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      人教版九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界复习课备课素材教案

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      人教版九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界复习课备课素材教案

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      这是一份人教版九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界复习课备课素材教案,共4页。
      第一单元 复习课备·知识结构                          形式一形式二形式三备·单元重点                          形式一形式二形式三 单元内容考核知识点能力要求第一课同住地球村当今世界的特点识记经济全球化的表现识记经济全球化的影响理解怎样应对经济全球化应用文化多样性的意义理解面对多样文化,我们应该怎样做应用世界格局向多极化发展的原因理解世界多极化的影响理解为推动新型国际关系,我国作出的努力理解第二课构建人类命运共同体当今时代的主题识记维护世界和平的原因理解怎样维护世界和平运用消除贫困的原因理解怎样消除贫困运用为什么要构建人类命运共同体理解怎样构建人类命运共同体理解识记四个必记点当今世界的特点经济全球化的表现国际竞争的实质当今时代的主题掌握一个联系点和平与发展的关系走出一个误区点解决全球问题只是发达国家的责任。解读:这种观点是错误的。面对全球性问题,任何国家都不能置身事外。事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择核心问题核心观点常考链接1.当今世界的整体特点。2.经济全球化的主要表现。3.经济全球化带来了哪些影响?4.怎样应对经济全球化?5.文化多样性的原因及其表现。6.尊重文化多样性的必要性。7.面对多样文化,我们应该如何做?8.新兴市场国家和发展中国家快速发展的意义。9.世界多极化的影响和意义。10.当今世界,国家间交往的主要内容。11.为什么要维护世界和平?12.怎样维护世界和平?13.为什么要消除贫困?14.怎样消除贫困?15.为什么要构建人类命运共同体?16.怎样构建人类命运共同体1.当今世界是开放的、发展的、紧密联系的。2.经济全球化的重要表现:商品生产在全球范围内完成,商品贸易在全球范围内进行。3.文化多样性是人类社会的基本特征。4.文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。5.世界格局向多极化发展。6.世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。7.当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。8.我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力。9.和平与发展成为时代的主题。10.我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。11.世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。12.人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。13.采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。14.人类只有一个地球,各国共处一个世界。15.构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当【情境链接】①中欧班列、“一带一路”。②“金砖国家”“新钻十一国”。【名言链接】各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。【热点链接】俄乌冲突、联合国维和部队、中美贸易摩擦、网络安全等。【雕塑图片链接】《铸剑为犁》《打结的手枪》《放飞和平》雕塑。【节日链接】世界环境日、消除贫困日。【重要讲话】大型国际会议上关于人类命运共同体的阐述

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      初中政治 (道德与法治)人教版(2024)九年级下册电子课本

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      版本:人教版(2024)

      年级:九年级下册

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