福建省2025中考历史中国古代史第5课时隋唐时期：繁荣与开放的时代练课件

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1．[2024宁德一模]与下面所示目录的内容直接相关的史事是(　　) A．北魏孝文帝改革B．隋的建立与统一C．“贞观之治”出现D．郑成功收复台湾
2．[2024漳州一模]隋朝大运河利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带。这表明大运河(　　)A．促进了区域经济交流B．结束了国家分裂局面C．巩固了封建王朝统治D．便利了全国各地运输
3．[2024泉州二检]隋朝开始实施科举考试选拔人才，出现了“朝为田舍郎，暮登天子堂”的现象。这说明了当时的科举制度(　　)A．强化封建君主专制B．提高应试士子素质C．规范人才选拔流程D．削弱世家大族地位
4．[2024福州一模]据如表内容可知，唐朝前中期统治者(　　)A. 虚心纳谏　　 B．整顿吏治C．广纳人才 D．勤于政事
5．[2024厦门预测]如表是755年和764年户数与人口数统计表。导致表中数据变化的主要原因是(　　)A.北民南迁 B．贞观之治 C．开元盛世 D．安史之乱
6．[2024龙岩二检]唐以前笨重的长直辕犁，回转困难，耕地费力。江南劳动人民在长期实践中，改进前人的发明，创造出曲辕犁。材料反映出辕犁改进的原因是(　　)A．政府政策支持B．适应江南环境C．社会繁荣开放D．南方耕牛稀少
7．[2024厦门模拟]春晚节目《山河诗长安》向我们重现了长安城的辉煌。长安城规划井然有序，东、西两市商铺林立；人口百余万；国内外商人、学者云集于此。可见，当时的长安城(　　)A．生活丰富 B．农业发达C．繁荣开放 D．文化昌盛
8．[2024厦门模拟]九年级某班负责本月学校文化长廊的黑板报设计，小秦同学根据主题“唐朝的中外文化交流”选定如下四句古诗，其中符合主题的诗句是(　　)A．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室B．城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐C．舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城D．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲
9．[2024福州模拟]据下表材料可知唐朝(　　)A. 航海技术进步 B．民族交往密切C．对外贸易繁盛 D．社会风气开放
10．[2024三明模拟]阅读材料，完成下列要求。材料　 唐初帝王的统治措施列表——摘编自张岂之主编《中国历史·隋唐辽宋金卷》
(1)根据材料并结合所学知识，写出唐代盛世的名称。(2分)
贞观之治；开元盛世。(2分)
(2)小历认为，统治者的励精图治是唐代盛世局面出现的主要原因。你是否同意这一观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。(6分)
【示例一】观点：同意。理由：唐太宗选用了房玄龄、杜如晦、魏征等人才，出现了“贞观之治”的治世局面；唐玄宗也重用贤能，任用姚崇、宋璟为朝廷重臣。在大批有德有才的能臣辅佐下，唐王朝出现了盛世局面。(6分) 【示例二】观点：不同意。理由：唐朝走向兴盛的原因除了统治者重用人才，知人善任之外，还在于统治者能够推行一系列改革措施。在政治上整顿吏治，完善三省六部制、科举制；经济上注重减轻人民负担，重视发展农业。广大劳动人民的辛勤劳动等也是唐朝兴盛的重要原因。(6分)
11. [项目化学习][2024漳州一模]阅读材料，完成下列要求。材料 目录第一章　科举考试的渊源第二章　科举时代的开创　第一节　炀帝始建进士科：隋代科举　第二节　春风得意马蹄疾：唐代科举 ……第三章　科举社会的出现　第一节　“无情如造化，至公如权衡”：北宋科举　第二节　经术治国与文学造士：南宋科举
第四章　科举魔力的体现第五章　科举制度的定型　第一节　“非科举毋得与官”：明初科举　第二节　“永制”的程式化：明中叶科举　第三节　“科举，天下之公”：明后期科举一　八股文：入仕的“敲门砖”二　八股取士：文有定评三　贡院规制第六章　科举命运的终结
(1)根据材料中目录内容，为本书设计一个书名。(2分)《中国____________史》(2)阅读以上材料，以制度为主题确定一个观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。(10分。要求：观点明确，史论结合，条理清楚)