天天负责文字部分，统筹能力强的文文负责协调工作。大家各司其职、相互配合，很快就将一个高质量的黑板报完成了。这说明①美好集体是善于合作的②在美好集体中，我们分工协作，优势互补③美好集体是充满关怀与友爱的④集体中每个人都能积极配合A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④
5.（2021四川眉山）《西游记》中的“取经四人组”是一个非常有趣的团队。唐僧，手无缚鸡之力，但意志坚定；孙悟空，降妖除魔，情商却欠费；猪八戒，心志不坚，却惯会做和事佬；沙僧缺少主见，胜在任劳任怨。一路上，他们彼此扶持，历经“九九八十一难”，终于取得真经。材料对我们参与集体生活的启示是（ ）①人无完人，要学会彼此包容 ②团结协作，坚守共同的目标③消磨个性，呵护集体的荣誉 ④发扬民主，遵守集体的规则A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
1.（2021四川广安）分析生活情景 探究成长问题(8分)在我们的成长过程中，总会遇到一些困惑和烦恼，需要我们正确面对和认真思考。请运用你的经验，分析下列生活情景，探究成长中的问题。情景二：飞飞上学迟到了，被学校值周生“”什正着，他“灵机一动”，故意报错自己的班级。（2）你认为飞飞应该 （1分）理由 （1分）【答案】（2）应该：如实填报，勇于承认并改正自己的错误。理由：飞飞的做法是在损害集体荣誉。
5.（2021甘肃兰州)正确对待成长烦恼才能更好地度过青春时光。用所学知识找出解决对策不恰当的是（ ）
6.（2021四川广安）分析生活情景 探究成长问题(8分)在我们的成长过程中，总会遇到一些困惑和烦恼，需要我们正确面对和认真思考。请运用你的经验，分析下列生活情景，探究成长中的问题。情景二：飞飞上学迟到了，被学校值周生“”什正着，他“灵机一动”，故意报错自己的班级。（2）你认为飞飞应该 （1分） 理由 （1分）
【答案】（2）应该：如实填报，勇于承认并改正自己的错误。理由：飞飞的做法是在损害集体荣誉。
7.（2021河南）在某次班会上，小单说:作为队长，我带领篮球队获得了全校第一，为班集体争得了荣誉；在校文艺汇演中，我代表咱们班表演的快板书《奇袭白虎团》获得了一等奖，为班集体争得了荣誉；在机器人大赛中，我带领的团队一路过关斩将，荣获冠军，为班集体争得了荣誉……看！明明是我成就了我们的班集体嘛！运用所学知识，对小单的结论进行辨别与分析。（8分）
A．AB．BC．CD．D【答案】B
【答案】（8分）小单为班集体贡献了智慧和力量，表现突出，但不能据此认为是他个人成就了班集体。因为，一方面，集体离不开个人。集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是集体共同的荣誉。集体的建设需要每个人从实际出发，各尽其能，发挥所长。另一方面，集体成就个人。集体给我们温暖和力量，为我们搭建成长的平台。小单在班集体这个平台上，发展个性，提升能力，体现了自己的价值。所以，个人与集体共成长，相互成就，我们要在积极承担集体责任中获得更大发展。