新高考物理二轮复习——楞次定律和法拉第电磁感应定律的应用学案
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这是一份新高考物理二轮复习——楞次定律和法拉第电磁感应定律的应用学案,共8页。
热点突破
命题点1 楞次定律的应用
考题示例1
(2025·河南·历年真题)如图,一金属薄片在力F作用下自左向右从两磁极之间通过。当金属薄片中心运动到N极的正下方时,沿N极到S极的方向看,下列图中能够正确描述金属薄片内涡电流绕行方向的是( )
A.B.
C.D.
答案:C
解析:当金属薄片中心运动到N极正下方时,由于金属薄片向右运动,穿过金属薄片左侧的磁通量增加,根据楞次定律可知,感应电流产生的磁场方向与原磁场方向相反;穿过金属薄片右侧的磁通量减小,根据楞次定律可知,感应电流产生的磁场方向与原磁场方向相同。由于原磁场竖直向下,沿N极到S极的方向看,此时金属薄片内涡流的绕行方向,左边涡流是逆时针,右边涡流是顺时针,符合这一情况的是C选项。
跟踪训练1
(2024·北京·历年真题)如图所示,线圈M和线圈P绕在同一个铁芯上,下列说法正确的是( )
A.闭合开关瞬间,线圈M和线圈P相互吸引
B.闭合开关,达到稳定后,电流表的示数为0
C.断开开关瞬间,流过电流表的电流方向由a到b
D.断开开关瞬间,线圈P中感应电流的磁场方向向左
答案:B
解析:A.闭合开关瞬间,由楞次定律可知,线圈P中感应电流的磁场与线圈M中电流的磁场方向相反,二者相互排斥,故A错误;
B.闭合开关,达到稳定后,通过线圈P的磁通量保持不变,感应电流为零,电流表的示数为零,故B正确;
CD.断开开关瞬间,通过线圈P的磁场方向向右,磁通量减小,由楞次定律可知感应电流的磁场方向向右,因此流过电流表的感应电流方向由b到a,故CD错误。
故选B。
反思提升
1.应用楞次定律判断感应电流方向的方法
(1)四步法:“一原”、“二变”、“三感”、“四电流”
(2)右手定则:伸开右手,让拇指与其余四指垂直,并且都与手掌在一个平面,让磁感线穿过手心,拇指指向导线运动方向,这时四指所指方向就是感应电流的方向。
2.应用楞次定律的常用推论
(1)阻碍磁通量变化、阻碍电流变化(即自感现象)——“增反减同”、“增缩减扩”、“增离减靠”。
(2)阻碍相对运动——“来拒去留”。
命题点2 法拉第电磁感应定律的应用
考题示例2.1
(2025·浙江·历年真题)(多选)如图1所示,在平面内存在一以O为圆心、半径为r的圆形区域,其中存在一方向垂直平面的匀强磁场,磁感应强度B随时间变化如图2所示,周期为3t0。变化的磁场在空间产生感生电场,电场线为一系列以O为圆心的同心圆,在同一电场线上,电场强度大小相同。在同一平面内,有以O为圆心的半径为2r的导电圆环Ⅰ,与磁场边界相切的半径为0.5r的导电圆环Ⅱ, 电阻均为R, 圆心O对圆环Ⅱ上P、Q两点的张角φ=30°; 另有一可视为无限长的直导线CD。 导电圆环间绝缘, 且不计相互影响,则( )
A.圆环Ⅰ中电流的有效值为
B.t=1.5t0时刻直导线CD电动势为
C.t=0.5t0时刻圆环Ⅱ中电流为
D.t=0.5t0时刻圆环Ⅱ上PQ间电动势为
答案:BD
解析:A.由题图可知,在0~t0内和2t0~3t0内圆环Ⅰ中的电流大小均为I1=
在t0~2t0内圆环Ⅰ中的电流大小为I2=
设圆环Ⅰ中电流的有效值为I,根据有效值定义可得=
联立解得I=,故A错误;
B.设右侧有一与无限长的直导线CD对称的无限长的直导线C′D′与CD构成回路,则t=1.5t0时刻,CD、C′D′回路产生的总电动势为E总=
根据对称性可知t=1.5t0时刻直导线CD电动势为,故B正确;
C.由于圆环Ⅱ处于磁场外部,通过圆环Ⅱ的磁通量一直为0,所以圆环Ⅱ不会产生感应电流,则t=0.5t0时刻圆环Ⅱ中电流为0,故C错误;
D.以O点为圆心,过P、Q两点圆轨道,在t=0.5t0时刻产生的电动势为E=
则P、Q两点间圆弧的电动势为E′=
由于P、Q两点间圆弧与圆环Ⅱ上PQ构成回路不会产生感应电流,则圆环Ⅱ上PQ间电动势为,故D正确。
故选BD。
跟踪训练2.1
(2024·安徽·模拟题)(多选)如图甲所示,粗糙绝缘的水平桌面上,虚线左、右两侧空间均存在与桌面垂直的匀强磁场,右侧匀强磁场的方向垂直桌面向下,磁感应强度大小恒为2B0;左侧匀强磁场的磁感应强度B随时间t变化的规律如图乙所示,规定垂直桌面向上为磁场的正方向。由硬质细导线绕成的边长为L的正方形线框放在桌面上,对角线MN正好与虚线重合,导线材料的电阻率为ρ、横截面积为S0,左侧磁场变化时线框始终处于静止状态。在0~3T0的时间内,以下说法正确的是( )
A.在0~2T0线框受到的摩擦力一直向右
B.在T0时刻,线框受到的安培力大小为
C.在时刻,线框受到的摩擦力为0
D.在0~3T0内,通过线框的电荷量
答案:BD
解析:A.根据楞次定律,在0~电流方向为顺时针方向,左边磁场强度大于右边,左边线框受到的安培力向左,右边线框受到的安培力向右,故线框受到的安培力向左,则线框受到的摩擦力向右,在~电流方向为顺时针方向,左边磁场强度小于右边,安培力向右,线框受到的摩擦力向左,故A错误;
B.感应电动势,则感应电流,
PMN受到的安培力,方向向左,
MQN受到的安培力,方向向右,
所以线框受到的安培力大小为,故B正确;
C.在时刻,PMN受到的安培力为0,MQN受到的安培力不为0,即线框整体所受安培力不为0,由平衡条件知线框所受的摩擦力也不为0,故C错误;
D.在0~3T0内,通过线框的电荷量,故D正确。
故选BD。
考题示例2.2
(2025·内蒙古·历年真题)(多选)如图,“L”形导线框置于磁感应强度大小为B、水平向右的匀强磁场中。线框相邻两边均互相垂直,各边长均为l。线框绕b、e所在直线以角速度ω顺时针匀速转动,be与磁场方向垂直。t=0时,abef与水平面平行,则( )
A.t=0时,电流方向为abcdefa
B.t=0时,感应电动势为Bl2ω
C.t=时,感应电动势为0
D.t=0到t=过程中,感应电动势平均值为0
答案:AB
解析:AB.线框旋转切割磁场产生电动势的两条边为cd和af,t=0时刻cd边速度与磁场方向平行,不产生电动势,因此此时af边切割产生电动势,由右手定则可知电流方向为abcdefa,电动势为E=Blv=Blωl=Bl²ω,AB正确;
C.t=时,线框旋转180°,此时依旧是af边切割磁场产生电动势,感应电动势不为零,C错误;
D.t=0到t=时,线框abef的磁通量变化量为零,线框bcde的磁通量变化量为ΔΦ=2BS=2Bl2,由法拉第电磁感应定律可得平均电动势为E==,D错误。
故选AB。
跟踪训练2.2
(2025·广东·历年真题)(多选)如图是一种精确测量质量的装置原理示意图,竖直平面内,质量恒为M的称重框架由托盘和矩形线圈组成。线圈的一边始终处于垂直线圈平面的匀强磁场中,磁感应强度不变。测量分两个步骤,步骤①:托盘内放置待测物块,其质量用m表示,线圈中通大小为I的电流,使称重框架受力平衡;步骤②:线圈处于断开状态,取下物块,保持线圈不动,磁场以速率v匀速向下运动,测得线圈中感应电动势为E。利用上述测量结果可得出m的值,重力加速度为g。下列说法正确的有( )
A.线圈电阻为B.I越大,表明m越大
C.v越大,则E越小D.m=
答案:BD
解析:A.根据题意电动势E是线圈断开时切割磁感线产生的感应电动势,I为线圈闭合时通入的电流,故不是线圈的电阻;故A错误;
B.根据平衡条件有(M+m)g=BIL ①
可知I越大,m越大;故B正确;
C.根据公式有E=BLv ②
可知v越大,E越大;故C错误;
D.联立①②可得m=,故D正确。
故选BD。
反思提升
1.感应电动势的两种求法
(1)E=,用来计算平均感应电动势,联系欧姆定律求出感应电流的平均值后,可用来求解电荷量。
(2)E=BLv或E=,主要用来计算感应电动势的瞬时值。
2.电磁感应中电路知识关系图
命题点
考频统计
命题特点
核心素养
楞次定律的应用
2025年:浙江1月T13
内蒙古T9 河南T9 T5
广东T9 青海T6
湖北T5 北京T10
2024年:山东T11
广东T4 江苏T10
甘肃T4 浙江6月T13
湖南T4 北京T6
2023年:海南T6
湖北T5 江苏T8
重庆T2 天津T11
本专题主要讲解楞次定律及楞次定律的常用推论、法拉第电磁感应定律(包括感生电动势和动生电动势)的理解及基本应用,高考中主要侧重于考查法拉第电磁感应定律的理解与应用,经常以选择题或计算题的形式命题考查,试题注重基础性与综合性。备考中应重视在应用中深化对相关概念、核心规律的理解,让学生掌握典型问题的解决方法的同时,深化理解,夯实双基。
物理观念:
掌握楞次定律和法拉第电磁感应定律的概念。
科学思维:
能综合应用磁通量、右手螺旋定则和安培力等分析电磁感应。
法拉第电磁感应定律的应用
相关学案
这是一份新高考物理二轮复习——楞次定律和法拉第电磁感应定律的应用学案,共8页。
这是一份新高考物理一轮复习学案 10.1 电磁感应&楞次定律(含解析),共15页。学案主要包含了磁通量,电磁感应现象,感应电流方向的判断等内容,欢迎下载使用。
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