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      江西省九江市2025-2026学年高一上学期期末物理试卷(含答案)

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      这是一份江西省九江市2025-2026学年高一上学期期末物理试卷(含答案),共8页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
      1.下列关于参考系的说法正确的是( )
      A. “一江春水向东流”的参考系是九江驶向上海的货轮
      B. “地球的公转”的参考系是地球
      C. “钟表的时针在转动”的参考系是表盘
      D. “太阳东升西落”的参考系是月亮
      2.一只玻璃瓶,在下列情况下关于摩擦力的分析,正确的是( )
      A. 瓶子静止在粗糙水平桌面上——受水平方向的摩擦力
      B. 瓶子静止在倾斜的桌面上——受沿桌面向下的摩擦力
      C. 瓶子被瓶口朝上握在手中静止——受到竖直向上的摩擦力
      D. 瓶子压着一张纸条,扶住瓶子把纸条抽出——不受摩擦力
      3.下列说法正确的是( )
      A. Pa是国际单位制中的基本单位B. m/s是国际单位制中的导出单位
      C. N是国际单位制中的基本单位D. kg与s都是国际单位制中的导出单位
      4.如图,质量为m的均匀钢管,一端支在粗糙水平地面上,另一端被竖直绳悬挂,处于静止状态,钢管与水平地面之间的动摩擦因数为μ、夹角为θ,重力加速度大小为g。则地面对钢管左端的摩擦力大小为( )
      A. μmgB. μmgcsθC. 12μmgD. 0
      5.一辆装满石块的货车以80km/h的速度在平直道路上行驶,然后以大小为7.5m/s2的加速度向前做匀减速运动,货箱中石块B的质量为1kg,g取10m/s2,求在这个运动过程中,石块B周围与它接触的物体对石块B作用力的合力( )
      A. 大小为12.5N,方向与汽车前进方向成127°
      B. 大小为12.5N,方向与汽车前进方向成53°
      C. 大小为7.5N,方向与汽车前进方向成180°
      D. 大小为7.5N,方向与汽车前进方向成37°
      6.物体A、B的s−t图像如图所示,由图可知( )
      A. 从第3s起,两物体运动方向相同,且vA>vB
      B. 两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动
      C. 在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇
      D. 5s内A、B的平均速度相等
      7.如图所示,在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一原长为L,劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与地面间的滑动摩擦因数均为μ。现用一水平力向右拉木块2,当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是( )
      A. L+μkm1gB. L+μk(m1+m2)g
      C. L+μkm2gD. L+μm1m2k(m1+m2)g
      二、多选题:本大题共3小题,共18分。
      8.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是( )
      A. 牛顿第一定律可以通过实验直接验证
      B. 物体的运动状态改变,其惯性一定会发生改变
      C. 牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因
      D. 伽利略通过理想斜面实验说明力不是维持物体运动的原因
      9.同学们课间利用纸片和橡皮做自由落体运动的实验,下列说法正确的是( )
      A. 纸片和橡皮同时释放,橡皮下落更快是因为纸片受到空气阻力相对其重力较大
      B. 纸片和橡皮同时释放,纸片和橡皮下落一样快
      C. 纸片捏成很紧的小纸团和橡皮同时释放,橡皮下落更快是因为橡皮重力较大
      D. 纸片捏成很紧的小纸团和橡皮同时释放,纸团和橡皮下落快慢接近是因为纸团和橡皮所受空气阻力远小于自身重力,都近似做自由落体运动
      10.如图,柱体A的横截面是圆心角为90°的扇形面,其弧形表面光滑,而与地面接触的下表面粗糙;在光滑竖直墙壁与柱体之间放置一个质量为m的球体,系统处于平衡状态。若使柱体向左移动稍许,系统仍处于平衡状态,则( )
      A. 球对墙的压力增大B. 柱体对球的支持力减小
      C. 柱体所受的摩擦力增大D. 柱体对地面的压力不变
      三、实验题:本大题共2小题,共16分。
      11.某实验小组用橡皮条与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”,实验装置如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。
      (1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图甲中弹簧测力计的示数为 N;
      (2)本实验采用的科学方法是 。
      A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
      (3)根据实验结果作出“力的图示”如图乙所示。在图乙中用一只弹簧测力计拉橡皮条时拉力的图示为 ;它的等效力是 。(选填“F”或“Fʹ”)
      12.为探究物体质量一定时加速度与力的关系,小明设计了如图甲实验装置。
      (1)实验中,平衡摩擦力时, (选填“需要”或者“不需要”)将砂及砂桶用细线绕过定滑轮系在小车上。适当垫高木板一端,轻推小车,使得小车能匀速下滑则认为平衡摩擦力。之后改变砂和砂桶质量, (选填“需要”或者“不需要”)重新平衡摩擦力。
      (2)小明根据实验数据作出图像如图乙,该图线不过原点并在末端发生弯曲,其原因是 。(选填字母代号)
      A.木板右端垫起的高度过小(即平衡摩擦力不足)
      B.木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)
      C.砂和砂桶的总质量m远小于小车及车上砝码的总质量M
      D.砂和砂桶的总质量m未远小于小车及车上砝码的总质量M
      (3)图丙为某次实验得到的纸带,相邻两个计数点之间的距离如图,已知交流电频率为f,则小车加速度的表达式为a= 。(用x1、x2、x3、x4、x5、x6及f表示)
      四、计算题:本大题共3小题,共38分。
      13.拖地的时候,遇到顽固污渍的地方,我们会使劲向下压拖把并前后滑动拖把,就有可能把污渍清除。如图所示,某人沿拖把杆方向以恒力F=10N推拖把头时,拖把头在地板上匀速移动。已知拖把杆与水平方向的夹角为θ=37 ∘,拖把头的质量为m=0.4kg,拖把杆质量可忽略,sin37∘=0.6,cs37∘=0.8,取g=10m/s2,求:
      (1)地面对拖把头的支持力大小;
      (2)拖把头与水平地板间的摩擦力大小;
      (3)拖把头与水平地板间的动摩擦因数μ。
      14.物理学研究问题一般从最简单的理想情况入手,由简入繁,逐渐贴近实际。在研究真实的向上抛出的物体运动时,我们可以先从不受阻力入手,再研究“受恒定阻力”的运动情形。现将一个质量为m的小球以速度v0竖直向上抛出,重力加速度为g。
      (1)若忽略空气阻力,求小球经过多长时间回到抛出点;
      (2)若空气阻力大小恒定为小球重力的k倍(0

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