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      期中测试卷二(1-4单元测试)2025-2026学年二年级语文下册统编版

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      期中测试卷二(1-4单元测试)2025-2026学年二年级语文下册统编版

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      这是一份期中测试卷二(1-4单元测试)2025-2026学年二年级语文下册统编版,共7页。试卷主要包含了拼一拼,写一写,用“√”选择加点字正确的读音,填一填,选一选,连一连,照样子,写句子,根据所学,把诗句补充完整,阅读短文,完成练习等内容,欢迎下载使用。
      (时间: 60 分钟, 满分: 100分)
      一、拼一拼,写一写。(12分)
      zhōu mò mèi mei wēn nuǎn
      ,我和迎着的春风来到
      zhí shù bì lù liǔ zhǐ
      郊外,的在风中向我们招手。
      二、用“√”选择加点字正确的读音。(8分)
      1.玉米粒在锅里炸(zhà zhá)开,香气要把我迷倒(dà dǎ)了。
      2.全运会吉祥物“喜洋洋”不仅外形漂(piā pià)亮,而且完美契合了团结奋进的体育精神,的(dí de)确惹人喜爱。
      三、填一填。(6分)
      1.用部首查字法查字典,“竟”查 部,“鲁”查 部。
      2.“甘”是 结构,共 画,第二画是 ,可以组词 。
      四、选一选。(18分)
      1.乐乐在菜单中看到了“黄焖鸡”这道菜。根据形声字的规律,“黄焖鸡”中“焖”的读音是( ),意思是( )。
      A. mènB.用微火把食物煮熟
      C. dùnD.用酱油等浓汁制作食品
      2.下列句子中,加点词语的意思与其他三个不同的是( )。
      A.雷锋叔叔助人为乐的精神值得我们学习。
      B.小刚每天早睡早起,上课时特别精神!
      C.阅兵式上,解放军个个目光炯炯,显得格外精神。
      D.妈妈喝了很多茶,晚上精神得睡不着。
      3.乐乐属猴,弟弟比他小4岁,应送给弟弟哪张生日邮票?( )
      4.下列说法中,不正确的是哪一项?( )
      A.《村居》一诗中,“草长莺飞二月天”点明了时间是早春。
      B.“千人糕”就是经过一千个人的劳动做成的糕。
      C.中秋节和重阳节都是在秋天过的传统节日。
      D.《一匹出色的马》中,妹妹骑的“马”是爸爸拾的一根柳枝。
      5.看到同学忘关水龙头,你应该怎样提醒他?( )
      A.你怎么又不关水龙头?B.同学,水龙头没关,记得关一下。
      C.谁啊?又不关水龙头!D.把水龙头关上!没有一点儿公德心。
      五、连一连。(12分)
      茁壮的 露珠 辣乎乎的 话梅
      清新的 树苗 甜津津的 火锅
      晶莹的 空气 酸溜溜的 蛋糕
      六、照样子,写句子。(6分)
      1.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
      山坡上 。
      2.以“忙碌的早晨”为主题,用加点词语描写一位家人忙碌的身影。
      早晨, 就像上了发条,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。
      七、根据所学,把诗句补充完整。(7分)
      同是写春天,诗人们却各有钟情。高鼎醉心童趣,“ 散学 ,忙趁 放纸鸢”捕捉了孩童的欢快;贺知章钟情风景,“ 谁裁出, ”将春风比作灵巧的剪刀;白居易则悟得哲理,“野火 ,春风 ”道出了生命轮回的坚韧与蓬勃。
      八、阅读短文,完成练习。(16分)
      台湾岛————祖国的明珠
      台湾岛位于大(路 陆)东南,东海南部,是中国第一大岛。它风景优美,物产丰富,是中国版图上的一颗明珠。
      台湾岛风景如画。阿里山植被茂密,乘坐森林小火车穿梭其中,可以看到有着几千年树(铃 龄)的神木,就像进入了一个神秘的童话世界。日月潭的风景更是如诗如画,湖水清澈,湖中的小岛把湖面分成了日潭和月潭,它们就像镶嵌在大地上的璀璨的宝石。
      台湾岛的物产十分丰富。西部平原土地肥沃,盛产稻米和甘蔗,是“米仓”和“糖库”。台湾岛一年四季瓜果(漂 飘)香,香蕉、菠萝、杧果等各色水果轮番上市,被誉为“水果之乡”。岛上树木繁茂,森林面积约占全岛总面积的52%,因此,台湾岛是我国木材的重要产地之一,被称为“绿色宝库”。除了丰富的森林资源,台湾岛还有许多矿产和渔业资源,地下埋藏着石油、金等各种矿产一百一十多种,周围广阔的海洋里仅鱼类就有一千两百多种。
      台湾人民和我们一样,都是中华民族的儿女。自古以来,台湾就是中国领土不可分割的一部分。
      1.联系前后文,用“√”选择括号内正确的汉字。(3分)
      2.根据短文内容为台湾岛设计一张名片,补全信息。(7分)
      中国第( )大岛——台湾岛打卡胜地推荐: 、 美称: 、 、 、绿色宝库。
      自古以来,台湾就是 不可分割的一部分。
      3.台湾岛为何被称为“绿色宝库”?用“ ”画出相关句子。(2分)
      4.有人想去台湾旅游,你会向他推荐什么地点或食物?说一说理由。(4分)

      九、看图写话。(15分)
      观察图片。图上有谁?他们之间发生了什么事情?结果如何?他们会说什么?发挥想象,编一个完整的故事写下来吧。
      参考答案
      一、周末 妹妹温暖 植树 碧绿 柳枝
      解析 书写时注意:“未”字上横长,下横短,不要写成“未”;“妹”的右边是“未”;“柳”的第七笔是撇,不要漏写。
      二、1. zhà dǎ
      解析“炸”是多音字,读 zhá时,表示把食物放在煮沸的油或水里弄熟;读zhà时,表示突然破裂等。句中玉米粒“炸开”指玉米粒破裂,这样才能散发出香味,“炸”应读 zhà。
      2. pià dí
      解析“漂、的”都是多音字,“漂亮”的“漂”读pià,“的确”的“的”读 dí。
      三、1.音(立) 鱼
      解析“竟”的偏旁是“音”“立”,“鲁”的偏旁是“鱼”,“音”和“鱼”都是部首字,所以用部首查字法查字典时,可以分别查音部和鱼部。注意查立部也可以查到“竟”字。
      2.独体 5 丨 示例:甘甜
      解析“甘”是以笔画直接构成的汉字,无法拆分为独立部件,所以结构为独体。“甘”的笔顺是横、竖、竖、横、横,共5笔。“甘”可以组词“甘甜、甘愿、甘心”等。
      四、1. A B
      解析“焖”是典型的形声字,左形右声。根据形声字“形旁表义,声旁表音”的特点可知,“焖”的含义与“火”相关,读音与“闷”相近。
      2. A
      解析 选项 A夸赞雷锋叔叔身上助人为乐的品质,选项中的“精神”指人的意识、思维活动和一般心理状态。其余三个选项中的“精神”都是指活跃、有生气。所以选 A。
      3. D
      解析 题干中乐乐属猴,弟弟比他小4岁,所以弟弟的生肖最有可能是猴往后数4个,也就是鼠。选项 D的邮票是鼠,所以选D。
      4. B
      解析“草长莺飞二月天”中的二月是农历二月,正是早春时节,选项 A正确。“千人糕”不是真的由一千个人做成的,“千”是虚数,表示人很多,选项B错误。中秋节在农历八月十五,重阳节在农历九月初九,都属于秋季,选项 C正确。《一匹出色的马》中,妹妹骑的“马”确实是爸爸拾的一根柳枝,选项 D正确。
      5. B
      解析 提醒别人时,注意语气要温和。选项 A、选项C和选项D语气强烈,带责备意味,不利于友好沟通。选项B先礼貌称呼,再陈述事实,最后温和提醒,表达既清楚又尊重对方,是最恰当的选择。
      解析 为事物选择合适的形容词,连起来即可。
      六、1.示例:长着一丛丛绿油油的小草
      解析 例句结构是“地点+动词+数量词+形容词+的+名词”,“山坡上”是地点,已经给出,仿照上面的结构,将剩余内容补充完整即可。
      2.示例:爸爸 喊我起床 做早饭 送我上学解析 观察例句,加点词语是“一会儿……一会儿……一会儿……”的排比句式,用来表示短时间内做的几件事。结合题干要求,先确定一位家人,如“爸爸、妈妈”等,再想三个能体现忙碌的事情,将句子补充完整即可。
      七、儿童 归来早 东风 不知细叶 二月春风似剪刀 烧不尽 吹又生
      解析 根据平时对古诗的背诵积累,结合提示将古诗补充完整。书写时注意:“东风”不要写成“冬风”,“知”的左边是“矢”不是“失”,“烧”的右边没有点。写完读一读,不要多字或漏字。
      八、1.陆 龄 飘
      解析需要根据前后文的意思和字义来选择括号里正确的字。例如,“漂”与水有关,表示浮在液体上面不沉下去;“飘”和风有关,表示随风飞动或摆动。文中想要表达瓜果香气四溢,用“飘”更符合香气随风散开的特点。
      2.一 阿里山 日月潭 米仓 糖库 水果之乡 中国领土
      解析 根据名片内容,从文中提取关键信息来填写。短文第1自然段提到台湾岛“是中国第一大岛”,所以在括号里填“一”。短文第2自然段介绍了阿里山和日月潭风景如画,所以打卡胜地推荐“阿里山”和“日月潭”。短文第3自然段写了除去“绿色宝库”,台湾岛的美称还有“米仓”“糖仓”“水果之乡”。根据短文第4自然段就可以将最后一个空补充完整。
      3.岛上树木繁茂,森林面积约占全岛总面积的52%,因此,台湾岛是我国木材的重要产地之一,被称为“绿色宝库”。
      解析 根据关键词“绿色宝库”找到短文第3自然段的倒数第二句话,这句话便是它得名的原因,将其完整地画出来。
      4.示例:我会推荐阿里山,因为这里风景优美、植被茂密,可以看到几千年树龄的神木,坐森林小火车观光游览也是非常有趣的体验。
      解析 本题是开放性题目,需要结合短文内容,选择有代表性的景点或事物,并写出推荐理由。可以选择“阿里山”或者“日月潭”,用生动的语言描述其景色,让推荐更有说服力。也可以根据第3自然段中提到的“水果之乡”,推荐对方品尝当地丰富美味的水果。
      九、示例:一天,小猫在公园里放风筝。风筝飞得很高,像一只彩色的蝴蝶在天空中飞舞。突然一阵大风吹来,风筝被吹到了一棵大树上,卡在了树枝间。小猫急得直跺脚,不知道怎么办才好。这时长颈鹿走了过来。小猫看到长颈鹿,眼睛一亮,连忙说:“长颈鹿哥哥,我的风筝挂在树上了,你能帮我拿下来吗?”长颈鹿微笑着说:“当然可以!”他伸长脖子,轻轻一够就把风筝取了下来。小猫高兴地对长颈鹿说:“谢谢你,长颈鹿哥哥!”长颈鹿说:“不客气,让我们一起放风筝吧!”小猫和长颈鹿一起在公园里快乐地放风筝,风筝又高高地飞了起来。
      解析 按顺序观察图片,梳理故事情节。图1中小猫在放风筝,表情很开心;图2中风筝卡在了树上,小猫取不下来;图3中长颈鹿出现,帮小猫取风筝;图4中小猫和长颈鹿一起放风筝。根据以上内容,发挥想象,再根据题干要求,加入语言描写。注意故事要完整,情节过渡要自然,语句要通顺流畅。

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