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数学二年级下册（2024）3.加减法各部分间的关系备课ppt课件

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这是一份数学二年级下册（2024）3.加减法各部分间的关系备课ppt课件，共52页。PPT课件主要包含了情境与问题，探究与结论，巩固与提升，总结与评价，减法是加法的逆运算，加法各部分间的关系，济南到徐州有多远，课后作业等内容，欢迎下载使用。
( )-( )=( )
45 + 75 = 120
170 + 230 = 400
249 + 460 = 709（元）
709–460 = 249（元）。
709–249 = 460（元）。
249 + 460 = 709
709–460 = 249。
709–249= 460。
把两个数合并成一个数的运算，叫作加法。
已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫作减法。
和 = 加数 + 加数
加数 = 和–另一个加数
249 + 460 = 709
709 –460 = 249
709 –249 = 460
课本第73页“做一做”
根据375+289=664，直接说出664-375和664-289的结果。
课本第76页“练一练”第1题
解决下面各题用什么方法计算？为什么？
口答：滑雪场上午和下午一共售出145张门票。
口答：下午售出59张门票。
843 - 418 =
口答：女生有425人。
根据加法各部分间的关系，写成另外两个算式。
350 - 203 = 147
350 - 147 = 203
课本第76页“练一练”第2题
某博物馆的参观人数情况如下。根据算式选择相应的条件和问题，并将序号依次填在横线上。
①上午有420人来参观
②上午有384人来参观
③全天共有804人来参观
A.上午有多少人来参观
B.下午有多少人来参观
C.全天共有多少人来参观
,
。
?
420 + 384 = 804(人)
804 - 420 = 384(人)
804 - 384 = 420(人)
课本第77页“练一练”第6题
下面是“北京——南京”沿线各大站的火车里程表。
814 - 497 =
口答：济南到徐州有317千米。
已知两数之和比其中一个加数多369，比另一个加数多485。这两个加数的和是多少？
课本第77页“练一练”第*8题
口答：这两个加数的和是854。
说一说今天你学会了什么？你是怎么学会的？
通过这节课的学习，你学会了什么？
给自己在课堂上的表现评价一下吧！