广东省阳江市八年级上学期期末物理试卷-A4

这是一份广东省阳江市八年级上学期期末物理试卷-A4，共25页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验题，计算题，综合能力题等内容，欢迎下载使用。
1．（3分）跳绳是体育考试的项目。下列与之相关的数据，符合实际的是（ ）
A．一条跳绳的质量为5kg
B．一条跳绳的长度约2.8m
C．学生在1min内大约能跳500个
D．跳绳完毕后学生体温可达39℃
2．（3分）纳米技术广泛应用于材料和制备、微电子和计算机技术、医学与健康、航天和航空等领域。纳米是（ ）
A．长度单位B．速度单位C．温度单位D．质量单位
3．（3分）“东方红3号”是我国首艘，也是世界第4艘获得静音科考级证书的科考船。该船配有静音螺旋桨，其低噪音控制指标达全球最高级别。下列说法正确的是（ ）
A．噪声不能在水中传播
B．噪声是指音调很高的声音
C．噪声可以在真空中传播
D．该船的静音螺旋桨是在声源处控制噪声
4．（3分）下列四幅图中，能正确反映人眼看到书本的光路图的是（ ）
A．B．
C．D．
5．（3分）如图所示是《天工开物》中记载的古人造兽糖的情景，先将固体状态的糖放入瓦罐中用慢火煎化，然后倒入兽形模具，冷却脱模就成为兽糖。造兽糖过程发生的物态变化是（ ）
A．仅熔化B．仅凝固
C．先熔化后凝固D．先凝固后熔化
6．（3分）在两只相同的透明烧杯中分别倒入冰水和热水如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都出现了小水珠，关于小水珠出现的位置，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
B．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
C．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠
D．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠
7．（3分）如图甲，在小烧杯中装入液态石蜡，静置一段时间，它完全凝固后如图乙。若液态石蜡的密度为ρ液，固态石蜡的密度为ρ固，则（ ）
A．ρ液＜ρ固
B．ρ液＞ρ固
C．ρ液＝ρ固
D．无法判断ρ液和ρ固大小关系
二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分.
8．（3分）学校举行“我们的中国梦”演讲比赛，演讲声是由声带 产生的，演讲声以 为介质传播到现场师生的耳中；演讲者通过话筒来增大声音的 （选填“音调”“响度”或“音色”）。
9．（3分）周末，小明在家看电视，他走近电视机去按上面的电源键时，在电视机的屏幕中看到自己的像，这是由于电视机屏幕相当于一块平面镜，发生光的 而形成的；妈妈从电视机前走过，画面被挡住了，这是由于光沿 传播；小明用遥控器换台，遥控器发出的是 （选填“红外线”或“紫外线”）。
10．（3分）将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌一会儿，发现易拉罐内有冰与盐水混合物，底部出现了白霜，白霜是 （选填“水蒸气”、“空气”） （填物态变化）形成的，易拉罐中的盐冰水混合物的温度比0℃ （选填“高”、“低”）。
11．（3分）身高为1.6m的体操运动员站在平面镜前3m处。他在镜中所成的像是 立的 （选填“实”或“虚”）像。这时运动员距离他的像 m。
12．（3分）如图所示为三星堆出土的黄金面具，该面具的质量与一个苹果质量相当，为280 （填单位）；工匠将金块加工成黄金面具的过程中，金的密度 （选填“增大”、“不变”或“减小”）；金块能被加工成厚度很薄的面具，说明金的 性好。
13．（3分）如图所示，自动泊车系统利用超声波来探测车辆周围的环境，说明声波可以传递 。这种波是一种频率高于20000Hz的声波，人耳 （选填“能”或“不能”）听到。超声波在空气中的平均传播速度为340m/s，本次测量，传感器0.02秒后接收到回波，则障碍物距离车辆大约为 m。
14．（3分）一瓶500mL矿泉水的密度为1.0×103kg/m3，用掉，瓶内剩余水的密度为 g/cm3，这些剩余的水结成冰后，其体积 （选填“变大”“变小”或“不变”），再熔化成水后其质量为 kg。
三、作图题：本大题共7分.
15．（2分）如图，一束光从水中斜射入空气，请将它大致的折射光线画出来。
16．（2分）如图，点光源S位于凸透镜一侧。在图中画出S发出的两条光线通过凸透镜后的折射光线。
17．（3分）某实验小组利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点，S'为烛焰上S点的像点，请在图中画出人眼看到像点S'的一条光路。
四、实验题：本大题共3小题，第16小题7分，第17小题6分，第18小题7分，共20分.
18．（7分）“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图甲所示。
（1）图甲中温度计读数是 ℃，图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的 图（选填“A”或“B”）；
（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示，由图像可知，在当时条件下，水的沸点是 ℃，当时的大气压 1个标准大气压（选填“高于”“低于”或“等于”）；
（3）通过实验可得：水在沸腾过程中，要不断 （选填“吸收”或“放出”）热量，温度保持 ；
（4）对实验进行评估时，发现水加热至沸腾用时过长，为了节省时间，请你提出一条合理建议： 。（写出一条即可）
19．（6分）利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律。
（1）如图甲所示，测出所用凸透镜的焦距为 cm；
（2）实验时，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到 ；
（3）接着调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示，发现光屏上得到一个倒立 的实像，这一成像规律在生活中的应用是 ，接下来改用焦距为5cm的新凸透镜继续进行实验，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，则将光屏适当向 （选填“左移”或“右移”）可在光屏上看到清晰的像，此像要比之前 （选填“大”或“小”）。
20．（7分）小明做“测量液体的密度”的实验。
（1）把天平放在 台上，游码调至左端零刻度线处，此时天平的指针位置如图甲所示，这时应向 （选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平水平平衡。
（2）测量过程如下：
①如图乙所示，用天平测出烧杯的质量为 g；
②将饮料倒入量筒中，测出其体积为20cm3；
③将饮料倒入烧杯中，用天平测出饮料和烧杯的总质量为52.4g；
④算出饮料的密度为 g/cm3；
（3）上述实验步骤所测出的密度会比实际密度 （选填“偏大”或“偏小”）；小明认为对上述实验过程重新排序可以减小上述的误差，新的排序为 ；
（4）找来两个相同的瓶子，分别装入体积都为V的水和上述饮料，再用调好的天平而不用砝码的情况下，小明也测量出了饮料的密度（水的密度为ρ水）。步骤如下：
①将装有饮料的瓶子放在天平的右盘，装有水的瓶子放在另一个托盘；
②调节标尺上的游码使天平平衡，读出游码对应的刻度值为m；
③饮料密度的表达式为ρ饮料＝ 。（用测量物理量的字母表示，水的密度为ρ水，体积为V）
五、计算题：本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分.
21．（6分）校园内有一块景观石，慧慧同学想估测一下这块景观石的总质量。她取了同种材料的一个长方体小石块为样品。测出小石块的长为5cm，宽为3cm，厚为2cm，并测出小石块质量为75g。慧惹又测出景观石的总体积为16m3，请你帮慧慧同学解决下列问题：
（1）样品小石块的体积为多大？
（2）样品小石块的密度为多大？
（3）景观石的总质量为多少吨？
22．（7分）小明家距离学校3000m，为了上学方便，小明买了一辆用碳纤维制成车架的自行车，如图所示。小明查阅资料了解到：碳纤维是一种性能优异的新材料，密度不到钢的，抗拉强度可达到钢的7～9倍。小明测出新自行车的总质量为9kg，碳纤维车架的质量为4.75kg（已知碳纤维的密度为1.9×103kg/m3，铝合金的密度为2.8×103kg/m3）。
（1）若小明从家骑车去学校用时600s，求小明这次骑车的速度。
（2）求碳纤维车架的体积。
（3）若车架是由传统的铝合金制成的，求该自行车的总质量。
六、综合能力题：本大题共3小题，第21小题5分，第22小题7分，第23小题6分，共18分.
23．（5分）某小组同学在学习了温度计相关知识后，开展了“自制温度计”的项目化学习活动。他们用生活中常见的器材设计并制作了甲、乙两款温度计（如图所示）。
（1）甲温度计为气体温度计，瓶中装有一定质量的空气，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。此温度计是根据气体 原理制成的，当外界温度升高时，液柱向 （选填“左”或“右”）移动，为了提高此温度计的精确度，下列改进合理的是 ；
A.玻璃管内径变小
B.烧瓶体积变小
（2）乙温度计为液体温度计，瓶中装有一定质量红色的水。为了给此温度计定标，将该温度计分别放入10℃和40℃的水中，待液面静止后，标出红色液柱到达的位置记作A和C，则10℃对应的刻度线是 （选填“A”或“C”）。再用该温度计测室内温度，液柱正好移动到B处，则此时室温为 ℃。
24．（7分）如图1是某变频空调机制冷系统的原理图。气态“冷媒”通过压缩机加压进入冷凝器，变成液态，液态“冷媒”经铜管B进入蒸发器变成气态，同时吸收大量的热量而达到制冷的目的。我们把一段时间内“冷媒”流过铜管B的质量与这段时间的比值叫做流量。已知压缩机的转速越大，流量就越大。压缩机的转速由变频器供电的频率决定，变频空调机通过改变供电频率，控制“冷媒”流量，从而控制制冷的快慢。“冷媒”流量与变频器供电频率之间的对应关系如表格所示。
（1）气态“冷媒”通过冷凝器 （选填“吸热”或“放热”），从而 （填物态变化名称）成液态“冷媒”；
（2）“冷媒”在蒸发器中 （填物态变化）吸收热量，使室内温度 ；
（3）根据表中的数据，可以找到“冷媒”流量Q与变频器供电频率f之间的关系如图2所示，根据图线，变频器供电频率越大，“冷媒”流量越 ；
（4）依据所作图线，当变频器供电频率为100Hz时，流量Q为 kg/s。铜管B中“冷媒”流速约为 m/s（铜管B中“冷媒”的密度为1.2×103kg/m3，铜管B的横截面积为0.4cm2，结果保留两位小数）。
25．（6分）阅读短文，回答问题。
中国空间站
中国空间站质量为100多吨，在距离地面约400km的轨道上绕地球高速飞行。晴天的夜晚，可通过望远镜观察到空间站。
神舟飞船用于向空间站运送航天员，飞船轨道舱的两侧安装有太阳能电池板，在独自飞行时也可供应电能。天舟货运飞船则是向空间站运送物资的“快递小哥”，货运飞船与空间站天和核心舱对接过程中，可通过核心舱上的摄像机拍摄图片进行实时观察调整。
发射神舟飞船使用的是“长征二号F”火箭，动力来自于液态燃料。
选择航天材料需要考虑多方面的因素，物体的热胀冷缩是需要考虑的重要因素之一。许多物体在温度升高时，体积会增大，这种现象叫物体的热膨胀。当物体温度改变1摄氏度时，其体积的变化与它在0℃时体积之比，叫做“体积膨胀系数”或称“体胀系数”，符号用α表示。一般情况下，不同物质的热膨胀程度不同，铝的体胀系数a＝7.2×10﹣5/℃。
请回答下列问题：
（1）晴天的夜晚，观察到的空间站 （选填“是”或“不是”）光源；
（2）神舟飞船轨道舱两侧安装的太阳能电池板应设计成 （选填“黑”或“白”）色，天舟货运飞船靠近核心舱时，它在核心舱摄像机上成像的大小会逐渐变 ；
（3）火箭使用的液态燃料，是通过 （选填“压缩体积”或“降低温度”）的方法使燃气液化而形成的；
（4）设计师为减轻火箭的质量，将一个钢制零件改为铝制零件，使其质量减少260g，则该零件所需铝的质量是 g；某铝制零件0℃时的体积为2dm3，升温至10℃，体积变化了 cm3。（ρ钢＝7.9×103kg/m3、ρ铝＝2.7×103kg/m3）
2024-2025学年广东省阳江市八年级（上）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
1．（3分）跳绳是体育考试的项目。下列与之相关的数据，符合实际的是（ ）
A．一条跳绳的质量为5kg
B．一条跳绳的长度约2.8m
C．学生在1min内大约能跳500个
D．跳绳完毕后学生体温可达39℃
【分析】首先要对相关物理量有个初步的认识，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要经过简单的计算，有的要进行单位换算，最后判断符合要求的是哪一个。
【解答】解：A、一条跳绳的质量为200g＝0.2kg，故A不符合实际；
B、一条跳绳的长度约2.8m，故B符合实际；
C、学生在1min内大约能跳180个，故C不符合实际；
D、人正常体温约为37℃且变化幅度很小，跳绳完毕后，学生体温略有升高，但不可能达到39℃，故D不符合实际。
故选：B。
【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中常见物理量的数值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。
2．（3分）纳米技术广泛应用于材料和制备、微电子和计算机技术、医学与健康、航天和航空等领域。纳米是（ ）
A．长度单位B．速度单位C．温度单位D．质量单位
【分析】“纳米”是长度单位之一，符号为nm，且1nm＝10﹣9m。
【解答】解：纳米”是长度单位之一，符号为nm，故A正确，BCD错误。
故选：A。
【点评】本题主要考查了对“纳米”单位的理解，属于基础题型。
3．（3分）“东方红3号”是我国首艘，也是世界第4艘获得静音科考级证书的科考船。该船配有静音螺旋桨，其低噪音控制指标达全球最高级别。下列说法正确的是（ ）
A．噪声不能在水中传播
B．噪声是指音调很高的声音
C．噪声可以在真空中传播
D．该船的静音螺旋桨是在声源处控制噪声
【分析】（1）声音是由物体振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播；
（2）从物理学的角度看，乐音是发声体做规则振动产生的声音；噪声是由于发声体的杂乱无章的振动而发出的声音；
（3）真空不能传声；
（4）减弱噪声的途径：从声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声；
【解答】解：A、噪声也是声音，也可以在水中传播，故A错误；
B、噪声是由于物体做杂乱无规则振动产生的，故B错误；
C、噪声不能在真空中传播，故C错误；
D、静音螺旋桨是在声源处减弱噪声，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了声音的产生、传播，以及减弱噪声的途径，是声现象重要规律的考查，难度不大。
4．（3分）下列四幅图中，能正确反映人眼看到书本的光路图的是（ ）
A．B．
C．D．
【分析】书本本身不能发光，它反射了太阳光。
【解答】解：书本本身并不能发光，所以书本不是光源，人眼看到书本是因为太阳光在书本的表面发生了反射，反射光线进入人的眼睛，故ABC错误，D正确。
故选：D。
【点评】此题考查了学生对光的反射的理解和掌握，难度不大，属于基础知识。
5．（3分）如图所示是《天工开物》中记载的古人造兽糖的情景，先将固体状态的糖放入瓦罐中用慢火煎化，然后倒入兽形模具，冷却脱模就成为兽糖。造兽糖过程发生的物态变化是（ ）
A．仅熔化B．仅凝固
C．先熔化后凝固D．先凝固后熔化
【分析】物质由固态变为液态称为熔化；物质由液态变为固态称为凝固，故据上面的两个定义分析即可得出结论。
【解答】解：固体状态的糖放入瓦罐中用慢火煎化，由固态变为液态，属于熔化现象，将液体状态的糖倒入兽形模具，液体状态的糖凝固成固体状态的兽形糖，所以造兽糖过程发生的物态变化是先熔化后凝固。
故选：C。
【点评】知道熔化和凝固的定义，并能利用上述定义解释现实问题是解决该题的关键。此题贴近生活实际，体现了新课改的理念。
6．（3分）在两只相同的透明烧杯中分别倒入冰水和热水如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都出现了小水珠，关于小水珠出现的位置，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
B．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
C．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠
D．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠
【分析】当杯内温度低，杯外温度高，杯外空气中的水蒸气遇到冷的玻璃表面液化成小水珠，沾在外表面。
当杯内温度高，杯外温度低，杯内空气中的水蒸遇冷会液化成小水珠，附在玻璃内表面。
【解答】解：甲杯中放的是冰水，杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的外表面的下方；
乙杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内表面的上方，故C正确。
故选：C。
【点评】本题考查了生活中常见的物态变化﹣﹣液化，分析时注意是哪里的水蒸气液化。
7．（3分）如图甲，在小烧杯中装入液态石蜡，静置一段时间，它完全凝固后如图乙。若液态石蜡的密度为ρ液，固态石蜡的密度为ρ固，则（ ）
A．ρ液＜ρ固
B．ρ液＞ρ固
C．ρ液＝ρ固
D．无法判断ρ液和ρ固大小关系
【分析】根据分析解答。
【解答】解：石蜡凝固后质量不变，由图可知，石蜡凝固后体积变小，根据可知，ρ液＜ρ固，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
【点评】本题考查了密度公式的应用，属于基础题目。
二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分.
8．（3分）学校举行“我们的中国梦”演讲比赛，演讲声是由声带 振动 产生的，演讲声以 空气 为介质传播到现场师生的耳中；演讲者通过话筒来增大声音的 响度 （选填“音调”“响度”或“音色”）。
【分析】声音是物体的振动产生的，声音的传播需要介质；声音的三要素：响度、音色和音调。
【解答】解：演讲声是由声带振动产生的；演讲声以空气为介质传播到现场师生的耳中；演讲者通过话筒来增大声音的响度。
故答案为：振动；空气；响度。
【点评】本题考查了有关声音的知识，属于基础题。
9．（3分）周末，小明在家看电视，他走近电视机去按上面的电源键时，在电视机的屏幕中看到自己的像，这是由于电视机屏幕相当于一块平面镜，发生光的 反射 而形成的；妈妈从电视机前走过，画面被挡住了，这是由于光沿 直线 传播；小明用遥控器换台，遥控器发出的是 红外线 （选填“红外线”或“紫外线”）。
【分析】（1）光射到物体表面会发生反射；
（2）光在同种均匀介质中是沿直线传播的；
（3）红外线的主要特征是热作用，常用于红外夜视、红外遥控等。
【解答】解：在电视机的屏幕中看到自己的像，这是由于电视机的屏幕相当于一块平面镜，发生光的反射而形成的，走近屏幕的过程中，这个像的大小不变。妈妈从电视机前走过，画面被挡住了，这是由于光沿直线传播。小明用遥控器换台，遥控器发出的是红外线。
故答案为：反射；直线；红外线。
【点评】本题考查的是光的反射和光的直线传播；知道平面镜成像的特点和红外线的应用是解决本题的关键。
10．（3分）将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌一会儿，发现易拉罐内有冰与盐水混合物，底部出现了白霜，白霜是 水蒸气 （选填“水蒸气”、“空气”） 凝华 （填物态变化）形成的，易拉罐中的盐冰水混合物的温度比0℃ 低 （选填“高”、“低”）。
【分析】冰中加上盐能降低冰的熔点；物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华过程需要放出热量。
【解答】解：碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃，这说明盐可以使冰的熔点降低；
用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃，同时发现易拉罐的底部外有白霜形成，该白霜的形成是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华过程会放出热量。
故答案为：水蒸气；凝华；低。
【点评】此题考查了凝华现象，属于基础知识。
11．（3分）身高为1.6m的体操运动员站在平面镜前3m处。他在镜中所成的像是 正 立的 虚 （选填“实”或“虚”）像。这时运动员距离他的像 6 m。
【分析】平面镜成像特点：平面镜所成的像是虚像，像与物体的大小相同，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，像与物关于平面镜对称。
【解答】解：平面镜所成的像是反射光线的反向延长线会聚形成的，成正立、等大的虚像；
运动员距离平面镜3m，则像距离平面镜也为3m，运动员距离他的像的距离为3m+3m＝6m。
故答案为：正；虚；6。
【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的应用，特别注意像距和物距的相等关系。
12．（3分）如图所示为三星堆出土的黄金面具，该面具的质量与一个苹果质量相当，为280 g （填单位）；工匠将金块加工成黄金面具的过程中，金的密度 不变 （选填“增大”、“不变”或“减小”）；金块能被加工成厚度很薄的面具，说明金的 延展 性好。
【分析】（1）根据面具的厚度可知黄金面具利用了金的什么性质；
（2）该面具的质量与一个苹果的质量相当，则可知该面具的质量大小，密度是物质的特性。
【解答】解：该面具的质量与一个苹果的质量相当，则该面具的质量为280g；密度是物质的特性，所以打造过程中金的密度不变；
该面具制作精美，厚度很薄，这主要利用了金具有较好的延展性。
故答案为：g；不变；延展性。
【点评】本题考查金的物理性质和密度的特性运用，属于基础题。
13．（3分）如图所示，自动泊车系统利用超声波来探测车辆周围的环境，说明声波可以传递 信息 。这种波是一种频率高于20000Hz的声波，人耳 不能 （选填“能”或“不能”）听到。超声波在空气中的平均传播速度为340m/s，本次测量，传感器0.02秒后接收到回波，则障碍物距离车辆大约为 3.4 m。
【分析】（1）声音可以传递信息和能量；
（2）频率低于20Hz的声音叫次声波，频率高于20000Hz的叫做超声波；人的听觉频率范围是20～20000Hz；
（3）求出声波从汽车传到障碍物（走单趟）所用的时间，再利用速度公式计算二者之间的距离。
【解答】解：（1）自动泊车系统利用超声波来探测车辆周围的环境，说明声波可以传递信息；
（2）人的听觉频率范围是20～20000Hz，这种波是一种频率高于20000Hz的声波，人耳不能听到；
（3）由题知，超声波到达障碍物所用的时间：
t＝×0.02s＝0.01s，
车尾距障碍物的距离s＝v声t＝340m/s×0.01s＝3.4m。
故答案为：信息；不能；3.4。
【点评】本题考查学生对回声定位在实际生活中的应用的了解和掌握情况，能使学生进一步认识到物理来源于生活，服务于生活。
14．（3分）一瓶500mL矿泉水的密度为1.0×103kg/m3，用掉，瓶内剩余水的密度为 1.0 g/cm3，这些剩余的水结成冰后，其体积 变大 （选填“变大”“变小”或“不变”），再熔化成水后其质量为 0.4 kg。
【分析】密度是物质的一种性质，与物质的质量、体积无关，由此可知用掉一部分后，水的密度变化；
水结成冰后，密度变小，质量不变，根据ρ＝可知体积的变化。
【解答】解：密度是物质的一种性质，与物质的质量、体积无关，
由此可知用掉，瓶内剩余水的密度不变，仍为1.0×103kg/m3＝1.0g/cm3；
剩余的水结成冰后，质量不变，密度变小，由V＝可知，其体积变大，
再熔化成水后，其质量为：m剩＝ρ水V剩＝1.0×103kg/m3×（1﹣）×500×10﹣6m3＝0.4kg。
故答案为：1.0；变大；0.4。
【点评】本题考查密度公式的应用，明确水结成冰后，密度变小，质量不变是关键之一。
三、作图题：本大题共7分.
15．（2分）如图，一束光从水中斜射入空气，请将它大致的折射光线画出来。
【分析】根据光的折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，作出大致的折射光线。
【解答】解：根据光的折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，首先过入射点画出法线，然后根据光从水中斜射入空气中，折射角大于入射角，在法线的左侧空气中画出折射光线；如图所示：
【点评】本题考查根据光的折射规律作图，关键是正确理解折射角与入射角的关系。
16．（2分）如图，点光源S位于凸透镜一侧。在图中画出S发出的两条光线通过凸透镜后的折射光线。
【分析】在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。
【解答】解：
平行于主光轴的光线，经凸透镜折射后，折射光线过焦点F；过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变，如图所示：
【点评】凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。
17．（3分）某实验小组利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点，S'为烛焰上S点的像点，请在图中画出人眼看到像点S'的一条光路。
【分析】人眼能看到蜡烛的虚像，是因为S点发出的光，经平面镜反射后，有反射光线进入眼睛。
【解答】解：人眼能看到蜡烛的虚像，是因为S点发出的光，经平面镜反射后，有反射光线进入眼睛，人眼便在反射光线的方向延长线上看到蜡烛的虚像。光路如图：
【点评】虚像一定在反射光线的反向延长线上，反向延长线画虚线。
四、实验题：本大题共3小题，第16小题7分，第17小题6分，第18小题7分，共20分.
18．（7分）“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图甲所示。
（1）图甲中温度计读数是 96 ℃，图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的 A 图（选填“A”或“B”）；
（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示，由图像可知，在当时条件下，水的沸点是 98 ℃，当时的大气压 低于 1个标准大气压（选填“高于”“低于”或“等于”）；
（3）通过实验可得：水在沸腾过程中，要不断 吸收 （选填“吸收”或“放出”）热量，温度保持 不变 ；
（4）对实验进行评估时，发现水加热至沸腾用时过长，为了节省时间，请你提出一条合理建议： 减少水的质量 。（写出一条即可）
【分析】（1）读温度计示数时，要认清分度值，同时观察液面是否在0以下；沸腾前的气泡越变越小，沸腾时的气泡越变越大。
（2）（3）分析数据和图像得结论；水沸腾特点吸热，温度保持不变。
（4）影响达到沸腾时间的因素：①液体的质量大小；②液体的初温；③加热的方式。
【解答】解：（1）图甲中温度计的分度值为1℃，读数是96℃，图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的A图（因为沸腾前的气泡越变越小，沸腾时的气泡越变越大）；
（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示，由图像可知，在当时条件下，水的沸点是98℃，当时的大气压低于1个标准大气压（因为1标准气压下水的沸点为100℃）；
（3）通过实验可得：水在沸腾过程中，要不断吸收热量，温度保持不变；
（4）对实验进行评估时，发现水加热至沸腾用时过长，为了节省时间，可：减少水的质量。
故答案为：（1）96；A；（2）98；低于；（3）吸收；不变；（4）减少水的质量。
【点评】此题是探究水的沸腾实验，涉及到水的沸点、水的沸腾特点，难度不大。
19．（6分）利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律。
（1）如图甲所示，测出所用凸透镜的焦距为 10.0 cm；
（2）实验时，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到 同一高度 ；
（3）接着调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示，发现光屏上得到一个倒立 放大 的实像，这一成像规律在生活中的应用是 投影仪 ，接下来改用焦距为5cm的新凸透镜继续进行实验，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，则将光屏适当向 左移 （选填“左移”或“右移”）可在光屏上看到清晰的像，此像要比之前 小 （选填“大”或“小”）。
【分析】（1）平行于主光轴的光会聚于主光轴上一点，这一点叫焦点，焦点到光心的距离叫焦距，读数时估读到分度值的下一位；
（2）为了使像成在光屏中央，实验时，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到同一高度；
（3）根据凸透镜成实像时，物距小于像距，成倒立、放大的实像，应用于投影仪；凸透镜焦距变小，对光的会聚能力变强。
【解答】解：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是：f＝60.0cm﹣50.0cm＝10.0cm；
（2）为了使像成在光屏中央，实验时，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到同一高度；
（3）由图乙可知，此时物距小于像距，根据凸透镜成实像时，物距小于像距，成倒立、放大的实像，应用于投影仪；
接下来改用焦距为5cm的新凸透镜继续进行实验，凸透镜焦距变小，对光的会聚能力变强，会将光线提前会聚成像，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，则将光屏适当向左移可在光屏上看到清晰的像，此时像距变小，故此像要比之前小。
故答案为：（1）10.0；（2）同一高度；（3）放大；投影仪；左移；小。
【点评】此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用，关键是熟记成像规律的内容，并做到灵活运用。
20．（7分）小明做“测量液体的密度”的实验。
（1）把天平放在 水平 台上，游码调至左端零刻度线处，此时天平的指针位置如图甲所示，这时应向 左 （选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平水平平衡。
（2）测量过程如下：
①如图乙所示，用天平测出烧杯的质量为 31.4 g；
②将饮料倒入量筒中，测出其体积为20cm3；
③将饮料倒入烧杯中，用天平测出饮料和烧杯的总质量为52.4g；
④算出饮料的密度为 1.05 g/cm3；
（3）上述实验步骤所测出的密度会比实际密度 偏小 （选填“偏大”或“偏小”）；小明认为对上述实验过程重新排序可以减小上述的误差，新的排序为 ③②①④ ；
（4）找来两个相同的瓶子，分别装入体积都为V的水和上述饮料，再用调好的天平而不用砝码的情况下，小明也测量出了饮料的密度（水的密度为ρ水）。步骤如下：
①将装有饮料的瓶子放在天平的右盘，装有水的瓶子放在另一个托盘；
②调节标尺上的游码使天平平衡，读出游码对应的刻度值为m；
③饮料密度的表达式为ρ饮料＝ 。（用测量物理量的字母表示，水的密度为ρ水，体积为V）
【分析】（1）天平使用前的调节：放：把天平放到水平桌面上；移：把游码移到标尺左端零刻度线处；调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，左偏右调，右偏左调；
（2）①将天平右盘中所有砝码的质量与游码所对应的示数相加即为烧杯的质量；④量筒中饮料的质量等于烧杯和饮料的总质量减去烧杯的质量，再根据密度公式得出饮料的密度；量筒中的饮料倒入烧杯时有少量剩余，据此判断出测量质量的情况，进而分析测量密度是偏大还是偏小即可；然后据产生该现象的原因分析即可判断正确的实验步骤；
（3）根据饮料的质量等于水的质量加上m列出等式，即可得出饮料的密度表达式。
【解答】解：（1）由图甲可知，把天平放在水平台上，游码调至左端零刻度线处，指针指向分度盘中线的右侧，说明横梁左端高、右端低，故应向左调节平衡螺母。
（2）①由图乙可知，标尺的分度值为0.2g，烧杯的质量：m0＝30g+1.4g＝31.4g，
④饮料的质量：m′＝m总﹣m0＝52.4g﹣31.4g＝21g，
饮料的密度：
；
（3）用这种方法测量时，由于量筒中的饮料不能全部倒出，因此测得饮料的质量偏小，由可知，所测密度会比实际值小。
正确的步骤是：在烧杯中倒入适量的饮料，测出烧杯和饮料的总质量；再将烧杯中的饮料倒入量筒中，测出体积；用天平测出烧杯和烧杯中残留饮料的质量；最后算出饮料的密度，故正确的步骤是③②①④。
（4）因天平平衡，两个相同瓶子分别装入体积都为V的水和饮料，故饮料的质量等于水的质量加上m，即ρ饮料V＝ρ水V+m，
可得饮料密度的表达式：
。
故答案为：（1）水平；左；（2）31.4；1.05；（3）偏小；③②①④；（4）。
【点评】本题测酱油的密度，考查天平的使用、测量液体的读数注意事项、密度计算、误差分析及减小误差的方法，同时也考查了在没有砝码，只用天平的条件下测液体的密度的方法。
五、计算题：本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分.
21．（6分）校园内有一块景观石，慧慧同学想估测一下这块景观石的总质量。她取了同种材料的一个长方体小石块为样品。测出小石块的长为5cm，宽为3cm，厚为2cm，并测出小石块质量为75g。慧惹又测出景观石的总体积为16m3，请你帮慧慧同学解决下列问题：
（1）样品小石块的体积为多大？
（2）样品小石块的密度为多大？
（3）景观石的总质量为多少吨？
【分析】（1）知道长方体小石块的长、宽、厚，可求出样品的体积；
（2）知道小石块的质量，利用ρ＝求出小石块的密度；
（3）同种材料的景观石和小石块的密度相同，知道景观石的体积，再利用m＝ρV求出景观石的质量。
【解答】解：
（1）样品小石块的体积V＝5cm×3cm×2cm＝30cm3；
（2）样品小石块的密度ρ＝＝＝2.5g/cm3；
（3）同种材料的景观石和小石块的密度相同，ρ＝2.5g/cm3＝2.5×103kg/m3；
景观石的总质量m总＝ρV总＝2.5×103kg/m3×16m3＝4×104kg＝40t。
答：（1）样品小石块的体积为30cm3；
（2）样品小石块的密度为2.5g/cm3；
（3）景观石的总质量为40t。
【点评】本题考查了密度公式及其变形公式的应用。
22．（7分）小明家距离学校3000m，为了上学方便，小明买了一辆用碳纤维制成车架的自行车，如图所示。小明查阅资料了解到：碳纤维是一种性能优异的新材料，密度不到钢的，抗拉强度可达到钢的7～9倍。小明测出新自行车的总质量为9kg，碳纤维车架的质量为4.75kg（已知碳纤维的密度为1.9×103kg/m3，铝合金的密度为2.8×103kg/m3）。
（1）若小明从家骑车去学校用时600s，求小明这次骑车的速度。
（2）求碳纤维车架的体积。
（3）若车架是由传统的铝合金制成的，求该自行车的总质量。
【分析】（1）根据路程和时间结合速度公式计算；
（2）知道质量和密度，根据密度公式可求出其体积；
（3）求出其它配件的质量，根据密度公式求出铝合金车架的质量，即可求出该自行车的总质量。
【解答】解：（1）小明从家骑车去学校用时600s，小明这次骑车的速度v＝＝＝5m/s；
（2）根据密度公式得，碳纤维车架的体积：V车架＝V碳＝＝2.5×10﹣3m3；
（3）其它配件的质量：Δm＝9kg﹣4.75kg＝4.25kg，
若车架是由传统的铝合金制成，根据密度公式得，车架的质量：m铝＝ρ铝V车架＝2.8×103kg/m3×2.5×10﹣3m3＝7kg，
该自行车的总质量：m总＝Δm+m铝＝4.25kg+7kg＝11.25kg。
答：（1）小明这次骑车的速度是5m/s；
（2）碳纤维车架的体积为2.5×10﹣3m3。
（3）若车架是由传统的铝合金制成，该自行车的总质量为11.25kg。
【点评】本题主要考查速度、密度公式的应用，常见题目。
六、综合能力题：本大题共3小题，第21小题5分，第22小题7分，第23小题6分，共18分.
23．（5分）某小组同学在学习了温度计相关知识后，开展了“自制温度计”的项目化学习活动。他们用生活中常见的器材设计并制作了甲、乙两款温度计（如图所示）。
（1）甲温度计为气体温度计，瓶中装有一定质量的空气，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。此温度计是根据气体 热胀冷缩 原理制成的，当外界温度升高时，液柱向 左 （选填“左”或“右”）移动，为了提高此温度计的精确度，下列改进合理的是 A ；
A.玻璃管内径变小
B.烧瓶体积变小
（2）乙温度计为液体温度计，瓶中装有一定质量红色的水。为了给此温度计定标，将该温度计分别放入10℃和40℃的水中，待液面静止后，标出红色液柱到达的位置记作A和C，则10℃对应的刻度线是 A （选填“A”或“C”）。再用该温度计测室内温度，液柱正好移动到B处，则此时室温为 18 ℃。
【分析】（1）我们通常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的，而本题的温度计是利用空气的热胀冷缩原理；瓶内气体受热以后，体积膨胀，瓶内气体会推动弯管中间的液柱向左移动移动，从而判断温度的高低；
为提高精确程度将玻璃泡做大些，玻璃管做细些；
（2）乙温度计是液体温度计，是根据液体的热胀冷缩原理制成的，液体温度升高时，液体膨胀，液柱液面越高，据此判断出40℃对应的刻度线；由图乙知AC、BC的长度，算出1cm对应的温度和B对应的温度。
【解答】解：（1）这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的；
当温度升高时，瓶内空气受热膨胀，液柱向左移动；
A、升高相同的温度时，气体膨胀的体积一定，玻璃管内径小的液柱移动距离大，则分度值越小，所以玻璃管内径变小可以提高温度计的精确度，故A符合题意；
B、升高相同的温度时，烧瓶体积越小，气体越少，膨胀体积越小，液柱移动距离越小，则分度值越大，所以烧瓶体积变小不可以提高温度计的精确度，故B不符合题意；
故选：A；
（2）乙温度计是液体温度计，是根据液体的热胀冷缩原理制成的，液体温度升高时，液体膨胀，液柱液面越高，故40℃对应的刻度线是A，10℃对应的是C刻度线；
由图乙知AC的长度为3.0cm，故1cm对应的温度为＝10℃，
BC间的距离为0.8cm，故B对应的温度为tB＝tC+lBC×10℃/cm＝10℃+0.8cm×10℃/cm＝18℃。
故答案为：（1）热胀冷缩；左；A；（2）A；18。
【点评】本题要求学生充分理解液体温度计的原理，并灵活运用到题中的气体温度计，故对学生的素质能力有一定的要求。
24．（7分）如图1是某变频空调机制冷系统的原理图。气态“冷媒”通过压缩机加压进入冷凝器，变成液态，液态“冷媒”经铜管B进入蒸发器变成气态，同时吸收大量的热量而达到制冷的目的。我们把一段时间内“冷媒”流过铜管B的质量与这段时间的比值叫做流量。已知压缩机的转速越大，流量就越大。压缩机的转速由变频器供电的频率决定，变频空调机通过改变供电频率，控制“冷媒”流量，从而控制制冷的快慢。“冷媒”流量与变频器供电频率之间的对应关系如表格所示。
（1）气态“冷媒”通过冷凝器 放热 （选填“吸热”或“放热”），从而 液化 （填物态变化名称）成液态“冷媒”；
（2）“冷媒”在蒸发器中 汽化 （填物态变化）吸收热量，使室内温度 降低 ；
（3）根据表中的数据，可以找到“冷媒”流量Q与变频器供电频率f之间的关系如图2所示，根据图线，变频器供电频率越大，“冷媒”流量越 大 ；
（4）依据所作图线，当变频器供电频率为100Hz时，流量Q为 0.05 kg/s。铜管B中“冷媒”流速约为 1.04 m/s（铜管B中“冷媒”的密度为1.2×103kg/m3，铜管B的横截面积为0.4cm2，结果保留两位小数）。
【分析】（1）物质由气态变为液态的变化是液化，液化需要放热；
（2）物质由液体变为气态的变化是汽化，汽化需要吸热降温；
（3）分析表格数据得出结论；
（4）根据1kg•s﹣1＝3600kg•h﹣1进行单位的换算，然后利用描点法作出图像，根据图像读出变频器供电频率为100Hz时的流量，根据ρ＝求出每秒通过冷媒的体积，利用V＝SL求出每秒冷媒通过的距离，然后得出铜管B中“冷媒”流速。
【解答】解：（1）空调机工作时，气态“冷媒”通过压缩机加压进入冷凝器，变成液态，这是液化现象，液化要放出热量；
（2）由“液态“冷媒”经铜管B，进入蒸发器，变成气态，吸收大量的热量”可知，“冷媒”在蒸发器中汽化，“吸热”说明温度降低；
（3）分析表格数据可知，变频器供电频率越大，“冷媒”流量越 大；
（4）根据题意，可知1kg•s﹣1＝3600kg•h﹣1，由图像可知，当变频器供电频率为100Hz时，流量Q为180kg/h＝0.05kg/s，即每秒通过冷媒的质量m＝0.05kg，
由ρ＝可得，每秒通过冷媒的体积：
V＝＝＝，
由V＝SL可得，每秒冷媒通过的距离：
L＝＝≈1.04m，
则铜管B中“冷媒”流速为1.04m/s。
故答案为：（1）放热；液化；（2）汽化；降低；（3）大；（4）0.05；1.04。
【点评】本题考查了物态的变化和描点法作图、密度公式、体积公式的应用等，会根据1kg•s﹣1＝3600kg•h﹣1得出表格中和图像中对应的流速是关键。
25．（6分）阅读短文，回答问题。
中国空间站
中国空间站质量为100多吨，在距离地面约400km的轨道上绕地球高速飞行。晴天的夜晚，可通过望远镜观察到空间站。
神舟飞船用于向空间站运送航天员，飞船轨道舱的两侧安装有太阳能电池板，在独自飞行时也可供应电能。天舟货运飞船则是向空间站运送物资的“快递小哥”，货运飞船与空间站天和核心舱对接过程中，可通过核心舱上的摄像机拍摄图片进行实时观察调整。
发射神舟飞船使用的是“长征二号F”火箭，动力来自于液态燃料。
选择航天材料需要考虑多方面的因素，物体的热胀冷缩是需要考虑的重要因素之一。许多物体在温度升高时，体积会增大，这种现象叫物体的热膨胀。当物体温度改变1摄氏度时，其体积的变化与它在0℃时体积之比，叫做“体积膨胀系数”或称“体胀系数”，符号用α表示。一般情况下，不同物质的热膨胀程度不同，铝的体胀系数a＝7.2×10﹣5/℃。
请回答下列问题：
（1）晴天的夜晚，观察到的空间站 不是 （选填“是”或“不是”）光源；
（2）神舟飞船轨道舱两侧安装的太阳能电池板应设计成 黑 （选填“黑”或“白”）色，天舟货运飞船靠近核心舱时，它在核心舱摄像机上成像的大小会逐渐变 大 ；
（3）火箭使用的液态燃料，是通过 压缩体积 （选填“压缩体积”或“降低温度”）的方法使燃气液化而形成的；
（4）设计师为减轻火箭的质量，将一个钢制零件改为铝制零件，使其质量减少260g，则该零件所需铝的质量是 135 g；某铝制零件0℃时的体积为2dm3，升温至10℃，体积变化了 1.44cm3 cm3。（ρ钢＝7.9×103kg/m3、ρ铝＝2.7×103kg/m3）
【分析】（1）能自行发光的物体叫做光源；
（2）白光会反射所有的光；根据凸透镜成实像时物近像远像变大；
（3）使气体液化的方法：降低温度和压缩体积；
（4）假设零件的体积为V，根据密度公式分别表示出钢制零件的质量和铝制零件的质量，根据题意求出零件的体积V，据此求出该零件所需铝的质量；根据铝的膨胀系数求出铝制零件体积的变化量。
【解答】解：（1）空间站本身不能发光，所以夜晚，观察到的空间站不是光源；
（2）白色会反射所有的光，黑色会吸收所有的光，所以太阳能电池板应设计成黑色，天舟货运飞船靠近核心舱时，它在核心舱摄像机所成的像是实像，而凸透镜成实像时，物近像远像变大，所以天舟货运飞船靠近核心舱时，它在核心舱摄像机上成像的大小会逐渐变大；
（3）火箭使用的液态燃料，是通过在常温下压缩体积的方法使燃气液化而形成的；
（4）假设零件的体积为V，
由ρ＝可知，钢制零件的质量：m钢＝ρ钢V，
铝制零件的质量：m铝＝ρ铝V，
根据题意可知，m钢﹣m铝＝ρ钢V﹣ρ铝V＝（ρ钢﹣ρ铝）V＝（7.9×103kg/m3﹣2.7×103kg/m3）V＝260×10﹣3kg，
解得：V＝5×10﹣5m3；
所需铝的质量：m铝＝ρ铝V＝2.7×103kg/m3×5×10﹣5m3＝0.135kg＝135g；
根据题意可知，铝的膨胀系数为α＝7.2×10⁻5/℃，表示铝温度每升高1℃，铝的体积变化量与原来体积的比值为7.2×10⁻5，
某铝制零件0℃时的体积为2dm3，温度从0℃升温至10℃，其体积变化量ΔV＝αV0×10＝7.2×10⁻5/℃×2dm3×10＝1.44×10﹣3dm3＝1.44cm3。
频率f/Hz
30
50
70
90
110
130
流量Q/×10﹣2（kg/s）
1.00
2.14
3.23
4.43
5.57
6.71
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
B
A
D
D
C
C
A
频率f/Hz
30
50
70
90
110
130
流量Q/×10﹣2（kg/s）
1.00
2.14
3.23
4.43
5.57
6.71