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      江西宜春市丰城市第九中学2025_2026学年八年级上学期期末检测生物试题(A卷)(文字版,含答案)

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      江西宜春市丰城市第九中学2025_2026学年八年级上学期期末检测生物试题(A卷)(文字版,含答案)

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      这是一份江西宜春市丰城市第九中学2025_2026学年八年级上学期期末检测生物试题(A卷)(文字版,含答案),共7页。试卷主要包含了 请将答案正确填写在答题卡上, 下列属于相对性状的是等内容,欢迎下载使用。
      考试范围:有性生殖--遗传育种技术;考试时间:50分钟;
      注意事项:
      1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
      2. 请将答案正确填写在答题卡上
      第Ⅰ卷(选择题)
      1. 《哪吒之魔童降世》(《哪吒1》)中殷夫人怀了三年六个月才生下哪吒,而实际上人从形成受精卵开始到胎儿发育成熟一般需要( )
      A.36周B.37周C.38周D.40周
      2025年6月武汉新洲完成50万株油茶良种育苗,选长林系列半木质化春梢为接穗,成活率90%,助力当地油茶产业发展。完成第2、3小题。
      2. 很多油茶利用图中的方式繁育优良品种,这种方式称为( )
      A. 扦插B. 杂交C. 嫁接D. 组织培养
      3. 育种时,要确保接穗和砧木成活的关键是( )
      A. 接穗和砧木的形成层紧密结合
      B. 接穗和砧木的输导组织紧密结合
      C. 接穗和砧木的木质部紧密结合
      D. 接穗和砧木的树皮紧密结合
      4. “种瓜得瓜,种豆得豆”,说明生物界普遍存在 ( )
      A. 生长B. 遗传C. 变异D. 发育
      5. 下列属于相对性状的是( )
      A. 人的双眼皮和大眼睛B. 兔的长毛和短毛
      C.绵羊的白毛和山羊的黑毛D.番茄的红果和圆果
      6.人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状,决定有耳垂的基因(D)是显性基因,决定无耳垂的基因(d)是隐性基因。下列能表现出隐性性状的基因组成是( )
      A.DdB.ddC.DDD.Dd和dd
      7.如图表示某细胞的部分染色体和基因,相关叙述不正确的是( )
      A.成对的基因A、a位于成对的染色体上
      B.若A基因来自母方,则a基因来自父方
      C.一对染色体上只有一对基因
      D.A为显性基因,a为隐性基因
      8.染色体主要由哪两种物质组成?( )
      A.DNA和蛋白质B.DNA和糖类C.蛋白质和脂质D.蛋白质和糖类
      9.对人体细胞中染色体、DNA、基因的关系叙述正确的是( )
      A.一条染色体上只有1个或2个基因B.一条染色体上含有多个DNA分子
      C.染色体存在于细胞质中D.基因是包含遗传信息的DNA片段
      10.下图是与遗传有关的概念简图,图中的①②③依次是( )
      A.染色体、性状、基因B.染色体、基因、性状
      C.细胞核、基因、细胞D.细胞核、性状、基因
      11.已知果蝇的精子中含有4条染色体,那么它的卵细胞、受精卵中染色体数目依次是( )
      A.2对、8条B.8条、8条C.2对、4对D.4条、4对
      12.《民法典》(婚姻家庭篇)中规定禁止近亲结婚的科学依据是( )
      A. 人类所有的疾病都和近亲结婚有关B. 后代均会夭折C. 后代一定会得遗传病D. 后代患遗传病的概率大
      13. 若A代表有耳垂基因,a代表无耳垂基因。现有一对夫妇,他们的基因组成分别是Aa、aa。下列说法错误的是( )
      A. 人类的有耳垂和无耳垂是一对相对性状
      B. 父亲的生殖细胞中,有的含有①A基因,有的含有a基因
      C. 遗传图中,②的性状表现为无耳垂
      D. 他们所生子女的性状表现为无耳垂的概率是50%
      国家为应对自2022年起的人口负增长、提振生育意愿,推行了包括育儿补贴在内的支持政策,对3周岁以下婴幼儿按每孩每年3600元的标准予以发放,以直接减轻家庭负担。回答14 - 15小题。
      14. 一对夫妇生育的前两胎是男孩,生育第三胎是女孩的可能性为( )
      A.100%B.50%C.25%D.10%
      15. 一对夫妇生育男孩时,形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是( )
      A.22条+X、22条+XB.22条+Y、22条+YC.22条+X、22条+YD.22条+Y、22条+X
      16. 科研人员将美洲拟蝴蝶鱼抗冻基因转入番茄细胞内,培育出抗冻番茄新品种。该过程应用的核心技术是( )
      A. 克隆技术B. 人工选择繁育C. 转基因技术D. 杂交育种技术
      17. 下列生物所获得的变异性状,不能遗传的是( )
      A. 经太空育种形成的太空椒个大质优性状
      B. 经杂交育种形成的奶牛产奶量高性状
      C. 经转基因形成的超级鼠体型大、生长迅速性状
      D. 小麦因多施肥获得高产
      18. 某同学利用两种颜色的纸条、笔等材料构建“染色体和基因的关系”的模型,如图所示。下列有关叙述错误的是( )
      A. 甲表示的是染色体
      B. ②表示的是显性基因
      C. ①②表示的是一对基因,通常控制一种性状
      D. 成对基因分别位于成对染色体的相同位置
      19. 人的能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,一对夫妇都能卷舌,生下一个不能卷舌的孩子,他们打算生第二个孩子,第二个孩子能卷舌的概率是( )
      A.1/2B.1/4C.3/4D.3/8
      20. 人的ABO血型是由三个基因即IA、IB、i控制的,IA与IB为共显性基因,它们对i均为显性。如表为ABO血型的决定基因。
      一对夫妇,男的为A型血,女的为AB型血,他们子女的血型不会是( )
      A.A型B.B型C.AB型D.O型
      第II卷(非选择题)
      21.阅读下面资料,根据资料回答问题:
      资料一:李振声院士是小麦的遗传育种学家,他用长穗偃麦草与小麦杂交,历经20多年的不断筛选、鉴定,终于培育出抗病、高产的“小偃6号”(图甲、乙)。至2003年,“小偃6号”在全国累计推广种植3亿多亩,增产近75亿公斤。2006年,李振声荣获“国家最高科学技术奖”。
      资料二:普通棉花纤维因不含色素而呈白色,因此棉花纺织加工需要大量化学染料,这些染料可能污染环境、影响健康。中国科学家将甜菜或火龙果内的“甜菜红素基因”导入棉花细胞的DNA中(丙图),获得纤维呈粉红色的棉花新品种。
      (1)结合资料一的图文,判断“小偃6号”高产的原因可能是运用了__________的育种方式,培养出具有___________(选填“父本”“母本”或“双亲”)性状的遗传特性。
      (2)资料二中,是获得粉红棉花新品种的育种过程,图中“?”指的是___________。该技术说明________控制生物的性状。
      (3)从能否遗传上看,资料一和资料二中所用到的遗传育种技术属于________变异。对农业发展有__________(填“促进”或“抑制”)作用。
      22.下图是人类某种遗传病(显性基因用T表示,隐性基因用t表示)的家族遗传系谱图。请回答问题。
      (1)个体Ⅰ₁、Ⅰ₂与该遗传病相关的基因组成分别是____、____。Ⅱ₄含有t基因的概率为_____。
      (2)致病基因在Ⅰ₂和Ⅱ₅之间传递的“桥梁”是_________,该“桥梁”染色体组成是:___________。
      (3)若II7和II8的后代该患遗传病的概率为1/2,则II8的基因组成是_______。III10和III12之间不能婚配的原因是____________________。
      23.学习了遗传和变异的知识后,晓晓同学观察到自己是单眼皮,而弟弟明明是双眼皮,为此她对自己的家庭进行了调查,并绘制了以下图示。请根据所学知识分析并回答:
      (1) 图一中有一对染色体大小差异很大,称之为_______染色体,该图表示_______(选填“男性”或“女性”)体细胞染色体排序图。
      (2)生物的性状是由_______(填图二中序号)上具有遗传信息的片段控制的,但有的性状是否表现,还要受_______的影响。
      (3)图三中晓晓的父母是双眼皮,晓晓是单眼皮,这种现象在遗传学上称为_______。若父亲的X染色体上存在一种致病基因,则该致病基因传递给儿子明明的概率为_______。
      24.“谁言寸草心,报得三春晖”,父母给予了我们生命,我们应该感恩父母的养育和陪伴。下面是人类生殖发育相关的图片,请据图回答问题。(“[]”填序号或字母,横线上填文字)
      (1)我们新生命的起点是图1中的[________],A和B结合的部位是图2中的________。
      (2)图1中的A是由图2中的________产生,C不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入[________]上,这就是怀孕的开始。
      (3)从形成受精卵开始,到第________周,胚胎发育成人形。当胎儿发育成熟后就从母体产出,这个过程叫做________,这预示着我们精彩人生的开始。
      25.开封西瓜驰名中外。兴趣小组想通过西瓜嫁接育苗技术来减少土壤传播的病虫。在西瓜嫁接时,不同光照强度对西瓜嫁接苗生长是否有影响?同学们选择了西瓜品种“早佳”100株作为接穗,葫芦品种“将军”100株作为砧木对此展开了研究,结果如下。
      不同光照强度对西瓜嫁接苗生长的影响(100株的平均值)
      (1)西瓜嫁接育苗属于植物的________生殖方式。
      (2)此实验的变量是________。实验全程两组均提供最佳光照时长12h、昼温24℃、夜温15℃、相对湿度75%,这样做的目的是________。
      (3)为避免________对实验的影响,在进行嫁接时,接穗和砧木不是分别用1株而是分别用100株。
      (4)实验结果表明,180μml·m-2·s-1光照强度处
      __________100μml·m-2·s-1光照强度处理
      苗生长__________影响。
      理下,西瓜嫁接苗的砧木茎高和接穗高均显著
      (填“高于”或“低于”),说明不同光照强度对西瓜嫁接
      试卷答案
      1.C(1分)
      2.C(1分)
      3.A(1分)
      4.B(1分)
      5.B(1分)
      6.B(1分)
      7.C(1分)
      8.A(1分)
      9.D(1分)
      10.B(1分)
      11.A(1分)
      12.D(1分)
      13.C(1分)
      14.B(1分)
      15.C(1分)
      16.C(1分)
      17.D(1分)
      18.B(1分)
      19.B(1分)
      20.D(1分)
      21.
      (1) 杂交育种(1分) 双亲(1分)
      (2) 基因(1分) 基因(1分)
      (3) 可遗传(1分) 促进(1分)
      22.
      (1)Tt、tt(1分) 50%(1分)
      (2) 精子(1分) 22条+Y(1分)
      (3)Tt(1分) 近亲结婚后代患遗传病的几率增大(1分)
      23.
      (1) 性(1分) 男性(1分)
      (2) ②(1分) 环境(1分)
      (3) 变异(1分) 0(1分)
      24.
      (1)C(1分) 2(1分)
      (2)1(1分) 4(1分)
      (3)8(1分) 分娩(1分)
      25.
      (1)无性(1分)
      (2)光照强度(1分) 控制单一变量(1分)
      (3)偶然性(1分)
      (4)低于(1分) 有(1分)性状表现
      A型
      B型
      AB型
      O型
      基因组成
      IAIA、IAi
      IBIB、IBi
      IAIB
      ii
      组别
      光照强度
      μml·m-2·s-1
      6月24日(嫁接时)
      7月11日(嫁接后)
      砧木茎高
      cm
      接穗高
      cm
      砧木茎高
      cm
      接穗高
      cm

      100
      2.8
      3.1
      4.0
      4.5

      180
      2.8
      3.1
      3.7
      3.7

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