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      2025-2026学年甘肃省武威市凉州区七年级上学期1月期末考试生物试卷(学生版)

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      2025-2026学年甘肃省武威市凉州区七年级上学期1月期末考试生物试卷(学生版)

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      这是一份2025-2026学年甘肃省武威市凉州区七年级上学期1月期末考试生物试卷(学生版),共5页。试卷主要包含了单选题,资料分析题等内容,欢迎下载使用。
      (满分:60分)
      一、单选题(每小题2分,共40分)
      1.花红、草绿、鱼跃、莺飞,我们的生活因为有了生物而更加多彩。下列叙述中不属于生物共同特征的是( )
      A.生物都能生长、发育和繁殖
      B.生物都能对外界刺激作出反应
      C.生物都有遗传和变异的特性
      D.生物都能进行光合作用
      2.动物细胞和植物细胞都具有的结构是( )
      A.细胞质、细胞膜、细胞核
      B.细胞壁、细胞质、细胞核
      C.细胞膜、液泡、细胞核
      D.细胞壁、叶绿体、细胞核
      3.将变形虫分割为两部分,有核部分能正常生长,无核部分几天后死亡;若向无核部分植入新细胞核,变形虫又能恢复生长。该实验说明了( )
      A.细胞能进行物质交换
      B.细胞的生命活动需要能量
      C.细胞核中含有能控制生物体形态结构和生理特性的遗传物质
      D.细胞质是进行生命活动的主要场所
      4.下图是诗句“草长莺飞二月天”中提及两种生物的细胞结构模式图。下列叙述正确的是( )
      A.甲为莺的细胞模式图,乙为草的细胞模式图
      B.甲、乙细胞的控制中心都是线粒体
      C.甲细胞中的结构①在乙细胞中不存在
      D.所有生物的细胞中都有乙图中的结构②
      5.在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验过程中,同学们在视野中观察到如下四种情况。下列相关叙述错误的是( )
      A.丁视野中细胞重叠,可能是表皮没有展平导致
      B.乙视野中物像模糊,可调节细准焦螺旋使物像清晰
      C.要使丙中物像移至视野中央,可向上移动装片
      D.甲视野中出现气泡,可能是滴加清水过多导致
      6.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )
      A.碘液、生理盐水、自来水B.生理盐水、温开水、碘液
      C.碘液、自来水、生理盐水D.温开水、生理盐水、碘液
      7.下图是人体的结构层次概念图,下列各项中属于b的是( )
      A.心肌细胞B.心脏C.皮肤上皮D.运动系统
      8.小林同学在观察学校池塘水样时,发现了一种单细胞的小生物(如下图所示)。下列相关叙述错误的是( )
      A.该生物不能独立生存B.该生物能够排出代谢废物
      C.该生物利用鞭毛运动D.该生物可以自己制造有机物
      9.为治理春季杨柳飞絮造成的空气污染,园艺师像给病人打针一样,给杨树和柳树注射一种抑制剂,通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成。抑制剂应注入树干的( )
      A.输导组织B.薄壁组织C.保护组织D.分生组织
      10.下列说法正确的是( )
      A.单细胞生物都可以通过细胞壁与外界进行物质交换
      B.单细胞生物结构简单,无法对外界的刺激做出反应
      C.单细胞生物虽然只有一个细胞,一样可以繁殖后代
      D.单细胞生物的细胞质可以控制各项生命活动
      11.下列依次属于器官、组织、细胞的一组是( )
      A.肝脏、叶脉、海带B.果实、表皮、蘑菇
      C.血管、血液、草履虫D.皮肤、萝卜、衣藻
      12.生物小组在户外考察时,记录了四种生物的生长状态及形态特征。下列关于这些生物的类群判断及理由分析,完全正确的是( )
      A.浅海岩石上的海带呈褐色,有类似“根”的结构固定在岩石上,能吸收水和无机盐,可判断为藻类
      B.林下背阴处的葫芦藓植株矮小,叶片薄且密生,能通过输导组织运输水分,适应潮湿环境,属于苔藓植物
      C.山坡岩石缝隙中的肾蕨,叶片背面有褐色斑点,其繁殖过程可以脱离对水的依赖,属于蕨类植物
      D.公园的银杏树上结有“白果”,其种子外无果皮包被,种皮裸露;同时观察到松树的叶呈针状,二者均有发达的输导组织,同属裸子植物
      13.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗生动地描述了苔藓植物的生长繁殖。下列关于苔藓植物的描述正确的是( )
      A.有根、茎、叶等器官的分化
      B.有类似茎、叶的分化,体内没有输导组织
      C.没有茎、叶的分化
      D.只有茎、叶两种器官,依靠种子繁殖
      14.龙是中华民族的象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似兔”,是集多种动物特征于一身的形象。下列有关上述提到动物的叙述错误的是( )
      A.鱼类并不是体表都覆盖着鳞片,如鱿鱼、章鱼的体表就没有鳞片
      B.鹰的前肢特化成翼,有喙无齿
      C.蛇在陆地上产卵,卵外有坚韧的卵壳,能终生在陆地生活
      D.兔体表被毛,体内有膈,胎生哺乳,体温恒定
      15.蝗虫是我们身边熟悉的昆虫,下列有关蝗虫的说法不正确的是( )
      A.蝗虫是节肢动物B.触角、足等附肢分节
      C.体表有坚韧的外骨骼D.外骨骼可随身体长大而扩大
      16.鸟类与哺乳动物与人类关系密切,下列说法不正确的是( )
      A.哺乳动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
      B.家兔的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
      C.前肢变成翼是鸟类适于飞行的特征之一
      D.鸟类有气囊辅助肺呼吸,提高了气体交换的效率
      17.“结构与功能相适应”是生物学的基本观念之一。下列分析错误的是( )
      A.水螅的刺细胞中有毒液,能够捕食猎物
      B.蛔虫的体表有角质层,利于寄生在小肠
      C.蚯蚓体表的黏液,能帮助蚯蚓消化食物
      D.蜗牛的贝壳,能够保护其内部身体结构
      18.微生物种类繁多、数量庞大、分布极广。以下有关微生物的说法正确的是( )
      A.某些细菌在恶劣环境中利用芽孢进行繁殖
      B.流感病毒可在细菌细胞内繁殖
      C.蘑菇属于多细胞真核生物,靠菌丝吸收有机物
      D.真菌只能在有氧条件下分解有机物获得能量
      19.地球上的生物千姿百态,这些生物与人类的生活有着非常密切的关系。关于生物与人类关系的描述,错误的是( )
      A.海水中的一些藻类大量繁殖会造成赤潮
      B.某些细菌和真菌广泛用于食品生产
      C.蚯蚓能疏松土壤,排出的粪便能提高土壤肥力
      D.病毒能引发多种疾病,所以病毒对人类只有危害
      20.动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。下列相关叙述错误的是( )
      A.无脊椎动物的种类比脊椎动物的种类多
      B.鲍属于无脊椎动物,枪乌贼属于脊椎动物
      C.无脊椎动物体内没有脊椎骨构成的脊柱
      D.无脊椎动物和脊椎动物的主要区别是体内有无脊柱
      二、资料分析题(每空1分,共6分)
      21.珙桐,又叫鸽子树,是我国特有的珍稀植物。小秦通过查阅资料了解珙桐的特征,部分内容如下所示。请分析回答问题:
      珙桐的两片白色“大花瓣”是由珙桐叶转化而形成的苞片,苞片发育初与叶片形态及颜色相似,之后逐渐与叶片颜色出现明显差异,叶绿素含量降低,叶绿体退化,苞片逐渐变为浅绿色,最后变为白色,如图甲。下图乙所示为植物细胞结构模式图。
      (1)虽然鸽子与鸽子树形态结构各不相同,但它们结构和功能的基本单位是________。
      (2)与鸽子树叶细胞不同,鸽子的肌肉细胞中没有叶绿体、________(填序号)。
      (3)鸽子树叶细胞能维持一定的形态,与图乙中的________(填序号)和④有关,前者具有支持和________细胞的作用。
      (4)鸽子飞行时需要大量的能量,细胞中能分解有机物释放能量的“动力工厂”是[⑦]________。
      (5)若鸽子树感染花斑病,需要喷洒农药治疗,经检测发现,鸽子树细胞内农药的浓度远低于喷洒的农药浓度,这是因为图乙中的________(填序号)能控制物质进出细胞。
      22.阅读材料,回答问题。
      2024年10月,浙江绍兴的黄女士在家遭遇煤气爆炸,全身大面积烧伤,她第一时间把孩子抱离危险区域,让许多网友动容。入院后,黄女士的伤口感染了绿脓杆菌,医生用含绿脓杆菌噬菌体的清洗液给她清洗伤口,有效抑制了绿脓杆菌的繁殖。下图为绿脓杆菌及绿脓杆菌噬菌体的结构模式图,请结合图片回答问题。
      (1)绿脓杆菌属于_______(填“细菌”、“真菌”或“病毒”),其遗传物质主要位于序号_______标记的区域;与酵母菌相比,绿脓杆菌在结构上最主要的区别是没有成形的_______。
      (2)与绿脓杆菌相比,绿脓杆菌噬菌体在结构上的主要区别是_______。
      (3)用绿脓杆菌噬菌体治疗绿脓杆菌感染,其主要原理是绿脓杆菌噬菌体能将______(填序号)注入绿脓杆菌内,制造出子代噬菌体,并使绿脓杆菌裂解,以达到治疗的目的。绿脓杆菌噬菌体与绿脓杆菌的关系是_______。
      23.细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种类型细胞的未分化细胞,科学家试图通过控制干细胞的分化过程培育人体所需的组织和器官,以“替换”病损的部位。研究人员利用3D打印技术,成功用人体某种干细胞制造出了3D打印心脏(图1),图2是由该种干细胞到产生心脏的表皮细胞、心肌细胞……的过程。
      (1)心脏主要由心肌细胞构成,心肌属于_______组织。另外,心脏的表层分布有上皮组织,心脏壁中分布有神经组织等。由此可知,心脏属于生物体结构层次中的_______。
      (2)如图2,多能干细胞长到一定的大小,先经过①_______过程,结果是使细胞的_______增多;再经过②_______过程,产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞等。人体干细胞中有46个DNA分子(遗传物质),经过①和②过程后产生的新细胞中DNA分子的数目为_______个。
      (3)心脏不停跳动,心肌细胞需要消耗大量能量,与上皮细胞相比,心肌细胞中的_______(填细胞结构)数量更多。
      (4)要构成动物体完整的结构层次,本题还缺少的层次是_______。

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