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      [精] 第6课 隋唐时期的中外文化交流(导学案)(原卷版)初中历史统编版(2024)七年级下册

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      第6课 隋唐时期的中外文化交流(导学案)(原卷版)初中历史统编版(2024)七年级下册第1页
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      人教版(2024)七年级下册(2024)隋唐时期的中外文化交流同步训练题

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      这是一份人教版(2024)七年级下册(2024)隋唐时期的中外文化交流同步训练题,共3页。
      【学习目标】
      ①了解隋唐时期中国与日本、天竺、新罗、罗马、大食等国交流的基本史实。(时空观念、史料实证)
      ②知道鉴真东渡、玄奘西行等基本史实,学习他们不畏艰难险阻、百折不挠的精神。(历史解释、家国情怀)
      ③理解隋唐时期中外文化交流频繁的原因,感受开放交流,兼容并包的对外政策对国家发展的重要性。(唯物史观、历史解释)
      【学习重难点】
      学习重点:遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行
      学习难点:隋唐时期中外文化交流频繁的原因。
      【课前预习】
      遣隋使和遣唐使
      含义:日本派到中国的使团。
      目的:学习 。
      代表人物:
      影响:唐朝的 、 、典籍、 、建筑技术、 、 等传到日本,对日本社会的 。
      鉴真东渡
      1、目的:传授
      2、时期: 时期。
      3、影响:鉴真在日本 ,还传播 等,对 作出了卓越贡献。
      三、与新罗的交往
      1、表现:
      派遣使臣和留学生到唐朝学习
      新罗商人来中国 , 往来活跃。
      仿唐建立了 ,采用 选拔官员,引入中国的 、天文、 等科学技术, 、 、服饰多受唐朝的影响。
      朝鲜半岛的 也传入中国。
      四、玄奘西行
      1、时期: 初年
      2、目的:求取
      3、影响:为中国 的发展作出重大贡献。由弟子记录成书的 ,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是 。
      与东罗马帝国、大食的交往
      1、 与唐朝交往频繁。多次派使臣来华,进贡狮子、羚羊等。
      2、 派遣使臣与唐朝通好,中国的 还通过大食传播到西方,促进了 。
      3、唐朝与 、 和 的70多个国家和地区有往来。繁盛的唐朝在世界上声望很高,中国人被称为“ ”。
      【课中探究】
      探究一:问题:【历史解释】根据材料,说一说日本所派遣唐使有何特点?

      探究二:问题:【家国情怀】通过鉴真六次东渡的艰辛,你能体会到他什么样的优秀品质?

      探究三:问题:【时空观念】看图思考并回答下列问题:
      唐朝对外交往的范围如何?交往的主要路线有哪两条?唐朝对外交流有什么特点?

      探究四:问题:【唯物史观】小组讨论:根据材料结合所学知识归纳唐朝中外文化交流频繁的原因。

      【课后检测】
      1.(2024·山东临沂·中考真题)唐朝时,很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献。他们当中,最突出的是高僧鉴真。742年,他应日本僧人邀请,先后6次东渡,历尽千辛万苦,终于在754年到达日本。下列相关论述,正确的是( )
      A.鉴真东渡日本时玄奘正在西行 B.鉴真受到日本人的邀请和尊敬
      C.鉴真东渡时风平浪静顺利成功 D.鉴真东渡期间发生了安史之乱
      2.(2024·山东日照·中考真题)新罗仿唐制设国学,教授《尚书》《礼记》等,儒家经典成为新罗学生必读书,后又仿唐朝置算学博士和医学博士,分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明( )
      A.唐朝政治制度先进 B.中华文明历史悠久 C.中国文化影响深远 D.中朝民间交往密切
      3.(2024·江苏常州·中考真题)钱币博物馆有下列展品,其中能充分证明中国文化影响了周边国家的是( )

      A.秦半两钱 B.西夏货币 C.和同开珎 D.契丹货币
      4.(2024·广东广州·中考真题)唐朝的“广州通海夷道”从广州起航,经南海、印度洋,到达波斯湾,途经多个国家和地区,是当时世界上最长的国际航线。这条航线的出现( )
      A.得益于指南针获得广泛应用 B.推动了海上丝绸之路的开通
      C.表明世界开始连为一个整体 D.促进了中外经济文化的交流

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      第6课 隋唐时期的中外文化交流

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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