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      福建省2025中考语文1古诗文梳理_文言文阅读3说理哲思类第27篇大道之行也练课件(含答案)

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      福建省2025中考语文1古诗文梳理_文言文阅读3说理哲思类第27篇大道之行也练课件(含答案)

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      这是一份福建省2025中考语文1古诗文梳理_文言文阅读3说理哲思类第27篇大道之行也练课件(含答案),共13页。PPT课件主要包含了以为乐,同“现”等内容,欢迎下载使用。
      材料二:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。(节选自《礼记·礼运》)
      注释:①雪宫:齐宣王的行宫。②非:诋毁,讥议。③上:国君。
        齐宣王在雪宫接见孟子。齐宣王说:“贤者也有这种快乐吗?”孟子回答道:“有。人们得不到这种快乐,就诋毁他们的君主。得不到快乐而非议君主,是不对的;作为老百姓的君王而不与百姓一同享受快乐,也是不对的。以百姓的快乐为快乐,百姓也以他的快乐为快乐;以百姓的忧愁为忧愁,百姓也以他的忧愁为忧愁。乐是因天下而乐,忧是因天下而忧,这样还不能统治天下,(使天下归服,)是从来没有的事。”
      1.下列对材料中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )(3分)A.乐民之乐者/民亦乐/其乐忧民之忧者/民亦忧其忧B.乐民之乐者/民亦乐其乐/忧民之/忧者民亦忧其忧C.乐民之乐者/民亦乐其乐/忧民之忧者/民亦忧其忧D.乐民之乐者/民亦乐/其乐忧民之/忧者民亦忧其忧
      2.参考表格中的方法提示,解释下列加点词语。 (3分)
      3.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1) 然而不王者,未之有也。(3分)
      答案:这样还不能统治天下,(使天下归服,)是从来没有的事。(“然”“王”译对各1分,句意通顺1分)
      (2) 故人不独亲其亲,不独子其子。(3分)
      答案:因此人不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女。(第一个“亲”“子”译对各1分,句意通顺1分)0
      4.中华优秀传统文化是中华文明的根和魂,强调仁爱、民本、诚信等思想理念。两则材料分别提出了怎样的观点?北宋政治家范仲淹继承和发展了孟子的忧乐观,在《岳阳楼记》中提出了怎样的观点?(4分)
      答案:①乐以天下,忧以天下;(1分)天下为公。(1分)②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(2分)

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