广东省广州市骏景中学2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题（学生版）

这是一份广东省广州市骏景中学2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题（学生版），共8页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。
本试卷共8页，分两部分，共18小题，满分90分
注意事项：
答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班级、姓名、座位号考生号；再用2B铅笔把考号对应的数字涂黑。
选择题的答案用2B铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；答案不能写在试题上。
非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 选择题（共30分）
一、选择题：每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意（每小题3分，共30分）
关于中学生的相关数据，最符合实际的是（）
中学生身高为160dm
中学生一节课的时间约是24000s
中学生正常体温约为36℃
中学生跑1000米平均速度大约为10m/s
2.在东西向直线轨道上的观光车内，小明给小芳连拍两张照片如图所示，下列说法正确的是（）
A. 相对于广州塔，小芳是静止的B. 相对于广州塔，小芳向东运动
C. 相对于观光车，小芳向西运动D. 相对于观光车，广州塔向东运动
图中的A、B、C、D分别是用频闪照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在不同运动状态下的照片，其中小球做匀速直线运动的是（）
A. B.
C. D.
一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（）
如图所示，是广州全运会吉祥物喜洋洋，当此AI智能的吉祥物收到调低音量的指令时，就会自动改变声音的
（ ）
音调B. 响度C. 音色D. 频率
7.敲击甲、乙两个音叉，将发出的声音输入到已经调试好的同一示波器上，甲、乙声音的波形如图所示，若甲声波的响度为80dB，频率为400Hz，下列说法正确的是（）
A. 乙声波的频率是800HzB. 乙声波的响度80dB
C. 乙音叉音调较高D. 甲、乙音叉音色相同
8.火星车车体内的保温晶体材料“正十一烷”，在火星白天26℃时呈液态，在火星夜晚﹣60℃时呈固态，它实现保温功能的原理如图，其熔点可能为（）
26℃B. ﹣26℃C. 60℃D. ﹣60℃
9.某小组同学在25℃的教室里做对比实验，如图所示，在甲、乙两个相同试管中分别放入适量的冰块和干冰，放置一段时间后，下列说法正确的是（）
甲图里放的是冰块，冰块正在凝固
甲图外壁有小水珠生成，小水珠生成是汽化现象乙图是干冰，干冰正在放热
乙图外壁有薄霜生成，薄霜生成是凝华现象
10.小明将盐水凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示，以下说法正确的是（）
该物质是晶体，盐冰水混合物的凝固点是0℃
盐冰水混合物凝固所用的时间为20min
在第15min时，盐冰水混合物中的固态物质正在变多
将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图6乙所示，则试管内冰的质量将不变
第二部分 主观题（共60分）
两个相同的“滴水计时器”分别固定在甲、乙两辆玩具车上，如图1，计时器每隔0.5s滴下1滴水。现在带有刻度线的水平木板上释放玩具车，它们运动过程中的水滴在木板上的位置如图2所示。
甲、乙两车滴下的水滴之间的距离，分别用刻度尺A和B进行测量，由图2可知，甲、乙两车第一滴水和第二滴水之间的距离分别是cm和cm；
此过程，甲车相对于乙车是（选填“运动”或“静止”）的，理由是 ；
乙车在从C运动到D用时s，此过程乙车平均速度大小为m/s；
下图中图像，能正确反映出甲车运动状态的图像有哪些？。
说明书（节选）
声频率
40000Hz
12.如图所示的导盲杖，其说明书如表所示，导盲杖发出的声遇到障碍物后反射回来，手柄接收回波后通过振动提醒盲人前方有障碍物。（15℃时声速为340m/s）
人能听到导盲杖发出的声吗？（选填“能”或“不能”），依据： ；
导盲杖主要利用了声可以传递（选填“信息”或“能量”）；
根据表中信息可知，与障碍物距离越小，手柄振动频率越（选填 “高”或“低”）；
若气温15℃时导盲杖发出声后0.005s接收到回波，则它与障碍物的距离是m，根据表中信息推断此时导盲杖手柄每秒振动次；
导盲杖利用了回声定位技术测距离，该技术是否能用于测量宇宙飞船与其他星球之间的距离？
（选填“是”或“否”），理由是。
13.甲、乙、丙三个小组想比较隔音房模型的效果，他们把发出稳定声音的同一部手机先后放入三组隔音模型内， 然后不同距离处放置声音接收器， 并通过示波器显示波形，具体操作如图。
（1）往隔音房模型内部填充隔音材料，这是在控制噪声（填字母）
A. 声源处B. 传播过程中C. 人耳处
小江通过以上三个实验得出，丙小组的隔音房隔音效果更好，他的判断是否正确？（选填“是”或“否”），理由是：；
请写出一种能使接收器上接收到的声音信号响度变小的方法；
14.（1）甲、乙、丙分别代表水常见的三种状态，其三态变化如图1所示，其中丙是 （选填 “冰”“水”或“水蒸气”）。
（2）液态氮的沸点是-196℃，小明用液氮制作冰淇淋时，将液氮倒入常温的牛奶，液氮周围立即产生大量“白气”，随即牛奶形成冰淇淋，如图2。
①此过程中牛奶发生的物态变化名称是；
②常温下，液氮发生的物态变化名称是，此过程热（选填“吸”或“放”），液氮温度（选填“升高”、“降低”或“不变”）；
③“白气”的实质是（选填“氮气”、“水蒸气”或“小水珠”）。
15.用如下图甲所示装置“探究冰熔化时温度的变化规律”。
由图乙可知，第4分钟时冰处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）， 冰从开始熔化到完全熔化大约持续了min；
由图乙中冰的熔化图像可判断冰是一种 （选填“晶体”或“非晶体”），依据： 。
图丙是实验过程中某时刻温度计示数，此时温度为℃，应为熔化
（选填“前”或“后”）记录的数据（在标准大气压下）；
实验全程烧杯中的水没有沸腾，但水面却降低了，原因是水温升高，蒸发（选填“加快” 或“减慢”）；
小红将碎冰放于桌面，未用酒精灯加热，一段时间，碎冰熔化了，小红认为，冰在熔化时不需要吸热，这个结论是否正确？（选填“是”或“否”）。
高速公路上有交通指示牌如图甲所示，小明经过平直高速公路 上的“区间测速”的两个监测点A、B-如图乙所示。
写出此车辆通过测速区间听用时间t；
计算车辆通过测速区间的平均速度v，并判断此车辆是否超速，写出依据；
若车辆在测速区间的s-t图像如图丙，请在图丁中画出对应的v-t图像。
小凯用如下图的装置探究水沸腾前后温度变化的特点，记录实 验数据如下表所示：
图1是小凯同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图，请指出错误之处；
小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图2a、b所示，则图
（选填“a”或“b”）是沸腾时的状况；
在图3中绘制水的温度与时间关系的图象，从图像分析，沸腾时，水的温度
（选填“上升”、“下降”或“不变”）；
在5-7min，下列哪幅示意图可能反映了温度计内液体的体积随时 间变化的情况；
A.B.
C.D.
实验中，小凯发现液体升温较慢，若需要缩短液体沸腾前的加热时间，可采用的方法是 。
实验中所用温度计内是利用液体的原理制成的，小凯查到两种物质沸点和熔点， 如下表所示，实验中所用温度计内液体可能是（选填“酒精”或“水银”），依据： 。
18.小明用声波传感器和电脑设备记录测量某种材料合金管所发出的声音频率，他猜想声音频率可能与合金管的直径、敲击的位置、敲击的力度、合金管的长度有关。他设计实验探究敲击合金管发出的声音频率与合金管长度之间的数值关系，以制作合金管编钟，请补充完善实验方案。
实验器材：、声波传感器、合金管若干、铁锤、电脑；
实验步骤：（①③步骤三空均选填“相同”或“不同”）
①选取长度的合金管并按图安装好，每根合金管的直径；
②将声波传感器连接到电脑，准备记录；
③使用铁锤敲击合金管底部的位置，确保敲击力度相同；
④记录表格对应的数据，根据数据分析声音频率与合金管长度之间的数值关系。
设计记录数据的表格（将划线处补充完整，不需要填数据）
A. 运动员、汽车、羚羊
C. 羚羊、汽车、运动员
B. 汽车、羚羊、运动员
D. 运动员、羚羊、汽车
5.以下有关声音产生和传播的说法中正确的是（
）
有些高科技产品，不振动也可以发出声音
只要物体振动，我们就能听到声音
超声波传播的速度比次声波快
在不同介质中的传播速度一般不同
与障碍物距离/m
1~1.5
0.5~1
0~0.5
手柄每秒振动次数
1
2
3
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
88
90
92
94
96
98
98
98
98
物质
熔点/°C
沸点/°C
酒精
117
78
水银
-39
357
实验次数
①
②
1
2
3