小学科学1.不同种类的动物教学ppt课件

这是一份小学科学1.不同种类的动物教学ppt课件，文件包含三下2-1《不同种类的动物》pptx、三下2-1《不同种类的动物》doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。
以上图片引用自百度和《透视之眼：X光下的动物世界》
给校园动物园的动物分类
这是什么动物的骨骼？
观察鸡和兔的骨骼，和鱼相比，有什么共同之处?
摸一摸我们的身体，人类的骨骼有这样的特征吗？
让我们用新的依据来分类！
常见的动物还有哪些不同特征？
（来自泉州海丝野生动物园）
蛇牙齿（来自百度）
不同食性的动物，它们的牙齿有什么特点？
阅读资料：根据生活环境来分类
陆生动物（如牛、蚂蚁、蝴蝶、蛇）生活在陆地，用肺或气管呼吸空气。蛇只用肺呼吸，虽然一些蛇会游泳，但它属于陆生动物。水生动物（如鱼、泥鳅）生活在水中，依赖鳃或皮肤呼吸，身体流线型。
阅读资料：根据生小宝宝方式来分类
胎生动物：（如人类、鲸鱼）直接在母体内孕育胎儿，直接生小动物，幼崽出生后存活率高。卵生动物：（如鸟类、乌龟）通过产卵繁殖，壳保护胚胎，大多数鱼类、昆虫为卵生。
给校园动物园的动物安家
参观动物园，调查动物园中有哪些场馆，并思考为什么这样设计。
调查了解本地的动物园有哪些珍稀动物，选择一种生活在本地的珍稀动物，制作动物名片，并说说我们应该如何保护它们。
浙江本地特有的珍稀动物表