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      山东烟台市烟台经济技术开发区2025_2026年度第一学期期末七年级生物监测题(扫描版,含答案)

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      山东烟台市烟台经济技术开发区2025_2026年度第一学期期末七年级生物监测题(扫描版,含答案)

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      这是一份山东烟台市烟台经济技术开发区2025_2026年度第一学期期末七年级生物监测题(扫描版,含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      1.农谚“寒露霜降,豌豆麦子在坡上”说的是霜降前后是播种冬小麦的季节,下列不属于影响小麦的非生物环境是
      A. 温度B. 土壤C. 豌豆D. 水分
      2.宋代文学家苏辙有诗“苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长”。下列与该诗句体现的生物与环境关系一致的是
      A. 千里之堤,溃于蚁穴B. 全球变暖使珊瑚虫死亡
      C. 杂草多造成水稻减产D. 过度放牧加速草场退化
      3.生态系统的自我调节能力是有一定限度的。下列做法能增强生态系统调节能力的是
      A. 大量引进外来物种B. 增加生物的种类和数量
      C. 减少细菌和真菌的数量D. 保持动物和植物数量相等
      4.红树林是全球濒危动物勺嘴鹬迁徙途中的“能量补给站”之一。如图为红树林中的部分食物网,下列有关该食物网的说法正确的是
      A. 勺嘴鹬是生产者
      B. 其中的生物构成生态系统
      C. 其中包含4条食物链
      D. 该食物网完成了生态系统的物质循环
      5.下列行为,与“人与自然和谐共生”理念相符的是
      A. 随意丢弃废电池B. 大量燃放烟花爆竹
      C. 大面积填湖建房D. 少使用一次性木筷
      6.番茄的花和果实如图所示。下列相关叙述错误的是
      A. 雄蕊和雌蕊是番茄花的主要结构
      B. 番茄花雌蕊有1个子房,子房中有1枚胚珠
      C. 番茄开花后需经过传粉和受精才能结出果实
      D. 番茄的果皮是由番茄花的子房壁发育形成的
      7.如果因海洋水域环境遭到破坏而导致一种稀有鱼类灭绝,给人类造成的损失主要是
      A. 人类将永远失去一种动物资源
      B. 海洋生态系统将失去平衡
      C. 生态系统中其它生物数量会发生变化
      D. 渔业产量将严重减少
      8. 研究人员在制作某种蛇(甲)标本时发现其消化道中存在某种植物(乙)的种子。已知蛇是严格的肉食性动物,某种啮齿类动物(丙)进食时会暂时将植物种子存于嘴巴两侧的颊囊中。
      据此推断,这三种生物可能存在的食物关系是
      A. 甲→乙→丙B. 乙→甲→丙C. 丙→乙→甲D. 乙→丙→甲
      9. 渤海中有丰富多样的生物种类,部分生物捕食关系如图。下列说法错误的是
      A. 图中所示生物构成了海洋生态系统
      B. 马鲛鱼体内所含能量根源于太阳能
      C. 增多对比目鱼的捕捞,短时间马鲛鱼数量会上升
      D. 图中存在四条食物链,蟹的数量比贝少
      10. 某两性花植物的花在发育过程中易受到环境因素的影响,可能会发育为雌花。科研人员探究了温度和光照时长对该植物雌花发育的影响,实验结果如下表所示。
      在上述环境因素中,更有利于该植物雌花发育的是
      A. 高温B. 低温C. 短日照D. 长日照
      11. 《刑法》第344条规定“非法引进、释放或丢弃外来入侵物种,情节严重的,会被判处3年以下有期徒刑……”,外来入侵物种产生的影响,不包括
      A. 与本地物种争夺营养B. 与本地物种竞争空间
      C. 威胁本地生态安全D. 维持本地生态平衡
      12. 右图是小麦种子的结构模式图,在其萌发过程中,最先突破种皮形成根的是
      A. ①B. ②C. ③D. ④
      13. 以下措施中不利于粮食储存的是
      A. 入仓前粮食晒干B. 仓内保持低温
      C. 粮仓适时开窗通风D. 仓内保持潮湿
      14.如图为碳循环示意图,下列叙述错误的是
      A. 碳循环指的是二氧化碳的循环过程
      B. 甲和丙在碳循环过程中发挥着不可替代的作用
      C. 化石燃料过多燃烧是导致温室效应的重要因素
      D. 植树造林、发展清洁能源有利于早日实现碳中和
      15.“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”与“地上开花、入地结荚(‘荚’指果实)”描述的都是花生。以下相关说法不正确的是
      A. “白胖子”指花生种子的子叶
      B. 花生在结果前完成传粉和受精
      C. “入地结荚”指的是花的子房在土壤中发育成果实
      D. 花生果实含有3粒种子,说明子房中有3枚胚珠
      16.南瓜可以补充气血,健脾养胃。如图为南瓜生长发育过程,下列说法正确的是( )
      A. ①到②的虚线表示自花传粉
      B. ④萌发成⑤时,子叶长成幼苗的叶
      C. ⑤吸水的主要部位是根尖的伸长区
      D. ⑤长成⑥需要含氮、磷、钾的无机盐
      17.绿萝被称为“绿色净化器”,所以在室内常常能见到它的身影。关于绿萝的叙述正确的是
      A. 白天只进行光合作用,晚上只进行呼吸作用
      B. 绿萝的呼吸作用在细胞质中的叶绿体内进行
      C. 栽培时要及时松土以促进根细胞的呼吸作用
      D. 因其可以净化空气,所以晚上应放在卧室内
      18.根据右图所示的实验装置,可以探究植物的光合作用需要
      A. 水B. 二氧化碳C. 有机物D. 氧气
      19.玉米是我国北方地区重要的粮食作物,下列有利于玉米贮存的做法是
      A. 贮存前进行晾晒B. 贮存时保持室内温暖
      C. 贮存在家里的卧室D. 贮存时增加室内氧气量
      20. 如图为某植物叶片横切面示意图,下列叙述错误的是
      A. 光合作用主要发生在①细胞中
      B. 水和无机盐通过②运输给细胞
      C. ③的开闭,只影响蒸腾作用
      D. “观察叶片的结构”实验需要使用显微镜
      21. 将一段芹菜插入装有红墨水的锥形瓶里,一段时间后观察叶的颜色变化。相关叙述错误的是
      A. 叶柄运输红墨水的结构是筛管B. 红墨水的运输方向是由下向上
      C. 红墨水上升动力来自蒸腾作用D. 叶片中最先出现红色的是叶脉
      22. 超市里用保鲜膜包蔬菜的主要作用不包括
      A. 防止杂菌污染B. 抑制呼吸作用C. 促进光合作用D. 防止水分散失
      23. 小明在移栽苗木后出现了“烧苗”现象。下列补救措施中最合理的是( )
      A. 移到明亮处B. 补充二氧化碳C. 增加施肥D. 适量浇水
      24. “以盆盎别贮,浸之三日,漉出,纳草窬(注:盛谷物的圆形容器)中。……浥(注:湿润)以水,日三数。遇阴寒则浥以温汤。候芽白齐透,然后下种。”(摘编于《农桑通诀》)是我国古代劳动人民对水稻催芽的记载,下列分析中错误的是( )
      A. “漉出,纳草窬中”说明水稻种子萌发需要空气
      B. “浥以水,日三数”说明水稻种子萌发需要水分
      C. “遇阴寒,则浥以温汤”说明水稻种子萌发需要适宜的温度
      D. “候芽白齐透,然后下种”过程中,胚芽首先突破种皮
      25. 如图是探究种子呼吸的相关实验,下列相关叙述正确的是( )
      A. ②④⑥内分别装有萌发的种子
      B. ①②两组实验结果说明萌发的种子呼吸产生二氧化碳
      C. ③④两组实验结果说明萌发的种子呼吸消耗氧气
      D. ⑤⑥两组实验结果说明萌发的种子呼吸时释放热量
      二、非选择题(共6个小题,卷面2分,总分50分)
      26.(8分)森林是陆地生态系统的重要类型,对生物圈具有重要的作用,若森林中的树木被乱砍滥伐,将对生态系统造成严重影响。为研究砍伐树木对某森林的影响,研究人员绘制了该森林中部分生物构成的食物网(如图),并对砍伐前后云猫和松鼠的数量进行了调查,结果如下表。回答下列问题:
      (1)图示中只包含森林生态系统的部分成分,还缺少的成分是 非生物部分、分解者 。图中各种生物之间由于 吃与被吃(捕食) 的关系形成食物链,请写出云猫获得能量最少的食物链:植物→植食性昆虫→松鼠→云猫(或其他最长的食物链,需结合食物网,此处按题意推测) 。森林被砍伐前,云猫数量最少,是因为能量在沿食物链传递过程中具有 单向流动、逐级递减 的特点。
      (2)根据表格数据分析,砍伐后的4年内,该森林中松鼠的数量变化趋势是 先增加后减少 ,松鼠数量先增加的主要原因是 云猫数量减少(天敌减少),食物充足等(结合题意推测) 。
      (3)结合表中数据和图示分析,乱砍滥伐树木对森林生态系统的重要影响是:破坏生态平衡,生物多样性减少,生态系统的自动调节能力下降等(结合题意推测) 。
      27.(9分)“碳中和”是指在一定区域范围内生态系统中二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量与吸收量相当。某项目式学习小组搜集了如下两图所示资料。请分析作答。
      (1)图示中大气中的二氧化碳直接来源于过程 (填编号,需结合图,此处按题意留空) ,生态系统组成成分中的 生产者(绿色植物) 完成过程①,绿色植物通过过程[ (填序号,需结合图) ] 光合作用 吸收大气中的二氧化碳并释放氧气,从而,维持 碳-氧 平衡。
      (2)图中显示1963-2019年间,无论全球还是中国,二氧化碳排放量都 ; ; ; ; ; ;。
      全球二氧化碳排放量大于 ; ; ; ; ; ;,已经出现超过生物圈碳中和的趋势,导致温室效应增强,全球气候 ; ; ; ; ; ;。
      (3)我国政府提出力争2060年前实现碳中和的目标。保护生物圈,人人有责,请从以下两方面对自己的日常行为各提一条要求。
      Ⅰ.增加二氧化碳吸收: ; ; ; ; ; ;;
      Ⅱ.减少二氧化碳排放: ; ; ; ; ; ;。
      28.(8分)蟛蜞菊,别名马兰草,花黄色,被广泛应用于道路绿化、城市绿化等,但是由于生长速度过于迅速,容易导致暴发成灾,被列为“世界10大恶性入侵物种”之一。兴趣小组以蟛蜞菊为实验材料,探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,利用不同浓度的碳酸氢钠溶液提供不同浓度的二氧化碳,其他条件相同,以单位时间产氧量(毫升)比较光合作用强度,结果如下表1,又选取了三组大小相近、带相同数量叶片的枝条,尝试测定不同因素对植物蒸腾作用的影响,具体实验方法如下表2所示。请分析回答:
      (1)表1中除碳酸氢钠溶液浓度不同外,其他条件均相同,目的是 ; ; ; ; ; ;;通常产氧量越高光合作用的强度越强,根据表1的结果得出的结论是 ; ; ; ; ; ;,你会给农民温室种植提供哪些增产建议? ; ; ; ; ; ;。
      (2)请写出光合作用反应式 ; ; ; ; ; ;。
      (3)表2中可以形成 ; ; ; ; ; ; 组对照实验,变量分别是 ; ; ; ; ; ;。
      (4)表2中,在液面上滴加一层相同量的植物油的目的是 ; ; ; ; ; ;。
      (5)如果表2中结果是一段时间后,甲中的清水比丙中的清水少,得出的的结论:
      29.(8分)小王参加了“制作可维持较长时间的生态瓶”跨学科实践活动,以下为乐乐进行生态瓶制作及观察的记录单。
      实验目标:期望生态瓶中生物生活时间保持14天及以上,且水质清澈。
      实验材料:500mL的带盖近明矿泉水瓶,河水、泥沙及多种生物。

      操作方法:将300mL河水和适量泥沙,及以上所有生物置于瓶中,拧紧瓶盖。放在窗台上,保持温度约为23℃,持续观察。
      观察结果:第14天水质较浑浊:金鱼藻有叶片变黄、脱落现象;苹果螺还存活,孔雀鱼和黑壳虾均已死亡;实验观察至此结束。
      (1)生态瓶是一个相对独立的小型生态系统,其中每种生物各司其职。瓶中的 ________ 可为其他生物提供生存必需的有机物和能量;生态瓶中的物质和能量是沿着 ________ 流动的 ;生态瓶中的分解者是泥沙中含有的 ________ ,可以分解动植物的排泄物。
      (2)实践过程中,同学们共同制作了评价量规,如下表。
      ①据表中信息,该生态瓶科学性中“生物组成”这一维度的评价等级为 ________ ,依据是 ________ 。
      ②据表中信息,小王的生态瓶“稳定性”这一维度的评价等级为 ________ ,生态系统濒临崩溃,说明该生态瓶的自我调节能力是 ________ 。
      (3)为延长生态瓶维持的时间,请你从生态瓶的空间大小、生物配比及其他非生物因素中任选一个角度,帮助小王提出合理的改进措施: ________ 。
      30.(8分) 拟南芥植株小、生命周期短、果实中含有多粒种子,因而被广泛应用于植物遗传学研究。回答下列问题。
      (1)播种拟南芥前先松土,目的是为种子的萌发提供充足的 ________ 。种子萌发后,幼苗吸水的主要部位是根尖的成熟区,这源于该部分的结构特点是 ________ ,根吸收的水分主要通过茎中的 ________ 运输到其他部位。
      (2)今年4月,北京大学的科研团队在《细胞》杂志发表最新研究成果:拟南芥的“两步授粉”机制。该团队发现拟南芥在开花前完成第一次授粉,花朵开发后6-7小时,花朵会再次闭合,进行第二次授粉(如图甲所示)。在[ ]__________中成熟的花粉,分两次落在柱头上完成__________。这体现了________________的生物学观点。
      (3)图乙为拟南芥受精过程示意图(显示部分子房)。该科研团队研究发现,人工剥夺第二次授粉的机会后,拟南芥果实中种子的数量减少。结合所学知识分析“两步授粉”机制能提高种子形成概率的原因:经过“两步授粉”增加了__________中的卵细胞受精成功率,确保植物在不良环境下形成的__________中仍能产生足够数量的种子来繁殖后代。
      31.(7分)阅读下列资料,回答相关问题。
      资料一 早在西汉时期,我国就出现了立体农业生产方式,如图为花生和玉米的套作示意图,玉米喜光,花生耐阴,光照过强反而会影响花生的生长。
      资料二 某地一林场在板栗林地里栽培茶树,通过精心管理取得了板栗、茶树两旺,提高了经济效益。板栗是一种深根性树种;而茶树是根系较浅的小灌木。两种植物配合,提高资源利用率,实现有效增收。
      (1)从资料一中作物高度及生长条件来看,立体农业可以充分利用________,提高________的效率,使农作物增产。日常只从甲处灌溉,发现乙处的玉米植株总体上比丁处的更加茁壮,影响这一不同的环境因素是________。
      (2)从根系的情况来看,板栗和茶树搭配种植也提高了肥水的利用率,原因是能够有效利用土壤不同层次中的________。
      (3)现有四种农作物,它们的株高和进行光合作用利用的光照强度如表。根据资料中的经验,从四种农作物中选择________两种搭配种植,可实现合理利用、有效增收。简述选择的理由:________。
      (4)无论在什么条件下,光合作用制造的有机物都是通过茎中的________运输到其他部位。
      试卷答案
      1.C 2.A 3.B 4.D 5.D
      6.D 7.B 8.B 9.D 10.B
      11.D 12.C 13.D 14.A 15.A
      16.D 17.B 18.B 19.A 20.A
      21.A 22.C 23.D 24.D 25.C
      26.(1)非生物部分 分解者 捕食 植物→昆虫→赤鹿→云猫 逐级递减(2分)
      (2)先增加后减少 云猫数量减少,松鼠天敌减少(2分)
      (3)破坏生态系统的稳定性(合理即可,2分)
      27.(1)②③④ 分解者 ② 光合作用 碳氧(2分)
      (2)增加 中国 (2分)
      (3)Ⅰ.植树造林(合理即可,1分) Ⅱ.绿色出行(合理即可,1分)
      28.(1)控制单一变量 在一定范围内,二氧化碳浓度越高,光合作用越强(2分) 适当增加二氧化碳浓度(1分)
      (2)二氧化碳+水→有机物(储存能量)+氧气(2分)
      (3)3二氧化碳浓度、温度、叶片(3分)
      (4)防止水分蒸发(1分)
      (5)温度影响植物的蒸腾作用(2分)
      29.(1)金鱼藻 食物链和食物网 分解者(3分)
      (2)①B成分齐全 ②C有限的(3分)
      (3)适当增加空间(或增加生产者等,合理即可,2分)
      30.(1)空气 有大量根毛 导管(3分)
      (2)花药 传粉 (2分)
      (3)子房 种子(2分)
      31.(1)光照、空间 土地利用率 光照(3分)
      (2)水(1分)
      (3)①④ 玉米喜强光,花生喜弱光,①④搭配可合理利用光照(3分)
      (4)筛管(1分)测量指标
      实验处理
      低温短日照
      低温长日照
      高温短日照
      高温长日照
      雌花率(%)
      59.83
      55.67
      15.50
      13.83
      动物
      每平方公里的动物数量(只)
      砍伐前
      砍伐后1年
      砍伐后2年
      砍伐后4年
      云猫
      1
      0
      0
      0
      松鼠
      15
      23
      100
      17
      评价维度
      评价等级
      A
      B
      C
      科学性
      生物组成
      成分齐全
      缺少一种成分
      缺少两种成分或更多
      光照条件
      散射光
      直射光
      没有光照
      稳定性
      水质及生物存活情况
      14天时水质清澈,生物均存活
      14天时水质浑浊,有生物死亡

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