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小学苏教版(2024)四 数据分类(二)评课课件ppt
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这是一份小学苏教版(2024)四 数据分类(二)评课课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了学习目标,新知探究,我没有蛀牙牙,我有1颗蛀牙,你是怎样记录数据的,全班同学蛀牙情况,第一小组,没有蛀牙,有蛀牙,第二小组等内容,欢迎下载使用。
1.在活动中发现数据,能发现不同的分类标准,并按标准汇总整理数据。2.会用图画、符号、表格来表示数据汇总整理结果。3.能清楚地说明分类过程,感受生活中的数学。
【重点】经历调查数据并分类统计分析数据的过程。【难点】从调查数据中发现分类标准汇总分析。
你有蛀牙吗?你们班同学中多少人有蛀牙,多少人没有?
先在小组里了解每个同学有没有蛀牙,全班交流后,把得到的数据分类整理。
可以10~15人一组,了解小组里每个同学有没有蛀牙,并把结果用画“ √ ”“ ”“ ”等方式记录下来。
√ √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √
要想知道“有蛀牙的同学中,有几颗蛀牙的人最多”, 应该怎样做?
可以继续询问有蛀牙的同学。
要按蛀牙颗数分类整理。
小组蛀牙颗数情况
先了解小组里同学蛀牙的颗数,全班交流后,把得到的数据分类整理。
通过收集和整理数据,你的结论是什么?
全班同学中有蛀牙的同学比较多,我们要爱护牙齿。
在有蛀牙的同学中,有1颗的同学最多,有4颗的同学最少。
有蛀牙的同学的蛀牙颗数情况
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