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      2025-2026学年新疆和田地区和田市八年级上学期期末生物试卷(学生版)

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      2025-2026学年新疆和田地区和田市八年级上学期期末生物试卷(学生版)

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      这是一份2025-2026学年新疆和田地区和田市八年级上学期期末生物试卷(学生版),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
      满分:100分 考试时间:60分钟
      一、选择题。(每小题2分,共50分)
      1.每年的6月6日是全国爱眼日,青少年要养成合理的用眼习惯,适度进行户外活动,科学防控近视。近视主要是眼球中的某个结构曲度过大且不能恢复原状而造成的,这一结构是( )
      A.视网膜B.晶状体C.玻璃体D.虹膜
      2.“没声音,再好的戏也出不来。”这是一句经典的广告词,声音在我们的生活中扮演着重要的角色。声波传入人耳的顺序依次是( )
      ①听小骨 ②外耳道 ③耳蜗 ④鼓膜 ⑤大脑皮层听觉中枢 ⑥咽鼓管
      A.②④①③⑤B.②①④③⑤C.④②①③⑤D.②④①⑥③⑤
      3.关于人体神经系统的叙述,错误的是( )
      A.神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成
      B.中枢神经系统包括脑和脊髓
      C.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
      D.脊髓仅具有反射功能,无传导功能
      4.神经调节的基本方式是反射。下列现象属于反射的是( )
      A.水草在阳光下放出氧气B.马戏团小猴学骑自行车
      C.草履虫游向食物丰富的地方D.含羞草受到触碰叶片合拢
      5.2018年5月,第54届世界乒乓球锦标赛团体赛中国男女队双双获得金牌。赛场上每个运动员做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动、③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序( )
      A.①②③④B.①③②④C.③④①②D.③①②④
      6.如图是运动系统的部分结构示意图,下列叙述错误的是( )
      A.结构②使关节具有牢固性
      B.⑧由肌腹和肌腱组成,会绕过⑥附着在骨上
      C.仅依靠神经系统的调节和运动系统,就能完成所有运动
      D.结构③中有滑液,滑液和结构⑤使关节具有灵活性
      7.人体内胰岛素分泌不足,可能会引起的病症是( )
      A.呆小症B.侏儒症
      C.糖尿病D.坏血病
      8.2023年10月1日晚,第19届杭州亚运会乒乓球女单决赛正式开场,随着比赛的激烈进行,观众们心跳加快、血压升高。此时他们体内( )水平明显升高
      A.肾上腺素B.甲状腺激素C.生长激素D.胰岛素
      9.以下关于传染病的说法,正确的是( )
      A.传染病的传染源就是病原体本身
      B.传染病的传播途径只包括空气传播和接触传播
      C.只要接触了传染病患者,就一定会感染该病
      D.传染病的传播需要传染源、传播途径和易感人群三个环节同时存在
      10.以下对人体的第一道防线和第二道防线的共同之处的叙述,不正确的是( )
      A.是人生来就有的B.皮肤和黏膜属于第一道防线
      C.针对多数病原体都有防御作用D.只针对某种特定的病原体起作用
      11.为了有效预防新冠肺炎疫情,我国大力推行新冠疫苗接种计划。小高积极响应号召,接种了新冠疫苗。关于新冠疫苗的作用及相关知识,以下说法正确的是( )
      A.新冠疫苗属于抗体,接种后能直接杀死新冠病毒
      B.新冠疫苗属于抗原,接种后能刺激人体产生抗体
      C.接种新冠疫苗后,人体马上就能获得免疫力,无需再采取防护措施
      D.新冠疫苗能预防其他传染病
      12.根据图中的OTC判断,下列有关连花清瘟胶囊的叙述,正确的是( )
      ①处方药 ②可随意服用 ③非处方药 ④可直接购买和使用的药物
      A.①②B.①④C.②③D.③④
      13.在学校开展的急救培训课上,同学们积极参加学习讨论。下列同学的叙述中,不正确的是( )
      A.甲:“发生意外时,立即拨打120急救电话再实施急救措施”
      B.乙:“人工呼吸时首先要使病人仰卧、保持呼吸道畅通”
      C.丙:“动脉出血时要按压伤口的远心端止血”
      D.丁:“发现有人煤气中毒,应立即将患者移到通风处,再拨打120急救电话”
      14.健康是青少年生活和学习的重要保障,下列描述正确的是( )
      A.艾滋病病毒只通过血液途径传播
      B.青少年要珍爱生命,拒绝毒品
      C.吸烟只会对人体的呼吸系统造成损伤
      D.健康指身体没有疾病
      15.下列现象中,体现生物影响环境的是( )
      A.庆安秋天的枫叶变红
      B.骆驼的驼峰储存脂肪适应沙漠环境
      C.大树底下好乘凉
      D.寒冷环境中动物的毛发增厚
      16.下面不能看作一个生态系统的是( )
      A.一片森林B.一群鲤鱼C.一块农田D.一个湖泊
      17.如果在麦田中长期使用农药致使“小麦→老鼠→蛇→猫头鹰”这条食物链受到污染,则这四种生物体内所含该农药最多的是( )
      A.猫头鹰B.老鼠C.小麦D.蛇
      18.如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中,能量流动的方向是( )
      A.甲→乙→丙B.丙→乙→甲
      C.甲→丙→乙D.乙→丙→甲
      19.将鱼的内脏埋入土中,过一段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了.下列解释合理的是( )
      A.被植物直接吸收了B.被环境中的分解者分解了
      C.通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了D.被土壤吸收了
      20.地球上的生态系统是多种多样的,能调节气候、降解污染,被称为“地球之肾”的生态系统是( )
      A.湿地生态系统B.农田生态系统
      C.森林生态系统D.草原生态系统
      21.下列有关生物圈的叙述中,错误的是( )
      A.生物圈是最大的生态系统B.包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
      C.是所有生物共同生活的家园D.包含多种类型的生态系统
      22.下列句子中所蕴含的生物学知识,理解不正确的是( )
      A.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了草原生态系统具有比较强的恢复能力、稳定性
      B.“螳螂捕蝉,黄雀在后”中隐含着一条食物链:蝉→螳螂→黄雀
      C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,反映了豆苗和杂草之间存在竞争关系
      D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”反映了分解者在生态系统中的作用
      23.下列生态系统中,自我调节能力最强的是( )
      A.农田生态系统B.池塘生态系统
      C.人工牧场生态系统D.森林生态系统
      24.人类活动会对生态环境造成影响,下列做法与结果不匹配的是( )
      A.大量燃烧煤和石油——酸雨
      B.工业废水直接排入河流——水体污染
      C.大量排放二氧化碳——臭氧层遭破坏
      D.大量使用农药——土壤污染
      25.“生物圈2号”的失败让人们意识到保护生物圈的重要性。下列做法有利于保护生物圈的是( )
      A.大量砍伐森林,获取木材
      B.工厂随意排放废水,污染河流
      C.倡导绿色出行,减少汽车尾气排放
      D.大量使用农药,防治农作物病虫害
      二、填空题。(每空2分,共50分)
      26.为了创建绿色文明校园,某校组织学生开展了“呵护树苗”主题活动。活动过程中,在神经系统的支配下,同学们分工有序,团结合作,圆满完成活动,收获了知识,锻炼了技能,据图回答问题。
      (1)“眼睛是心灵的窗户”,同学们在辨认树种时,小树苗反射的光线在_____(填字母)上形成物像,最终在[ ](填数字)中形成视觉。
      (2)同学们听到老师的指令后集合,这属于_____(填“条件”或“非条件”)反射,听觉感受器位于[4]_____,集合的动作整齐划一、协调一致,主要是受到图中[7]_____的调节作用。
      (3)挂牌过程中,某同学如果手指不小心被尖锐的东西扎了一下,手会迅速缩回来,然后感觉到疼痛,完成缩手动作的反射弧是_____(填字母)→F→G→H→_____(填字母);若反射弧中F处受损,则这名同学的缩手动作____(填“能”或“不能”)完成。
      27.如图中,图一是某生态系统中的食物链和食物网,图二是图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答。
      (1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____。
      (2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是非生物部分和_____。
      (3)图二中的丙对应图一中的_____,此生物与兔是_____关系。
      (4)请写出图一中最长的一条食物链__________。在这条食物链中,能量流动的起点生物是_____。
      (5)从理论上分析,若大量捕杀蛇,短期内鼠的数量会_____(填“减少”或“增多”),进而植被就会遭到破坏。
      (6)生态系统中的物质和能量是沿着_____和食物网流动的,能量流动的特点是_____流动、逐级递减。
      (7)作为中学生,你能为家乡的生态保护做些什么?__________。
      28.科学探究是生物学课程的重要组成部分,探究过程不仅给我们带来了乐趣,而且是领悟科学研究方法、提升科学思维的基础。某生物兴趣小组发现当人们移开花盆时,鼠妇会很快爬到阴暗的地方。这是为什么呢?请帮助兴趣小组完成下列相关实验:
      方法步骤:
      步骤1:实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇,在温度适宜的湿土环境中静置2分钟,之后每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数量,共统计10次。
      步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。
      步骤3:求5次实验的平均值。
      回答下列问题:
      (1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?作出假设:__________。
      (2)在实验装鼠妇不能只用1只,需要10只的原因是__________。
      (3)该小组探究的实验变量是_____。设置明亮和黑暗两种不同的环境是为了形成_____。
      (4)实验步骤中重复操作4次,并求5次实验的平均值的原因是__________。
      (5)分析图示数据统计,可以得出的实验结论是__________。
      (6)做完实验后,应当怎么处理这些鼠妇?__________。

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