人教版（2024）二年级下册（2024）整理和复习示范课ppt课件

这是一份人教版（2024）二年级下册（2024）整理和复习示范课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了花店包装一批玫瑰花，÷5＝，束1枝，÷6＝，束4枝，÷8＝，份5元，元不够再买一份，÷3＝，次2份等内容，欢迎下载使用。
用有余数的除法解决实际问题
进一法：在解决盛放问题时，商加1才是最后的结果。去尾法：在解决购物问题时，舍掉余数，商就是最后的结果。
用除法解决周期问题：如果没有余数，那么所求事物就是每组里的最后一个；如果有余数，那么余数是几，所求事物就是每组里的第几个。
（1）如果5枝扎一束，这些玫瑰花可以扎几束，还剩几枝？
口答：这些玫瑰花可以扎3束，还剩1枝。
（2）如果6枝扎一束，至少去掉几枝正好可以扎成整束？
口答：至少去掉4枝正好可以扎成整束。
（1）用45元能买几份蛋炒饭？（2）每次最多炒3份，17份蛋炒饭至少要炒几次？
口答：能买5份蛋炒饭。
剩下的2份还需要再炒一次。
按照下面的规律画一画。
为庆祝节日，二（1）班用彩灯装饰教室。按照下面的规律，第53个彩灯是什么颜色？
口答：第53个彩灯是黄色。
（1）按照上面的规律摆花，第32盆应该摆什么颜色的？
答：第32盆花应该摆黄色的。
商是8，说明第32盆是第8组的最后一个，是黄色。
答：第29盆应该摆红色的花。
按照上面的规律摆花，第29盆应该摆什么颜色的花？
（2）请你提出其他数学问题并解答。
（1）如果都放进大鸡笼，至少需要几个大鸡笼？
22÷6 ＝ 3（个）······4（只）
答：至少需要 4个大鸡笼。
3＋1 ＝ 4（个）
余下的4只还需要一个大鸡笼。
将22只鸡放进下面的两种鸡笼里。
22÷4 ＝ 5（个）······2（只）
答：至少需要 6个小鸡笼。
5＋1 ＝ 6（个）
（2）如果都放进小鸡笼，至少需要几个小鸡笼？
22÷6 ＝ 3（个）······4（只）
答：要3个大鸡笼，1个小鸡笼。
（3）几个大鸡笼和小鸡笼搭配能正好装下22只鸡？
23÷5 ＝ 4（份）······3（个）
17÷3 ＝ 5（份）······2（个）
口答：最多能做4份一号套餐。
先求两种水果分别能做几份，再以少的为准。
17÷2 ＝ 8（份）······1（个）
15÷2 ＝ 7（份）······1（个）
口答：最多能做7份二号套餐。
小亮和小丽按规律摆花。说说他们分别是按什么规律摆的。
小亮按3朵花为一组摆花，21朵花正好是一组中的最后一朵花。
21÷4 ＝5（组）……1（朵）
小丽按4朵花为一组摆花，余1，就是一组中的第1朵。
从2、3、5、7、8、26中选择4个数，组成一道除法算式。
明确除法算式关系：被除数＝除数×商＋余数，且余数必须小于除数。