二年级数学下册 时间在哪里 单元测试卷 人教版(含解析)
展开
这是一份二年级数学下册 时间在哪里 单元测试卷 人教版(含解析),共11页。
二年级数学下册 时间在哪里 单元测试卷 人教版
一、想一想,填一填(共9题,共33分)
1.时针在3和4之间,分针指向10,这时是 时 分。
2.明明的手表比正确时间快10秒,丁丁的手表比明明的慢15秒,文文的手表比丁丁的快5秒。三人中手表上是正确时间的是 。
3. 分针从8到 12,走了 分;时针从 8到12,走了 时。
4.时针走1大格是 时,走1圈是 时。
分针走1小格是 分,走1圈是 分,正好是 时。
5.在横线上填上合适的时间单位。
(1)一眨眼约是1 。
(2)小红跑100 米的最好成绩是15 。
(3)小英连续写15个汉字,大约用了1 。
(4)小明吃饭用了20 。
6.在合适答案后面的□里画“✔”。
7.看钟面,写时间。
8.下面钟表读得对吗?对的在□里画“✔”,错的画“×”,并改正。
9.参观植物园。
仔细观察下图,填一填。
二、选择题(共6题,共12分)
10.下面选项中,哪个不符合实际?( )
A. B. C.
11.下面说法中正确的是( )。
A.钟面上最长,并且走得最快的指针是分针
B.秒针走1小格是1秒,走1圈是60秒,也就是1分
C.分针从6走到8,走了2分
12.笑笑做一件事情用了1分,她可能做了什么事情?( )
A.打了个喷嚏(tì) B.步行2千米 C.整理课桌桌面
13.下面哪个钟面上的时间是列车预计到武清站的时间?( )
A. B. C.
14.贝贝下午乘公共汽车去上学,1:50上车,下车时看了一下手表(手表如图所示),贝贝乘车用了( )。
A.10分钟 B.15分钟 C.20分钟
15.早上8:25开始上数学课,一节课40分钟,下课时间是 ( )。
A.9:00 B.9:05 C.9:15
三、动手画一画(共2题,共16分)
16.给下面的钟面画上时针或分针。
17.先填出相应的时间,再画出缺少的分针。
四、解决问题(共7题,共39分)
18.李教授星期日要参加一个专家会议,上午8时30分参加会议的专家进场。每天早晨他起床后要用20分钟做早操, 10分钟洗漱,15分钟吃早饭。从家走到会场要用15分钟,李教授最晚应在什么时候起床才能保证准时进场?
19.如下图所示,从左图到右图,分针旋转了多少大格?经过了多少分钟?
20.亮亮一家去外婆家。
(1)亮亮家的汽车每小时行驶 千米。
(2)亮亮一家很可能在 到达外婆家。
(3)如果下午4:00沿原路返回,亮亮一家可能在什么时间回到家?
21. 一个汽车站每15分发出1辆汽车,早上5:30发出第1辆汽车。从早上5:30到早上7:00,这个汽车站一共发出了多少辆汽车?(可以先画一画)
22.去植物园游玩。
活动时间表
(1)请根据小优的活动安排,把活动时间表补充完整。
(2)在门口排队的用时是 分。
23.下面是五位同学完成手工制作的时间表。
(1)把上面五位同学的时间按从长到短的顺序排一排。
> > > >
(2)用时最少的比最多的少用多少秒?
24.三个同学跑同样长的一段路。
(1)兰兰用了多少秒?明明用了多少秒?
(2)谁跑得最快?谁跑得最慢?
答案解析部分
1.【答案】3;50
【解析】【解答】解:时针在3和4之间,分针指向10,这时是3时50分。故答案为:3;50。 【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数。
2.【答案】文文
【解析】【解答】解:15-5=10(秒),三人中手表上是正确时间的是文文。故答案为:文文。【分析】明明的手表比正确时间快10秒,丁丁的手表比明明的慢15秒,丁丁的手表比正确时间慢5秒;文文的手表比丁丁的快5秒,5秒=5秒,则三人中手表上是正确时间的是文文。
3.【答案】20;4
【解析】【解答】解:(12-8)×5=4×5=20(分)12-8=4(时)。故答案为:20;4。【分析】经过的分钟数=5分×分针走的大格个数;时针从 8到12,走的小时数=12-8=4小时。
4.【答案】1;12;1;60;1
【解析】【解答】解:时针走1大格是1时,走1圈是12时;分针走1小格是1分,走1圈是60分,正好是1时。 故答案为:1;12;1;60;1。【分析】钟面上共12个大格,60个小格,时针走1大格是1小时,分针走1大格是1分钟,走1大格是5分钟,走1圈是60分钟,也就是1时。
5.【答案】(1)秒
(2)秒
(3)分
(4)分
【解析】【解答】(1)一眨眼约是1秒;(2)小红跑100米的最好成绩是15秒;(3)小英连续写15个汉字,大约用了1分;(4)小明吃饭用了20分。故答案为:(1)秒;(2)秒;(3)分;(4)分。【分析】常用的时间单位有时、分、秒等,要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
6.【答案】
【解析】【解答】解:故答案为:7秒☑;8时☑;20分☑。【分析】计量很短的时间用秒作单位,眨一下眼睛大约是1秒,小学生一节课的时间大约是40分钟,据此判断各项所用的时间。
7.【答案】7:45;9:05;10:25;3:25
【解析】【解答】解:
故答案为:7:45;9:05;10:25;3:25。【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数。
8.【答案】
【解析】【解答】解:故答案为:×;4时55分;×;30 分;√。【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数。
9.【答案】8:00;30;8:30;120;10:30;25;10:55
【解析】【解答】解:故答案为:8:00;30;8:30;120;10:30;25;10:55。【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数;经过时间=结束时刻-开始时刻。
10.【答案】B
【解析】【解答】解:A项:唱一遍国歌1分钟左右,原题干说法正确;B项:深呼吸一次大约是3秒,原题干说法错误;C项:写一篇作文1小时左右,原题干说法正确。故答案为:B。【分析】秒是很短的时间单位,眨一下眼睛大约是1秒,60秒=1分钟,1小时=60分,据此判断。
11.【答案】B
【解析】【解答】解:A项:钟面上最长,并且走得最快的指针是秒针,原题干说法错误;B项:秒针走1小格是1秒,走1圈是60秒,也就是1分,原题干说法正确;C项:(8-6) ×5=10(分),原题干说法错误。故答案为:B。【分析】钟面上共3根指针,最长走得最快的指针是秒针,最短走得最慢的指针是时针,剩余一根是分针;1分=60秒,1时=60分,分针经过时间=5分×分针走的大格个数。
12.【答案】C
【解析】【解答】解:A项:打了个喷嚏(tì) 大约是3秒;B项:步行2千米大约是20分钟;C项:整理课桌的桌面大约是1分钟。故答案为:C。 【分析】计量很短的时间用秒作单位,眨一下眼睛大约是1秒,写10个字大约是1分钟,据此判断。
13.【答案】C
【解析】【解答】解:列车预计到武清站的时刻是11时35分,时针在11与12时间,分针指着7。故答案为:C。【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数,则钟面上时针在11与12时间,分针指着7。
14.【答案】B
【解析】【解答】解:2时5分-1时50分=15分。故答案为:B。【分析】贝贝乘车用的时间=贝贝下车时刻-上车时刻。
15.【答案】B
【解析】【解答】解:8时25分+40分=9时5分。故答案为:B。【分析】下课时刻=上课时刻+这一节课的时间。
16.【答案】
【解析】【分析】6时30分,时针指向6和7中间,分针指向6;4时,分针指向12,时针指向4;3时55分,时针将要指向4,分针指向11。
17.【答案】解:
【解析】【分析】 钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数;经过时间=结束时刻-开始时刻。18.【答案】解:20+10+15+ 15=60(分) 60 分=1时8时30分-1时=7时30分答:李教授最晚应在7时30分起床。
【解析】【分析】李教授最晚起床的时刻=参加会议的专家进场的时刻-(李教授每天早晨他起床后做早操用的时间+洗漱用的时间+吃早饭用的时间+从家走到会场要用的时间)。
19.【答案】解:分针旋转了6大格,6×5=30(分钟)答:分针旋转了6大格,经过了30分钟。
【解析】【分析】分针旋转了6大格,分针走的分钟数=分针走的大格数×5。
20.【答案】(1)50
(2)11时30分
(3)解:4时+2时=6时答:亮亮一家可能在下午6:00回到家。【解析】【解答】解:(1)100-50=50(千米);(2)10时30分+1小时=11时30分。故答案为:(1)50;(2)11时30分。【分析】(1)亮亮家的汽车每小时行驶的路程=亮亮家到外婆家的路程-行驶1小时后距离外婆家的路程;(2) 亮亮一家到达外婆家的时刻=亮亮家的汽车行驶1小时的时刻+1小时;(3)亮亮一家到家的时刻=返回的时刻+全程用的2小时。
21.【答案】解:
答:这个汽车站一共发出了7辆汽车。
【解析】【分析】从早上5:30发出第1辆汽车开始,依次经过15分钟发一辆,画一画,到早上7时,这个汽车站一共发出了7辆汽车。
22.【答案】(1)
(2)20
【解析】【解答】(2)乘车结束时间是9:00,游玩开始时间是9:20,因此在门口排队的用时是20分。故答案为:(2)20。【分析】(1)根据吃早饭开始和结束时间确定用的时长;根据乘车开始的时刻和用时确定结束的时间;游玩开始是9:20,根据游玩的时长确定结束时间;(2)根据乘车结束时刻和游玩开始时刻确定排队的时长即可。
23.【答案】(1)1分10秒;1分3秒;59秒;54秒;42秒
(2)1分10秒-42秒=28秒答:用时最少的比最多的少用28秒。
【解析】【解答】(1)42秒,1分3秒=63秒,54秒,59秒,1分10秒=70秒,从长到短排列是:1分10秒>1分3秒>59秒>54秒>42秒。故答案为:(1)1分10秒;1分3秒;59秒;54秒;42秒。【分析】(1)1分=60秒,把单位都统一成秒,然后从长到短排列即可;(2)判断出用时最长和最短的时间,用减法求出少用的秒数。
24.【答案】(1)解:23+5=28(秒)28-3=25(秒)答:兰兰用了28秒;明明用了25秒。
(2)解:23<25<28大:红红跑得最快,兰兰跑得最慢。
【解析】【分析】(1)红红用的时间+5秒=兰兰用的时间,兰兰用的时间-3秒=明明用的时间;(2)路程相同,用时最多的跑的最慢,用时最少的跑的最快。
活动开始时间结束时间用时吃早饭8:008:30 乘车8:45 15分游玩 1时梅梅小米小雪小希小飞42秒1分3秒54秒59秒1分10秒
7:45
9:05
10:25
3:25活动开始时间结束时间用时吃早饭8:008:3030分乘车8:459:0015分游玩9:2010:201时
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利