2024-2025学年山东省临沂市河东区七年级上学期期末考试语文试卷（学生版）

这是一份2024-2025学年山东省临沂市河东区七年级上学期期末考试语文试卷（学生版），共7页。试卷主要包含了答题前，考生务必用0，非选择题必须用0，下面选项分析有误一项是，有人说，离别是为了成长等内容，欢迎下载使用。
本试卷共8页。满分120分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、积累与运用（26分）
岁月不居，时节如流。亲爱的同学们，随着时间的推移，七年级上学期很快就要结束了。为告别本学期，学校举办“文学艺术节”活动，请你参与。
下面是小文同学在活动中的主持词，请你帮他完善。
1.文中加点字的读音和括号中的字形，完全正确的一项是（ ）
A.采 篷 suì shàngB.采 蓬 cuì cháng
C.彩 篷 cuì shàngD.彩 蓬 suì cháng
2.文段中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。
提起这个季节，使我们眼前不由得浮现出万木凋零、漫天飞雪和的冰棱垂挂景象。
3.主持词第④句中有一处标点错误，请你帮小文写出修改意见
修改意见：_______________
4.下面选项分析有误一项是（ ）
A.第③句运用了比喻和拟人两种修辞手法。
B.结合语境，“洞悉世事”的意思是能够清楚地了解世间各种事物。
C.“他”和“这个”都是指示代词，“慷慨”是形容词词性。
D.“朔风”指北风。
整本书阅读。（7分）
5.有人说，离别是为了成长。《朝花夕拾》中鲁迅告别家乡外出求学，是思想的成长。《西游记》中孙悟空离开花果山踏上取经征程，也是一种成长。回忆两部名著，分别阐述这两次“离别”背后的原因，并分析其成长的意义。
6.作品中的人物形象常常互为补充，从而丰富作品的主题。名著《西游记》中的取经团队就很好的证明了这一点。请列举唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四个人物中任意三个人物，说说他们的形象特点是怎样的？
7.为活跃艺术节氛围，小文设计了以下两项活动，让你提前准备。
（1）【活动一：成语抢答】根据后面的提示写出成语。
①__________：比喻不必要的或无根据的忧虑和担心。出自《列子》
②__________：碰到应当做的事情就主动去做，不必退让。出自《论语·卫灵公》
（2）【活动二：好书推荐】每人需要准备一张好书推荐卡，请准备好你的卡片。
我推荐的书是：__________，推荐理由：___________
8.请你帮小文完成“经典咏流传”环节中的古诗文名句填写。
古人云：“初心为舟，可渡沧海，可破万浪。”初心，是少年谭嗣同“________，山入潼关不解平”（《潼关》）的豪迈奔放；是中年刘禹锡“晴空一鹤排云上，_________”（《秋词·其一》）的开拓进取；是晚年陆游“________，铁马冰河入梦来”（《十一月四日风雨大作·其二》）的爱国热情；是塞外将士“________，一夜征人尽望乡”（《夜上受降城闻笛》）的思乡情结；是不管遇到任何考验，依然不改志向的“三军可夺帅也，_________”（《论语》十二章）；是当朋友被贬远方，依然托明月捎去思念的“我寄愁心与明月，________”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）。
二、阅读与鉴赏（44分）
（一）（5分）
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
9.下面对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是（ ）
A.“归期未有期”，采用一问一答的形式，将归期的希望与未有期的失望形成对比。
B.“涨”本意是“上升”的意思，既写出水注秋池的景象，又流露出诗人愁思的绵绵深重。
C.诗的后两句是实写，描述了诗人归家后和妻子秉烛夜谈的场景。
D.这首诗表达了作者漂泊异乡、盼望归期的感伤和对妻子的深切思念之情。
10.本诗短短四句，却蕴含着丰富的情感与想象空间。假如你是一位导演，要将这首诗改编成一个短片，就诗歌的第一二句你将构思一幅怎样的画面？
（二）（14分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】
两牧竖入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。
少顷大狼至入穴失子意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼辍声四顾，始望见（ ），乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又呜，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既（ ）奄奄僵卧，久之不动。牧竖下视之，气已绝矣！
（两文段均出自蒲松龄《聊斋志异》）
11.下列对两文段中词语和句子的理解，不正确的一项是（ ）
A.“意暇甚”的“意”与“意甚仓皇”的“意”都是“神情、态度”的意思。
B.蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家。著有文言小说集《聊斋志异》。
C.“盖以诱敌”的“盖”表示推测，相当于“大概”。也说承接上文，表示原因、理由。
D.“暴”有“凶残、突然、欺凌和暴躁”四种意思，“屠暴起”在这指“屠户暴躁起来”。
12.在【乙】文中括号内依次填入下列词语，正确的一项是（ ）
A.之 而B.之 然C.其 而D.其 之
13.【乙】文中画波浪线的部分有三处需要断句。请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。每答对一处给1分，作答超过三处不给分。
少顷A大狼B至C入穴D失子E意甚F仓皇
14.请用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）意将隧入以攻其后也。
（2）其一竖又在彼树致小狼鸣急。
15.比较《狼》与《牧竖》两文，说说两文中狼的结局有何相同之处？从这两篇文章中你得到了什么启示？
（三）（11分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
过年：传统与现代的交融
材料一：
春节的历史渊源
春节，是中国最为重要的传统节日。其历史源远流长，可追溯至上古时代的岁首祈年祭祀。在古代，人们于岁末年初举行盛大的祭祀活动，以酬谢天地神灵，祈求来年祖先庇佑、风调雨顺、五谷丰登。随着时间的推移，春节逐渐融合了多种民俗文化元素，如贴春联、挂年画、守岁、拜年等，成为一个集祈福攘灾、欢庆娱乐和家庭团聚为一体的综合性节日。
春节在不同历史时期有着不同的名称与习俗演变。在先秦时期，春节被称为“上日”“元日”等；到了汉代，春节定在正月初一，称为“正日”，且节日的庆祝活动更加丰富多样，如燃放爆竹以驱邪避灾。历经唐宋元明清等朝代的发展，春节的习俗不断丰富，如唐朝时盛行的拜年帖，明清时期的庙会活动等，都为春节增添了浓厚的文化氛围。
材料二：
过年的传统习俗
（一）贴春联
贴春联是春节的重要习俗之一。春联，起源于桃符，是用对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要挑选一副大红春联贴于门上，为节日增添喜庆气氛。春联的内容丰富多样，有的描绘新春景象，如“红梅迎春笑，玉兔踏春来”；有的表达对新年的美好期望，如“祥光满户人财旺，瑞气盈门福禄临”；还有的传承家风家训，如“忠厚传家久，诗书继世长”。
（二）年夜饭
年夜饭又称团圆饭，是农历除夕的晚餐。这顿饭对中国人来说意义非凡，它象征着家庭的团圆与和睦。年夜饭的菜品丰富多样，往往具有吉祥的寓意。例如，鱼寓意“年年有余”，鸡寓意“吉祥如意”，饺子形似元宝，寓意“招财进宝”等。全家人围坐在一起，共享美食，回顾过去一年的收获，展望新的一年，其乐融融。在一些地方，还有年夜饭上给晚辈发压岁钱的习俗，压岁钱饱含着长辈对晚辈的关爱与祝福，据说可以压住邪祟，保佑晚辈在新的一年健康平安。
（三）守岁
守岁，就是在旧年的最后一天夜里不睡觉，熬夜迎接新一年的到来。守岁之俗由来已久，早在西晋周处的《风土记》中就有记载：“除夕之夜，各相与赠送，称为‘馈岁’；酒食相邀，称为‘别岁’；长幼聚饮，祝颂完备，称为‘分岁’；大家终夜不眠，以待天明，称曰‘守岁’。”守岁既有对即将逝去的旧岁的留恋，也有对新的一年的美好憧憬。在守岁过程中，家人团聚，或聊天娱乐，或观看春节联欢晚会，共同度过这温馨而难忘的时光。
材料三：
现代过年的新变化
随着时代的发展，现代过年的方式发生了诸多新变化。在交通便捷的今天，越来越多的人选择外出旅游过年，他们在旅途中感受不同地域的春节文化，体验别样的年味儿。旅游目的地也纷纷推出特色的春节旅游项目，如冰雪旅游、民俗文化体验游等，吸引了大量游客。网络科技的发展也深刻影响了过年的方式。电子红包成为新年俗，人们通过手机社交软件发送和接收红包，方便快捷又充满乐趣。线上拜年也日益流行，通过视频通话、语音消息等方式，即使远在他乡，也能与亲朋好友实时互动，互道新春祝福。此外，一些年轻人还会在社交媒体上分享自己的过年经历，展示家乡的春节习俗，让春节文化在网络空间中得到更广泛的传播。
然而，现代过年方式的变化也引发了一些思考。有人认为，外出旅游过年虽然丰富了过年的形式，但可能会淡化家庭团聚的传统内涵；电子红包和线上拜年缺少了面对面交流的情感温度，传统过年的仪式感在逐渐减弱。但也有人觉得，这些新变化是时代进步的体现，它们为春节注入了新的活力，让春节文化在传承中得以创新发展。
16.下列关于春节习俗的表述，不正确的一项是（ ）
A.贴春联起源于桃符，春联内容丰富，有描绘新春景象、表达美好期望、传承家风家训等多种类型。
B.年夜饭是农历除夕的晚餐，菜品寓意丰富，如鱼象征“年年有余”，饺子寓意“招财进宝”，且年夜饭上长辈会给晚辈发压岁钱。
C.守岁是在旧年最后一天夜里睡觉，等待新年到来，期间家人团聚，可进行聊天娱乐等活动。
D.春节期间燃放爆竹在汉代逐渐流行，其目的是驱邪避灾。
17.阅读材料一，简要概括春节的名称与习俗演变过程。
18.结合材料三，分析现代过年方式的变化对春节文化传承与发展的影响。
19.传统过年与现代过年各具魅力，请你在传统过年的基础上融入现代元素，设计一个做或者吃年夜饭的活动，你会怎样做。
（四）（14分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
葫芦
汪旺明
①既当菜吃又当物使的蔬菜，我知道的，只有葫芦。正因如此，我母亲喜欢种葫芦。
②清明一过，母亲便在我家院墙旁、院内树下种葫芦。葫芦开始伸藤放蔓时，母亲砍来树枝给葫芦搭架。一根根毛茸茸的葫芦藤，伸长曲爪，抓住架枝，向上攀爬。不多久，院墙下的葫芦藤爬上了院墙，渐渐给院墙披上一张绿网；树下的葫芦藤爬上了树干枝丫，渐渐给树穿上了绿色长袍。
③立夏一过，葫芦开花。葫芦花雌雄同株，清白无瑕，或呈喇叭形，或呈五角形。青青的花萼、金黄的花蕊、雪白的花瓣，似团团冰雪，藏在枝叶之间。
④葫芦花黄了、蔫了，藤叶丛中，一只只小葫芦像珍珠般闪闪发光。院墙上的葫芦长大了，将树枝压得弯弯的，清风徐来，葫芦摇晃不定。
⑤葫芦的美，母亲无闲心欣赏。在物资匮乏的年代，葫芦一出产，便充当“瓜菜代”的主角。一日三餐都是葫芦“当家”。早餐，母亲用葫芦煮粥。炖好的葫芦粥，葫芦块煮碎了、炖化了，与米汤浑然一色，洁白黏稠。中餐，母亲用葫芦焖饭。一半葫芦，一半饭粒，混成一团。晚餐，母亲用葫芦煮疙瘩粑，多的是葫芦，少的是疙瘩粑。
⑥随着光景一天天变好，葫芦做的菜也越来越丰富。端午时节，母亲用葫芦炒腊肉。块块葫芦，冰清玉润，片片腊肉，色泽暗红。绿的葱、黄的姜、白的蒜点缀其间，简直就是一幅秋景图。母亲还用葫芦炖肉，先将葫芦块与肉块小炒一会儿，然后将其盛进陶罐，放进灶膛中煨炖。陶罐在灶火中咕咕地叫，罐盖像蟾蜍嘴巴不停张合，灶房里弥漫着一股香气。
⑦采摘葫芦中，母亲很留意蓄葫芦做瓢。任那又大又圆、有模有样且饱经风雨的葫芦，从容变老、变结实。立秋之后，母亲才将其摘下来。用指甲掐几下，不见痕迹，用小棍敲一敲，咚咚作响，如敲小鼓。接着，母亲将其挂在屋檐下晾晒，与晾晒的红高粱、红辣椒、黄色的老丝瓜、紫色的种茄等一起，组成一幅色彩斑斓的丰收画。
⑧葫芦晾干了，母亲请木匠师傅将其锯成葫芦瓢。家里尽管铁舀胶瓢不少，但母亲习惯用葫芦瓢。母亲说，用葫芦瓢浇园润地轻便好使，用葫芦瓢舀谷盛麦、铲糠打水都方便，还容易把握多与少。葫芦瓢经久耐用，水浸不糜，暴晒不裂，碰撞不缺，跌摔不破。
⑨退休之后，我将老屋老院整修一新，常回乡居住。年年春日，不忘学着母亲种葫芦。
⑩前年，我在院门前红柿树下种了一墩葫芦。到了秋日，树枝头挂着红柿子和白葫芦。红柿子像红灿灿的灯笼，白葫芦像亮闪闪的银灯，彼此辉映。小鸟常登枝头，啾啾吟唱。去年和今年，我又在院墙脚下种了葫芦。葫芦开花，院墙上像一只只白蝴蝶起舞；花落结实，不多久，院墙上或躺或吊着一只只葫芦。躺着的葫芦如玉兔趴着睡觉，吊着的葫芦像明灯闪耀。
⑪一天清早，我从院墙上摘下两只“玉兔”。那“玉兔”白嫩嫩的，浑身长满细细的茸毛。我将其装进袋里，搭公交回县城。车上，我小心翼翼伺候口袋内的“玉兔”，生怕伤其皮毛。回家之后，做了葫芦炖排骨的美食。全家吃着我种的葫芦，都赞不绝口。
⑫在民间，葫芦被视为吉祥物。平民百姓喜爱葫芦，历代文人墨客也偏爱葫芦，宋末元初李道纯赞葫芦诗曰：“花开白玉光而莹，子结黄金圆且坚……”近代著名画家齐白石描绘葫芦的画作很多，他以生动活泼的笔触，赋予画中葫芦吉祥、福禄等文化内涵。如此葫芦画，广受赞誉和欢迎。
⑬葫芦是良肴美食，饱我口福食囊；葫芦为瓢，给母亲带来便利。我种葫芦、写葫芦、颂葫芦，同时仿学先贤，挑选一只葫芦，悬挂于老屋门楼之下，让其像熠熠发光的门灯一样，闪烁吉祥光芒，照耀家人乡邻。
（选自《人民日报》2024年9月7日，有改动）
20.下列对文章内容理解有误的一项是（ ）
A.文章围绕“葫芦”回忆了“我”和“母亲”与“葫芦”之间的许多往事。
B.文中加点的四字短语句式整齐，节奏明快，写出了葫芦瓢的结实耐用。
C.母亲只在意葫芦的用途，而对于葫芦的美，母亲却忽略掉了。
D.作者通过描写母亲种葫芦，用葫芦做饭、干活，刻画了一位勤劳能干的母亲。
21.请结合语境，按要求品析下列语句。
（1）葫芦开花，院墙上像一只只白蝴蝶起舞；花落结实，不多久，院墙上或躺或吊着一只只葫芦。（从修辞角度赏析）
（2）平民百姓喜爱葫芦，历代文人墨客也偏爱葫芦，宋末元初李道纯赞葫芦诗曰：“花开白玉光而莹，子结黄金圆且坚……”（分析引用诗句的作用）
22.请分析第⑨段在内容上和结构上的作用。
23.读完本文后，你打算将本文推送到校园公众号“人间烟火亦有情”的主题版块下，请结合全文，说说你的推送理由。
三、写作（50分）
24.阅读下面材料，根据要求写作。
“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，磨豆腐；二十六，去买肉；二十七，宰只鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；初一、初二满街走。”这首童谣生动地描绘了人们为过年忙碌筹备的热闹景象。在物质日益丰富的今天，人们依旧遵循着诸多传统年俗，如贴春联、挂灯笼、放鞭炮、走亲访友等，每一项习俗都蕴含着深厚的文化内涵和独特的情感寄托。
在大人都忙年的日子里，你也一定会有许多快乐往事值得珍藏……
请以《发生在过年期间的那些事》为题目，写一篇不少于600字的作文。
要求：①自选角度，自定立意，自选文体；②要有真情实感，不要套作，不得抄袭；③不得泄露真实的人名、校名等个人信息。①岁月之美，美在辗转。眨眼间，冬日又至。②提起这个季节，使我们眼前不由得浮现出万木凋零、漫天飞雪和冰棱垂挂的景象。③冬天，他宛若一位洞悉世事的老者，静静地坐在岁月的角落，默默地注视着四季的轮回，而在立冬之际，又精神抖擞、神（彩/采）奕奕地回到我们身边。④他慈祥地对我们说，“朋友们，走过了春的（蓬/篷）勃生机，夏的炽热纯粹和秋的豪迈慷慨，是时候在冬天放缓脚步了。”
⑤同学们，就让我们在这个冬天，一起放缓脚步，应和着阳光写诗，手捧着雪花填词，倾听着朔风敲窗，在文学的世界里徜徉吧！