2025—2026学年度天津市宝坻区第四中学高一上学期第一次月考历史试卷（含答案）

这是一份2025—2026学年度天津市宝坻区第四中学高一上学期第一次月考历史试卷（含答案），共6页。
一，选择题(每题2分，共50分)
1，据考古发现，在我国北至黑龙江流域，南抵珠江流域，东起东海之滨，西达青海高原的地域内，均有旧石器时代的文化遗存；此外，在迄今发现的多达七千余处的新石器时代文化遗址中，经正式发掘的也有四百处以上。这可以用于说明中华文明的起源()
A.呈现一体化趋势，B.具有多元性特征C.依赖生产力发展D.体现兼容的特色
2，.西周至春秋中期以前，以家庭为单位的生产劳动并不多见。到战国时期，出现以家庭为单位的编户、纳税形式，农业家庭的经济、政治等职能加强。根本上是由于战国时
A.诸侯争霸和变法运动兴起的推动B.生产力的发展引发社会结构变动
C.统治者对人口和土地控制的加强D.集体劳作形式彻底退出历史舞台
3，春秋战国时期，对诸子百家思想的表述正确的是
A.韩非主张“法治”，反对“是古非今”B.孔子主张“仁政”，认为“苛政猛于虎”
C.墨子主张“无为”，反对统治者侵扰百姓D.老子主张“兼爱”，互助友爱
4，战国后期，诸子思潮激荡，交互影响。例如墨者习儒者之学，老庄、申韩学术颇有互通之处……调和折衷之思潮逐渐成熟。这种思想局面折射出()
A.思想复杂、流派林立B.相互学习、思潮趋-
C.经济转型、走向统一D.诸侯争霸、礼崩乐坏
5，阎步克先生认为，秦汉王朝是帝国时代的开端，具有开创奠基的意义，秦汉帝国的最基本特征是君主专制、中央集权和官僚制度。下列各项中，能够说明以上特征的是
A.皇帝制、郡县制、三公九卿制B.宗法制、皇帝制、二府三司制
C.刺史制、三省六部制、行省制D.郡国并行制、皇帝制、世官制
6.秦代的《司空律》规定，(农户)一家不得同时有二人以上劳役抵罪、赎刑；《戍律》规定，不要把一家中的劳动力同时征发去服戍边的徭役。这些规定目的是()
A.实施轻徭薄赋 B.保证农业生产 C.废除严刑峻法 D.践行仁政思想
7.汉武帝置十三州部，每州部设刺史一人。刺史定期在辖区内巡行，年终赴京奏事。刺史秩仅600石，但能以卑临尊，监察秩2000石的郡太守和王国相。可知，刺史的设置：
A.可以弥补宰相才干不足的缺陷 B.有利于加强中央对地方的控制
C.是地方行政体制建设的重要内容 D.代表着社会履行监察官员的职能
8.汉通西域，开通了“丝绸之路”，这一时期从汉地向西域地区传去了铸铁、“穿井”等技术，汉朝的礼乐制度也为西域各国所仿效。西域各地的葡萄和苜蓿从大宛传入中国，佛教也由这条通道从南亚地区传入中国。这反映了“丝绸之路”的开通()
A.改变了中国人的信仰观念B.密切了汉朝与西域的交流
C.实现了汉朝对西域的管辖D.解除了匈奴对汉朝的威胁
9.汉武帝在位期间，特意从身份低微的士人中破格选用人才，参与国家政治中枢的主要决策。汉武帝此举反映了()
A.提高中央行政效率 B.拓宽选材用人渠道
C.加强民主政治建设 D.弥补丞相才干不足
10.在刘裕的建议下，东晋施行土断政策，将从华北移居到江南的民众编入现在的居住地户籍，不再给予侨民优抚政策。该措施主要意在()
A.巩固北朝统治 B.推动民族交融 C.保证赋役征发 D.加强基层管理
11.六朝时期，政府采取了安置流亡人口、掳掠对峙政权的人口、奖励南渡人口等措施，同时向来被抑制的商业在这一时期也被重视起来，采取了减免商税、开放对外双边
贸易和海外贸易等政策。这些措施()
A.说明六朝统治者以商治国B.促进了江南地区经济开发
C.沉重打击了豪强士族势力D.巩固了封建国家政治统一
12.孝文帝推行“改官制、禁胡服、断北语、改姓氏、定族姓”等措施，增强了北魏实力，推动了历史进步。其改革取得成功的根本原因是()
A.北魏实现北方统一 B.符合时代发展要求
C.改革措施全面易行 D.孝文帝改革决心坚定
13.西夏太祖李继迁“潜设中宫，尽异羌人之体；曲延儒士，渐行中国之风”；金太宗完颜晟以儒家孔孟思想为宗，修立孔庙，敕封孔子后裔为“衍圣公”。由此可知，当时少数民族()
A.封建化程度差异明显B.基本上沿袭了唐宋制度
C.与中原地区交流频繁D.统治者深受汉文化影响
14.唐朝时期将封还改为封驳权，由门下省属官给事中专门负责封还皇帝的失宜诏书和驳正臣下奏章违误。皇帝赋予门下省属官给事中的职权包括“凡百司奏抄，侍中审定，则先读而署之，以驳正违失”。这一做法()
A.推进了当时民主政治建立B.有利于降低决策失误风险
C.提高了唐朝政府行政效率D.加剧了君权与相权的矛盾
15.唐穆宗时期，朝廷专门为留学生设计了比普通进士科简单的“宾贡进士科”，留学生考中，会被授予官位，来自高昌国、高丽、吐蕃等地的众多留学生参加了科考。这主要反映了当时()
A.唐朝的开放包容性B.朝廷比较重视教育
C.民族关系十分融洽D.阶层流动性的增强
16.780年，宰相杨炎奏请唐德宗实行赋税制度改革，收税“唯以资产为宗，不以丁身为本”，古代赋税制度逐渐由“舍地税人”朝“舍人税地”方向发展。这有利于()
A.促进农产品商品化B.保证农民生产时间
C.催生新的经济因素D.放松人身依附关系
17.唐代饮食起居总结了南北朝时期的汉、胡分野，整合为新的方式；唐代服饰参考胡服，成为窄袖、瘦腰、翻领、着靴，外面再披上一件长衣……学者在《说中国：一个个不断变化的复杂共同体》中评价到“唐代文化的接受能力，可能是中国历来最强的。”唐代文化的接受能力(
A.拓宽了唐文化影响范围B.丰富了中华文明的内涵
C.消除了民族文化的差异D.加速了少数民族的汉化
18.辽朝分置南、北面官，金朝保持了女真民族的“猛安谋克制”，元朝在西南、华南等少数民族地区实行土司制度。从中国政治制度的创设角度来看，这体现的共同特点是
A.分而治之B.民族自治C.因俗而治 D.区域自治
19.如表为东晋至宋朝入仕群体中寒门子弟所占比例简表，据此可知()
A.儒学正统地位确立B.官员人数不断膨胀
C.封建统治基础扩大D.社会实现公平公正
20.《东京梦华录》记载，北宋都城夜市“直至三更尽，才五更又复开张”，甚至有的通宵营业。这反映了当时()
A.商业突破地域限制B.商人社会地位提高
C.商业服务设施完备D.商品经济发展繁荣
21.下列对三国两晋南北朝时期阶段特征归纳正确的一项是
A.统一多民族国家的确立B.政权分立与民族交融
C.繁荣的与开放的社会D.统一多民族国家的巩固
22，宋朝时， “取士不问家世，婚姻不问阀阅”取代了传统的“选士必论族姓阀阅”、“家之婚姻，必由于谱系”。出现这一历史现象的根本原因是
A.门阀士族逐渐腐朽衰落B.科举制选拔了大量人才
C.经济发展推动社会变迁D.统治者重文轻武的政策
23.北宋统一后，依照唐制分全国为十道，997年改全国为十五路(类似现在的省)，后不断增加，直至二十六路。路之下，设有州、县，与州平级并存的有府、军、监等机构，在路、州还增设“监司”、“通判”等职。北宋的做法()
A.使得各级机构职责混乱B.践行了崇文抑武的国策
C.导致权力结构利弊并存D.加速了地方权力的失衡
24.对下面北宋时期大事年表解读正确的是()
A.北宋与各民族政权始终处于战争的状态
B.北宋与各民族政权之间“战与和”并存
C.金消灭了其他政权，实现了全国的统一
D.北宋与各民族政权的贸易处于停滞状态
25，中国历代王朝对边疆的治理，促进了统一多民族国家的形成和发展。下列哪一项属于元朝加强边疆治理的举措()
A.设西域都护府 B.设安西都护府C.设北庭都护府 D.设宣政院
二，阅读材料，回答问题。(26分)
26，材料一粗读诸子之书，似乎所注重的，都是政治问题。
材料二 汉武帝时代贬斥黄老刑名等百家之言，起用文学儒者至数百人，实现了治国方略的历史性转变。汉武帝大举贤良文学之士，著名儒学大师董仲舒以贤良身份，就汉武帝提出的命题发表对策，讨论成就治世的策略。齐地儒生公孙弘以精通《春秋》之学升迁为天子信用的重臣，相继任博士、太常、御史大夫，丞相并受封平津候，于是“天下之士靡然向风矣”。
材料三 很多王国即被撤销，余存的不仅面积减缩，而且内部的行政权也被中央政府接收，至汉武帝在位期间达到极点。汉武帝公布了帝制意识形态的立场，将所谓的“儒术”扩展之后又延长。向商人抽资产税，政府专利于盐、酒及铁。对待汉王朝周边的少数民族也开始较之前代更为激进的手段……使中央集权之趋势有进无退。
材料四，唐代的两大重要政治制度具备了现在“民主”的因素。一个在一定程度上
遏制了皇权，折射了现代三权分立和内部民主的影子；另一个和当今的公务员制度相似，为国家选拔了人才，
(1)根据材料一并结合所学知识，分别指出战国时期儒家和法家为解决"政治问题"提出的主张。并分析其时代背景。(10分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明西汉时期儒学地位的变化及其原因。(6分)
(3)根据材料三，概括汉武帝加强中央集权的措施。(8分)
(4)根据材料四并结合所学知识，指出唐朝两大具备现代“民主”因素的制度的名称(2分)三，阅读材料，完成下列要求。(24分)
27,材料一
汉高祖初得天下，即下令招贤。直到汉武帝，这一趋势达到正式的法制化，全国优秀青年，受国家大学教育，凭其成绩，补郎补吏，加入政府。不到一百年，西汉政府早已完全是一个士人政府了。
材料二
魏晋时代，乃因当时地方骚乱，交通阻梗，中央政府行使职权能力有限，全国选举难于推行，乃由中央指定各地域服务中央政府官吏中之性行中正者，采访同乡舆论，开列各地区人才，造成表册，送政府作为录用之根据。
材料三
科举之善，在能破朋党之私……前此选举，皆权在举之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。既可(科举)……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。
(1)根据材料一、二，分别指出西汉和魏晋时期实行的选官制度。(8分)
(2)根据材料三并结合所学知识，概括科举选官制度的历史进步性。(8分)
(3)综合上述材料，归纳中国古代选官制度演变的特点。(8分)
一、选择题
1. B
2. B
3. B
4. B
5. A
6. B
7. B
8. B
9. B
10. C
11. B
12. B
13. D
14. B
15. A
16. D
17. B
18. C
19. C
20. D
21. B
22. C
23. C
24. B
25. D
二、阅读材料回答问题
26.(1)儒家：孔子提出“仁”“礼”，主张德治；孟子主张“仁政”“民贵君轻”；荀子主张“礼法并施”。法家：主张以法治国，建立中央集权制度。
时代背景：战国时期，分封制瓦解，诸侯争霸，社会动荡；铁器牛耕推广，生产力发展，土地私有制确立；士阶层崛起，思想活跃。
(2)变化：儒学由民间学说上升为官方正统思想。
原因：汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议；儒家思想适应了汉武帝加强中央集权的需要；董仲舒对儒学的改造，使其更符合统治要求。
(3)措施：推恩令削弱王国势力；“罢黜百家，独尊儒术”，加强思想控制；实行盐铁官营，控制经济命脉；对周边少数民族采取激进手段，加强边疆管理。
(4)制度：三省六部制、科举制。
三、阅读材料完成下列要求
27.(1)西汉：察举制(或征辟制) ；魏晋：九品中正制。
(2)历史进步性：打破了世家大族对选官权的垄断；扩大了统治基础；提高了官员的文化素质；加强了中央集权；一定程度上体现了公平公正。
(3)特点：选官标准由家世门第逐渐向才学转变；选官方式由推荐、评议逐渐向考试转变；选官权力由地方逐渐向中央集中；选官制度逐渐趋向制度化、规范化。朝 代
东晋
隋
唐
北宋
比 例
4%
17.2%
24.5%
46.1%
960年
1005年
1038年
1044年
1115年
1125年
1127年
北宋建立
宋辽订立澶渊之盟
西夏建立
宋夏订立和约
金建立
金灭辽
金灭北宋