2025-2026学年新疆和田地区墨玉县八年级上学期期末生物试卷(学生版)
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这是一份2025-2026学年新疆和田地区墨玉县八年级上学期期末生物试卷(学生版),共8页。试卷主要包含了满分100分等内容,欢迎下载使用。
考生须知:
1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分,试题卷共4页,答题卷2页。
2.满分100分。考试时间60分钟。
3.考生必须在答题卷上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(每小题2分,共50分)
1.“人工视觉系统”能利用视觉编码器扫描图像信息,并将其转换成电信号,从而帮助失明患者“重建光明”。视觉编码器相当于眼球中的( )
A.角膜B.视网膜
C.晶状体D.玻璃体
2.生活中不宜用尖锐的器具掏耳,因为如果不慎戳破耳中的某结构,会引起听力下降。这个结构最可能是( )
A.听小骨B.鼓膜C.咽鼓管D.耳蜗
3.“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都留下一首赞歌……”在动听的音乐响起时,我们接受声波刺激的感觉细胞和形成听觉的部位分别位于( )
A.鼓膜、耳蜗B.鼓膜、大脑
C.听小骨、大脑D.耳蜗、大脑
4.下列关于神经系统的叙述错误的是( )
A.脑由大脑、小脑和脑干等组成
B.脊髓位于脊柱的椎管中,只有反射功能
C.脑、脊髓及与它们相连的神经都是由神经细胞构成的
D.神经系统是由脑、脊髓及与它们相连的神经构成
5.人的手碰到针尖就会马上缩回,然后感到疼痛。产生缩手动作和感觉疼痛的神经中枢依次是( )
A.脊髓,大脑B.大脑,脊髓C.脊髓,脊髓D.大脑,大脑
6.下列关于哺乳动物运动系统的叙述,错误的是( )
A.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成
B.动物的运动是依靠运动系统独立完成的
C.一个动作的完成至少需要两组或两组以上的肌肉相互配合、共同完成
D.一块骨骼肌的两端分别附着在两块不同的骨上
7.下列几种腺体中,既能分泌消化液,又能分泌激素的是( )
A.肝B.肠腺C.胰腺D.垂体
8.下列骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是( )
A.B.
C.D.
9.激素在人体内的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列疾病中,可能由激素分泌不足而引起的是( )
①甲亢 ②呆小症 ③巨人症 ④侏儒症
A.①③B.①②C.②④D.①③④
10.下列关于激素调节的说法,错误的是( )
A.激素调节具有微量和高效的特点
B.激素通过体液运输到全身各处
C.激素调节反应速度快
D.激素调节作用时间长
11.为了筹备预防传染病的主题活动,小南可以选择以下哪些疾病制作健康宣传海报?( )
①糖尿病 ②急性出血性结膜炎 ③蛔虫病 ④夜盲症 ⑤高血压 ⑥肺结核
A.①②④B.①③⑤C.②③⑥D.④⑤⑥
12.下面的关系简图中,a代表病原体,甲、乙、丙代表某传染病流行的三个环节。据此说法错误的( )
A.a是患了病的人或动物B.丙感染a后可能转变成甲
C.切断乙可以控制该传染病D.甲在一定条件下可转成丙
13.免疫是人体的一种防御功能,下列与人体免疫有关的说法中,正确的是( )
A.所有的免疫都是人生来就有的
B.免疫功能低弱时,容易引起过敏反应
C.生过水痘的人不会再生水痘,这是一种非特异性免疫
D.将自己的腿部皮肤移植到被烧伤的手背处,移植的皮肤不属于抗原
14.我国根据某些传染病的发病规律,有计划地对儿童及青少年进行预防接种,属于免疫规划。下列措施不属于免疫规划的是( )
A.给婴幼儿注射百白破疫苗B.给婴幼儿口服脊髓灰质炎疫苗
C.给侏儒症患者注射生长激素D.给婴幼儿注射乙肝疫苗
15.下列有关安全用药的叙述正确的是( )
A.服药后病情未见好转,可加倍服药
B.长期服用某种非处方药,应得到医生的相关指导
C.服用新药、贵药、进口药效果更好
D.感冒药是家中常备药,过期一周可继续服用
16.下列关于健康的观点中,错误的是( )
A.积极的人生态度有利于健康
B.心理健康也是健康要求
C.健康就是体质强健没有疾病
D.社会适应良好也是健康要求
17.新型毒品常伪装成奶茶、糖果、饼干等,隐蔽性极强,服用后会出现幻觉、兴奋等症状,从而导致行为失控。下列说法错误的是( )
A.拒绝接受陌生人给的饮料
B.具有成瘾性,一旦染上很难戒除
C.毒品会降低人体的免疫功能
D.吸毒只会危害自身,不会妨碍他人
18.“天有不测风云”,生活中难免会遇到一些突发情况,若处理得当,会转危为安。当遇到下列情况时,所采取的措施不正确的是( )
A.遇到煤气中毒,先开窗通风,然后将病人安置到空气清新处,拨打“120”
B.心肺复苏时胸外按压用单手
C.抢救溺水患者要先清理呼吸道,再进行人工呼吸
D.当有人受伤,血液从伤口喷涌而出时,要及时在伤口近心端按压止血
19.下列关于生态因素的叙述中,错误的是( )
A.生态因素是指影响生物生活和分布的因素
B.生物因素是指以某种生物为食的所有其他生物
C.非生物因素包括阳光、温度、水、空气等
D.生态因素分为非生物因素和生物因素
20.前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验.以下几组对照,符合他们实验要求的是( )
A.阴暗潮湿与阴暗干燥B.阴暗潮湿与明亮潮湿
C.阴暗潮湿与明亮干燥D.明亮潮湿与明亮干燥
21.下列四个选项,正确表示一条完整的食物链的是( )
A.鼠→蛇→鹰B.阳光→草→牛→蛇
C.草→兔→鹰D.鹰→蛇→青蛙→昆虫
22.基于对生态系统不同类型及其特点的深刻理解,请判断下列叙述中正确的一项( )
A.森林是产氧最多的生态系统
B.湿地被称为“地球之肾”
C.海洋是最大的生态系统
D.淡水生态系统是“绿色水库”
23.下列关于生物圈的说法错误的是( )
A.生物圈的范围包括大气圈的上层、水圈、岩石圈的下层
B.生物圈是地球上全部生物及一切能够适合生物生存的环境的总和
C.生物圈是由各种类型的生态系统组成的统一整体
D.在现有的技术条件下,人类还无法模拟出一个类似生物圈的适合人类长期生存的人工生态环境
24.自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,如图体现了生态系统各成分间的相互关系.下列有关分析不正确的是( )
A.②和③表示生物的呼吸作用释放二氧化碳到大气中
B.乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少
C.图中构成的食物链是乙→丙→丁
D.能量沿食物链流动,在丁这一级积累最多
25.2024年国务院政府工作报告提出:“深入践行绿水青山就是金山银山的理念,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,建设人与自然和谐共生的美丽中国。”下列措施不符合此理念的是( )
A.在行道树的树干上进行雕刻以美化城市B.大力植树种草,扩大绿化面积
C.不向水体中排放生活污水D.出行优先选择公共交通工具
二、综合题(共50分)
26.为增强学生的消防安全意识与应急处理能力,某校开展消防安全应急演练。图1是神经元结构模式图,图2是神经系统与其所调节的部分结构示意图,请回答下列问题。
(1)神经系统调节生命活动的基本方式是______。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,神经元包括[①]_____和[②]_____两部分。
(2)某同学在逃生演练过程中不小心伤到了膝盖,校医在清理他的伤口时,一碰触到伤口他立即缩回腿。此反射的神经冲动传导途径是______(根据图二用序号和箭头表示)。
(3)奔跑到操场后,同学们感到呼吸急促、心跳加快,调节此过程的神经中枢位于[ ]___。
27.图一是人体中一种免疫反应的过程示意图,甲、乙为两种细胞;图二是传染病相关知识概念图。
(1)图一表示的免疫类型是_____免疫,这是人体的第___道防线。
(2)如图一所示,甲细胞受到抗原的刺激,产生了一种能抵抗该病原体的特殊蛋白质是______,这种特殊蛋白质与抗原结合,促进了乙______细胞的作用,将抗原清除,或使病原体失去致病性。
(3)从免疫学角度来看,接种的疫苗相当于图一中的____。接种疫苗能够防控传染病,这种方式属于图二所示的预防措施中的[ ]___。
(4)传染病是由图二中[A]____引起的,具有流行性、传染性等特点。
28.如图表示某生态系统中的食物网,请回答问题:
(1)该食物网中共有____条食物链,写出该食物网中最长的一条食物链________。
(2)图中的草属于生态系统成分中的________。
(3)生态系统中的能量最终来源于_____,能量会沿着食物链逐级_____(填“递减”或“增加”),而能量的传递是________。
(4)此食物网中,蛇与鼠之间的关系是_____。
(5)如果受到有毒物质污染,体内有毒物质含量最高的生物是_____。
29.增进健康是学习生物学的重要目的之一。利用学到的知识可以帮助自己和他人解决与健康有关的现实问题。
(1)图一中药物标记了“OTC”,属于_____药。该药_____(填“可以”或“不可以”)自行购买。
(2)当遇到有人突然晕倒或因外伤大量出血时,应争分夺秒进行救治。图二示心肺复苏操作,甲、乙两人开始施救的先后顺序应是_____(填“先甲后乙”或“先乙后甲”),直到病人出现自主呼吸,并且脸色逐渐红润,证明抢救有效。
(3)图三示血液缓慢而连续不断从伤口流出,此时可按压______(填“A”或“B”)端止血。
(4)某同学比赛时前臂受伤,导致骨折。观赛同学紧急施救,下列做法不科学的是______。
A.拨打120急救电话
B.请学校医务人员到现场查看伤情
C.不管三七二十一,直接施救
30.某研究小组为了探究金鱼在不同温度下的呼吸频率,围绕“温度对金鱼呼吸频率有影响吗?”这个问题开展了探究,实验用具:鱼缸、温度计、热水、温水、冰块和金鱼,请回答下列问题:
(1)该研究小组作出的假设是:_____________。
(2)实验的对照组是_____,该实验的变量是_____。
(3)实验时鱼缸中放入1条金鱼是否科学?_____(填“科学”或“不科学”)。
(4)完善实验结论:_________________。分组
实验过程
水温
金鱼呼吸频率的平均值(次/分钟)
1
将3条金鱼放入温水中
25 ℃
73
2
将3条金鱼放入加了冰块的温水中
20 ℃
65
3
将3条金鱼放入加了热水的温水中
35 ℃
98
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