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      2025九年级化学上册第三单元维持生命的物质__氧气水3.3燃烧条件与灭火原理第一课时物质燃烧的条件习题课件科粤版(含答案)

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      科粤版(2024)九年级上册(2024)燃烧条件与灭火原理习题ppt课件

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      这是一份科粤版(2024)九年级上册(2024)燃烧条件与灭火原理习题ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了知识点1燃烧三条件,知识点2燃烧与自燃,酒精灯,炷或灯芯等内容,欢迎下载使用。
      名师点金1.燃烧需要同时满足三个条件:(1)物质本身是可燃物;(2)可燃物接触氧气或空气;(3)温度达到可燃物的着火点。2.在研究多因素问题时,应该用控制变量法设计实验。每次只改变其中的一个因素,控制其他几个因素不变,研究被改变的这个因素对实验结果的影响,最后再综合分析。
      1. 火折子堪称古代“打火机”。简易的火折子是将纸卷点燃后,使其半灭(仅剩火星),装入竹筒中保存。需要点火时打开竹筒盖,向其中吹气,使纸复燃,这是为了( )
      A. 提供其他可燃物B. 降低纸卷的着火点C. 使纸卷接触更多空气D. 增强纸卷的导热性
      2. [2025·长治阶段]如图是所学过的纸锅烧水,点燃火时水沸腾而纸不会燃烧。对此现象的解释合理的是( )
      A. 纸不是可燃物,所以不会燃烧B. 纸被水浸湿,导致纸的着火点降低C. 水蒸发时吸收热量,温度达不到纸的着火点D. 因没有充足的空气,所以纸不会燃烧
      【点拨】纸具有可燃性,属于可燃物,A不符合题意;着火点是一个定值,不能被降低,B不符合题意;纸锅烧水,点燃火时水沸腾而纸不会燃烧,是因为水蒸发时吸收热量,温度达不到纸的着火点,C符合题意;纸锅与氧气充分接触,纸不会燃烧,不是因为空气不充足,D不符合题意。
      3. 如图所示是探究“物质燃烧条件”的两个实验。下列说法错误的是( )
      实验一中火柴燃烧,小石块不燃烧,说明物质燃烧需要可燃物B. 实验二中,火柴头A和火柴头C均不燃烧,说明火柴不是可燃物C. 实验二中火柴头A不燃烧,火柴头B燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点D. 实验二中火柴头B燃烧,火柴头C不燃烧,说明燃烧需要可燃物接触氧气或空气
      【点拨】实验二中,火柴头A的温度未达到着火点,火柴头C未与氧气接触,变量不同,不能根据实验结果说明火柴不是可燃物。
      探究燃烧条件的实验常常设计成对比实验,设计时利用控制变量的方法,分析实验现象时要找出其中的变量,变量则是该实验要说明的燃烧应满足的条件。
      4.[2024·南阳一模改编]探究可燃物燃烧条件的实验装置如图所示。
      (1)实验中能得出燃烧需要温度达到可燃物着火点的实验现象是______________________________。
      试管中的白磷燃烧,红磷不燃烧
      (2)实验中热水的作用是____________________。
      提供热量,隔绝氧气
      (3)装置中瘪气球的作用是_______(填字母)。A.平衡气压B.防止生成的五氧化二磷污染环境
      5. 下列关于自燃的说法正确的是( )
      A. 自燃又叫作“天火”B. 物质的着火点越高,越容易发生自燃C. 缓慢氧化一定会引发自燃D. 自燃现象对人民的生命财产安全有巨大危害
      6. 铁丝在氧气中剧烈燃烧、铁在潮湿的空气中生锈、人的呼吸、食物腐烂,这些变化的共同点是( )
      ①放热 ②发光 ③都有氧气参加④反应速率都很快 ⑤都属于缓慢氧化
      A. ①③④B. ①③C. ①②④D. ②③⑤
      纠易错 不能正确认识燃烧
      7. 科学利用和控制燃烧为人类服务,可推动社会可持续发展。下列关于燃烧的叙述正确的是( )
      A. 有发光、放热现象产生的变化一定是燃烧B. 可燃物温度达到着火点就能燃烧C. 燃烧一定是化合反应D. 物质燃烧一定要同时满足三个条件
      【点拨】有发光、放热现象产生的变化不一定是燃烧,如灯泡通电发光、放热,A错误;物质燃烧一定要同时满足三个条件:①可燃物;②与氧气或空气接触;③温度达到可燃物的着火点,B错误,D正确;燃烧不一定是化合反应,如蜡烛燃烧,C错误。
      正确理解燃烧及燃烧的条件。
      (1)燃烧的三个条件必须同时具备,燃烧才会发生,缺少一个条件,都不能发生。(2)着火点是物质本身的属性,一般不随外界的条件而改变。(3)燃烧一定发光、放热,但有发光、放热现象的不一定是燃烧。如灯泡通电发光、放热,并没有发生燃烧。
      8. [2024·沈阳开学]古代用“木燧”(钻木取火的工具)引燃易燃物。下列说法错误的是( )
      A. “木燧”中的“木”是可燃物B. 钻木是机械能转化为热能的过程C. 钻木生热改变了可燃物的着火点D. 在钻木取火的过程中,空气提供了助燃物
      【点拨】“木燧”中的“木”具有可燃性,是可燃物,A正确;钻木头时,木头克服摩擦力做功,钻木是机械能转化为热能的过程,B正确;着火点是物质本身固有的属性,一般不会改变,C错误;在钻木取火的过程中,空气提供了助燃物,D正确。
      可燃物的着火点是物质固有的属性,一般不会改变。
      9. 某同学用如图所示装置探究磷燃烧的条件。下列有关说法中,错误的是( )
      【点拨】通入氧气后,白磷与氧气接触,温度达到着火点,因此白磷燃烧,但不能说明物质燃烧的条件只需要氧气,B错误。
      10. 小林查阅资料获得有关物质燃烧的信息:
      ①燃烧不一定有氧气参加;②氯气具有可燃性;③燃烧反应都是化合反应;④氮气、二氧化碳也能支持燃烧。其中认识正确的是 ( )
      A. ①②④B. ①④C. ①③④D. ②④
      (2)白磷燃烧的符号表达式为_ _______________。
      (3)十字型玻璃管左侧管内白磷燃烧,右侧管内白磷不燃烧,
      温度达到可燃物的着火点
      可说明物质燃烧的条件之一是________________________。
      (4)要使管内水下的白磷燃烧起来,此时所需的操作是______________________。
      向玻璃导管中通入氧气
      (5)反应结束装置冷却后,将十字型玻璃管内液体充分振荡,
      充分吸收五氧化二磷,防止污染空气
      看到白烟逐渐消失。该操作的目的是__________________________________。
      12. 诗人陆游曾记载:“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油。蜀中有夹瓷盏……可省油之半”“一端作小窍,注清冷水于其中,每夕一易之”。
      夹瓷盏被称为省油灯,用棉绳做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水,其结构示意图如图所示。
      (1)图中属于可燃物的是______________和____,这是燃烧的____个条件之一。
      【点拨】燃烧的三个条件:可燃物、氧气或空气、温度达到可燃物的着火点,图中属于可燃物的是炷和油,这是燃烧的三个条件之一。
      (2)省油灯的原理:油燃烧______,上层盏内油温______,下层盏内水吸热,减少油的______,以达到省油的目的。
      【点拨】油燃烧放热,上层盏内油温升高,下层盏内水吸热,可以减少油的蒸发,以达到省油的目的。
      (3)“注清冷水于其中,每夕一易之”,说明下层盏中水不断减少。对该现象的微观解释不正确的是___(填字母)。A.水分子受热分解
      B.水分子不断地运动C.水分子间的间隔变大D.水分子数目减少

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      3.3 燃烧条件与灭火原理

      版本: 科粤版(2024)

      年级: 九年级上册(2024)

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