2025-2026学年河北省石家庄市新华区辛旺中学九年级（上）期末语文试卷-自定义类型

这是一份2025-2026学年河北省石家庄市新华区辛旺中学九年级（上）期末语文试卷-自定义类型，共7页。试卷主要包含了填空题，默写，名著阅读，综合性学习，现代文阅读，文言文阅读，诗歌鉴赏，作文等内容，欢迎下载使用。
1.文学常识填空。
(1) 《岳阳楼记》的作者是 ______ （朝代）的 ______ ，他是著名的政治家、文学家。
(2) 《故乡》选自鲁迅的短篇小说集《 ______ 》，这部集子收录了《孔乙己》《药》等经典篇目。
二、默写：本大题共1小题，共8分。
2.理解型古诗文默写。
（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，诗人用典故表达对旧友的怀念与岁月流逝的感慨的句子是：______ ，______ 。
（2）《水调歌头•明月几时有》中，苏轼借“______ ，______ ”表达对天下离人的美好祝愿，展现了豁达的胸襟。
（3）《岳阳楼记》中，描写洞庭湖春夜美景，动静结合的句子是：______ ，______ 。
（4）《醉翁亭记》中，揭示全文主旨，点明太守乐在其中的句子是：______ ，______ 。
三、名著阅读：本大题共1小题，共4分。
3.名著阅读
(1) 《水浒传》中，“智取生辰纲”的核心领导者是 ______ ，他足智多谋，被称为“智多星”
(2) 《简•爱》中，简•爱离开罗切斯特后，经历了哪些重要磨难？请简要概括（答出两点即可）
四、综合性学习：本大题共1小题，共8分。
4.阅读下面语段，完成问题。
古城正定的隆兴寺内，千年古柏苍劲挺拔，殿宇巍峨壮观。飞檐上的瑞兽造型别致，琉璃瓦在阳光下熠熠生辉。住足大雄宝殿前，那尊巨大的铜铸菩萨像庄严肃穆，让人不由得心生敬畏。讲解员缓缓道来寺庙的历史，从隋代始建到明清修缮，每一段过往都承载着先民的智慧与虔诚。然而，随着旅游业的快速发展，部分游客的不文明行为也给古建带来了影响，如随意触摸碑刻、乱扔垃圾等，让这些珍贵的文化遗产面临着人为的破坏
(1) 下列加点字的注音完全正确的一项是 ______
(2) 语段中有两一个错别字，请找出并改正。
“______ ”改为“______ ”
(3) 语段中画线句子有语病，请修改后写在横线上。
修改：______
(4) 结合语段语境，依次填入下列横线处的成语，最恰当的一项是 ______
隆兴寺的文化价值______，寺内的每一处遗存都______。保护这些古建，不仅是对历史的敬畏，更是对未来的责任，需要我们______地守护，让千年文脉______。
五、现代文阅读：本大题共2小题，共25分。
5.阅读下面的议论文，完成问题。
涵养“工匠精神”，铸就时代品质
①近年来，“工匠精神”一词频繁出现在公众视野，成为衡量产品质量、行业发展的重要标尺。所谓工匠精神，就是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念，它不仅体现为对技艺的执着追求，更蕴含着对责任、诚信与创新的坚守。在新时代背景下，涵养工匠精神，对于个人成长、企业发展乃至国家进步，都具有重要意义。
②工匠精神是个人成就事业的基石。古往今来，凡有所作为的工匠，无不以精益求精的态度对待自己的工作。鲁班发明锯子，源于对木材切割难题的反复钻研；王羲之练字，临池学书，染黑一池清水，终成“书圣”。对技艺的极致追求，让他们在各自的领域成就传奇。反观当下，一些人急于求成、敷衍了事，缺乏钻研精神，最终只能一事无成。可见，只有静下心来深耕细作，才能在专业领域站稳脚跟，实现个人价值。
③工匠精神是企业立足市场的核心竞争力。在市场竞争日益激烈的今天，产品质量是企业的生命线。被誉为“中国家电行业标杆”的海尔集团，凭借对产品质量的严苛要求，从一个濒临倒闭的小厂发展成为全球知名品牌；“老字号”同仁堂，坚守“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”的古训，历经三百年而长盛不衰。这些企业的成功，正是因为将工匠精神融入生产经营的每一个环节，以优质产品赢得了消费者的信任。反之，那些忽视质量、追求短期利益的企业，最终只会被市场淘汰。
④工匠精神是国家发展进步的重要支撑。一个国家的制造业水平，直接关系到其综合国力。改革开放以来，中国制造业快速发展，但部分产品仍存在“大而不强”的问题，核心技术受制于人的情况依然存在。这就需要我们涵养工匠精神，鼓励创新创造，推动制造业向高端化、智能化转型。从 C919大飞机的成功试飞，到“嫦娥”探月工程的顺利推进，再到“蛟龙”号深潜器的深海探索，这些重大科技成就的取得，无不凝聚着科研工作者们精益求精、执着追求的工匠精神。
⑤涵养工匠精神，需要个人坚守初心、潜心钻研，需要企业重视培养、建立机制，更需要社会营造尊重工匠、崇尚实干的良好氛围。让我们以工匠精神为引领，脚踏实地、追求卓越，用过硬的品质铸就时代辉煌
(1) 本文的中心论点是什么？
(2) 文章第②段运用了哪些论证方法？有什么作用？
(3) 结合全文，说说涵养工匠精神需要从哪些方面努力
6.阅读下面的记叙文，完成问题。
老木匠的尺子
①爷爷是个老木匠，一辈子与木头打交道，手里最宝贝的东西，是一把祖传的木尺。那尺子由黄杨木制成，温润光滑，刻着细密的刻度，边缘虽有些磨损，却依旧笔直挺拔，像爷爷的脊梁。
②小时候，我总爱趴在爷爷的木工房门槛上，看他干活。爷爷下料时，总会先把木尺贴在木材上，眯起眼睛仔细比对，然后用墨斗弹出笔直的墨线。“量不准，活儿就歪了；心不诚，活儿就糙了。”这是爷爷常挂在嘴边的话。他做的家具，榫卯咬合紧密，线条流畅自然，村里家家户户都爱找他做活儿。有一次，邻居家要做一套婚床，爷爷反复丈量木材，打磨构件，光是床头的雕花，就花了整整半个月。婚床做好那天，邻居看着精致的家具，红着眼圈说：“老叔，这活儿，您做得比新买的还周正！”爷爷只是摸着木尺，嘿嘿一笑：“过日子，就得像这尺子一样，规规矩矩，踏踏实实。”
③后来，村里来了机器加工家具的作坊，速度快、价格低，找爷爷做活儿的人渐渐少了。爷爷的木工房变得冷清起来，他却依旧每天擦拭那把木尺，偶尔做点小凳子、小木箱，自得其乐。我不解地问爷爷：“机器做活儿又快又好，您还守着这老手艺干嘛？”爷爷摩挲着木尺上的刻度，缓缓地说：“机器做的是‘成品’，我做的是‘心血’。这尺子量的是木材，更是良心。”
④去年爷爷生病住院，我在整理他的木工房时，发现木尺被小心翼翼地放在一个红布包里，旁边还有一本泛黄的笔记本，上面记着爷爷做过的每一件活儿：张家的衣柜，用料多少；李家的桌椅，耗时几日；甚至还有当年帮困难户做家具，分文未取的记录。笔记本的最后一页，写着一行歪歪扭扭的字：“尺正，心正；心正，活儿正。”
⑤爷爷痊愈后，再也没能拿起斧头和刨子，但他依然每天擦拭那把木尺。如今，那把木尺就摆放在我家的书架上，每当我遇到难题想敷衍了事时，总会想起爷爷的话，想起那把笔直的木尺。它不仅是一件工具，更是爷爷一生的坚守，是刻在我心里的人生标尺
(1) 文章围绕“老木匠的尺子”写了哪些事？请简要概括
(2) 赏析第②段中画线的句子。
爷爷下料时，总会先把木尺贴在木材上，眯起眼睛仔细比对，然后用墨斗弹出笔直的墨线
(3) 结合全文，说说“老木匠的尺子”有什么象征意义
六、文言文阅读：本大题共1小题，共11分。
7.阅读下面两篇文言文，完成问题。
【甲】
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】
贞观二年，京师旱，蝗虫大起。太宗入苑视禾，见蝗虫，掇数枚而咒曰：“人以谷为命，而汝食之，是害于百姓。百姓有过，在予一人，尔其有灵，但当蚀我心，无害百姓。”将吞之，左右遽谏曰：“恐成疾，不可。”太宗曰：“所冀移灾朕躬，何疾之避？”遂吞之。自是蝗不复为灾。
（节选自《贞观政要•务农》）
(1) 解释下列加点词在文中的意思。
(2) 把下列句子翻译成现代汉语。
①沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
②人以谷为命，而汝食之，是害于百姓
(3) 甲文通过描写不同天气下的岳阳楼景色，表达了作者怎样的情感态度？乙文体现了唐太宗怎样的治国思想？
七、诗歌鉴赏：本大题共1小题，共6分。
8.阅读下面这首诗，完成问题。
左迁至蓝关示侄孙湘
韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
(1) 首联“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”运用了什么表现手法？有什么作用？
(2) 尾联“知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边”表达了诗人怎样的情感？请简要分析
八、作文：本大题共1小题，共55分。
9.阅读下面的材料，按要求作文。
著名画家徐悲鸿曾说：“道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。”创新是推动事物发展的动力，小到个人成长，大到国家进步，都离不开创新。但创新并非凭空想象，而是建立在积累与传承基础上的突破。正如工匠精神，既要坚守传统技艺的精髓，又要勇于探索新的方法与路径。
以上材料引发了你怎样的思考与感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于 600字的文章。
要求：（ 1）文体不限（诗歌除外）；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）字迹工整，卷面整洁。
1.【答案】【小题1】北宋 范仲淹
【小题2】呐喊
2.【答案】怀旧空吟闻笛赋;到乡翻似烂柯人
但愿人长久;千里共婵娟
浮光跃金;静影沉璧
醉能同其乐;醒能述以文者
3.【答案】【小题1】吴用
【小题2】示例：①在沼泽地迷路，险些饿死；②被圣约翰兄妹救助，却被迫接受传教士的工作
4.【答案】【小题1】C
【小题2】住;驻
【小题3】讲解员缓缓讲述寺庙的历史，从隋代始建到明清修缮，每一段过往都承载着先民的智慧与虔诚
【小题4】A
5.【答案】【小题1】涵养“工匠精神”，铸就时代品质
【小题2】运用了举例论证和对比论证；举例论证通过鲁班、王羲之的例子具体论证了工匠精神对个人成就事业的重要性；对比论证将古代工匠与当下一些人的态度对比，突出强调了工匠精神的重要性，使论证更有力，更好地支撑了中心论点
【小题3】个人坚守初心、潜心钻研；企业重视培养、建立机制；社会营造尊重工匠、崇尚实干的良好氛围
6.【答案】【小题1】①小时候爷爷下料用木尺比对弹出墨线，为邻居做婚床精心丈量打磨；②村里来了机器加工家具作坊后爷爷仍坚守老手艺，每天擦拭木尺；③“我”整理爷爷木工房发现木尺和记录做活情况的笔记本；④爷爷痊愈后每天擦拭木尺，木尺摆放在“我”家书架提醒“我”
【小题2】运用动作描写，“贴”“眯”“比对”“弹”等一系列动词，生动形象地写出了爷爷下料时认真严谨、一丝不苟的工作态度，体现了爷爷对木工活的专注和用心
【小题3】“老木匠的尺子”象征着爷爷精湛的手艺，爷爷凭借它做出高质量的家具；更象征着爷爷正直、诚信、踏实、坚守原则等美好品质，是爷爷一生的坚守，也是“我”人生的标尺，激励“我”做事要认真、做人要正直
7.【答案】【小题1】指天气放晴;一起;拾取、抓取;立刻，马上
【小题2】①沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇；美丽的鱼儿在水中畅游；岸上和小洲上的花草，香气浓郁，颜色青翠；②百姓把粮食当作身家性命，而你吃了它，这对百姓有害
【小题3】甲文通过描写岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了自己“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；乙文唐太宗心系百姓、忧国忧民，体现了唐太宗以民为本的治国思想
8.【答案】【小题1】对比，“朝奏”“夕贬”“九重天”“路八千”等对比鲜明，突出自己的“朝”“夕”之间角色的急剧变化，蕴含着诗人对自己无罪遭贬的怨愤、悲痛之情
【小题2】借叙事抒情，暗含忠而被贬的悲痛、激愤
9.【答案】例文：
创新，于传承中绽放光芒
“道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。”徐悲鸿之言如黄钟大吕，振聋发聩。创新，是个人成长的阶梯，是国家进步的引擎，然而，创新绝非空中楼阁，它深深扎根于积累与传承的土壤之中。
创新是个人突破自我、实现价值的必由之路。古往今来，无数仁人志士凭借创新之笔，书写了壮丽的人生篇章。哥白尼冲破“地心说”的束缚，提出“日心说”，开启了天文学的新纪元；乔布斯以创新理念打造苹果产品，改变了人们的生活方式。他们敢于突破常规，勇于探索未知，在创新的道路上披荆斩棘，实现了自我价值的升华。对于我们而言，在学习和生活中，也应积极培养创新思维，敢于质疑，勇于尝试，不断突破自我，才能在未来的人生舞台上绽放光彩。
然而，创新并非无源之水、无本之木，它离不开积累与传承。工匠精神便是最好的诠释。那些大国工匠们，数十年如一日地坚守在岗位上，传承着传统技艺的精髓。他们精益求精，追求卓越，将每一件作品都雕琢得尽善尽美。同时，他们又不满足于现状，勇于探索新的方法与路径，不断提升技艺水平。正是这种对传统的坚守与对创新的追求，让中国的工匠精神在世界舞台上熠熠生辉。
国家的发展同样需要创新与传承的有机结合。中国在科技领域取得的辉煌成就，正是得益于对传统科技的传承与对前沿技术的创新。从古代的四大发明到现代的高铁、5G 技术，我们在传承中汲取智慧，在创新中开拓未来。
“问渠那得清如许？为有源头活水来。”让我们在传承中积累知识、汲取力量，以创新为笔，以积累与传承为墨，书写属于我们这个时代的辉煌篇章，让创新之花在传承的土壤中绚烂绽放。A.苍劲（jìn）
巍峨（é）
熠熠生辉（yì）
B.苍劲（jìng）
巍峨（ó）
熠熠生辉（yè）
C.苍劲（jìng）
巍峨（é）
熠熠生辉（yì）
D.苍劲（jìn）
巍峨（ó）
熠熠生辉（yè）
A.不可估量
独一无二
持之以恒
绵延不绝
B.独一无二
不可估量
持之以恒
绵延不绝
C.不可估量
独一无二
绵延不绝
持之以恒
D.独一无二
不可估量
绵延不绝
持之以恒
①连月不开
开 ______
②宠辱偕忘
偕 ______
③掇数枚而咒曰
掇 ______
④左右遽谏曰
遽 ______