二年级数学下册 时间在哪里 单元测试卷 人教版（含解析）

这是一份二年级数学下册 时间在哪里 单元测试卷 人教版（含解析），共11页。
二年级数学下册 时间在哪里 单元测试卷 人教版一、想一想，填一填（共9题，共33分）1．时针在3和4之间，分针指向10，这时是　 　时　 　分。2．明明的手表比正确时间快10秒，丁丁的手表比明明的慢15秒，文文的手表比丁丁的快5秒。三人中手表上是正确时间的是　 　。3． 分针从8到 12，走了　 　分；时针从 8到12，走了　 　时。4．时针走1大格是　 　时，走1圈是　 　时。分针走1小格是　 　分，走1圈是　 　分，正好是　 　时。5．在横线上填上合适的时间单位。（1）一眨眼约是1　 　。（2）小红跑100 米的最好成绩是15　 　。（3）小英连续写15个汉字，大约用了1　 　。（4）小明吃饭用了20　 　。6．在合适答案后面的□里画“✔”。7．看钟面，写时间。8．下面钟表读得对吗？对的在□里画“✔”，错的画“×”，并改正。9．参观植物园。仔细观察下图，填一填。二、选择题（共6题，共12分）10．下面选项中，哪个不符合实际?(　　)A． B． C．11．下面说法中正确的是(　　)。A．钟面上最长，并且走得最快的指针是分针B．秒针走1小格是1秒，走1圈是60秒，也就是1分C．分针从6走到8，走了2分12．笑笑做一件事情用了1分，她可能做了什么事情?(　　)A．打了个喷嚏(tì)B．步行2千米C．整理课桌桌面13．下面哪个钟面上的时间是列车预计到武清站的时间?(　　)A．B．C．14．贝贝下午乘公共汽车去上学，1：50上车，下车时看了一下手表(手表如图所示)，贝贝乘车用了(　　)。A．10分钟B．15分钟C．20分钟15．早上8：25开始上数学课，一节课40分钟，下课时间是 (　　)。A．9：00B．9：05C．9：15三、动手画一画（共2题，共16分）16．给下面的钟面画上时针或分针。17．先填出相应的时间，再画出缺少的分针。四、解决问题（共7题，共39分）18．李教授星期日要参加一个专家会议，上午8时30分参加会议的专家进场。每天早晨他起床后要用20分钟做早操， 10分钟洗漱，15分钟吃早饭。从家走到会场要用15分钟，李教授最晚应在什么时候起床才能保证准时进场？19．如下图所示，从左图到右图，分针旋转了多少大格？经过了多少分钟？20．亮亮一家去外婆家。（1）亮亮家的汽车每小时行驶　 　千米。（2）亮亮一家很可能在　 　到达外婆家。（3）如果下午4：00沿原路返回，亮亮一家可能在什么时间回到家？21． 一个汽车站每15分发出1辆汽车，早上5：30发出第1辆汽车。从早上5：30到早上7：00，这个汽车站一共发出了多少辆汽车?(可以先画一画)22．去植物园游玩。活动时间表（1）请根据小优的活动安排，把活动时间表补充完整。（2）在门口排队的用时是　 　分。23．下面是五位同学完成手工制作的时间表。（1）把上面五位同学的时间按从长到短的顺序排一排。　 　>　 　>　 　>　 　>　 　（2）用时最少的比最多的少用多少秒？24．三个同学跑同样长的一段路。（1）兰兰用了多少秒？明明用了多少秒？（2）谁跑得最快？谁跑得最慢？答案解析部分1．【答案】3；50【解析】【解答】解：时针在3和4之间，分针指向10，这时是3时50分。故答案为：3；50。 【分析】钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数。2．【答案】文文【解析】【解答】解：15-5=10（秒），三人中手表上是正确时间的是文文。故答案为：文文。【分析】明明的手表比正确时间快10秒，丁丁的手表比明明的慢15秒，丁丁的手表比正确时间慢5秒；文文的手表比丁丁的快5秒，5秒=5秒，则三人中手表上是正确时间的是文文。3．【答案】20；4【解析】【解答】解：（12-8）×5=4×5=20（分）12-8=4（时）。故答案为：20；4。【分析】经过的分钟数=5分×分针走的大格个数；时针从 8到12，走的小时数=12-8=4小时。 4．【答案】1；12；1；60；1【解析】【解答】解：时针走1大格是1时，走1圈是12时；分针走1小格是1分，走1圈是60分，正好是1时。 故答案为：1；12；1；60；1。【分析】钟面上共12个大格，60个小格，时针走1大格是1小时，分针走1大格是1分钟，走1大格是5分钟，走1圈是60分钟，也就是1时。5．【答案】（1）秒（2）秒（3）分（4）分【解析】【解答】（1）一眨眼约是1秒；（2）小红跑100米的最好成绩是15秒；（3）小英连续写15个汉字，大约用了1分；（4）小明吃饭用了20分。故答案为：（1）秒；（2）秒；（3）分；（4）分。【分析】常用的时间单位有时、分、秒等，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。6．【答案】【解析】【解答】解：故答案为：7秒☑；8时☑；20分☑。【分析】计量很短的时间用秒作单位，眨一下眼睛大约是1秒，小学生一节课的时间大约是40分钟，据此判断各项所用的时间。7．【答案】7：45；9：05；10：25；3：25【解析】【解答】解：故答案为：7：45；9：05；10：25；3：25。【分析】钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数。8．【答案】【解析】【解答】解：故答案为：×；4时55分；×；30 分；√。【分析】钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数。9．【答案】8：00；30；8：30；120；10：30；25；10：55【解析】【解答】解：故答案为：8：00；30；8：30；120；10：30；25；10：55。【分析】钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数；经过时间=结束时刻-开始时刻。10．【答案】B【解析】【解答】解：A项：唱一遍国歌1分钟左右，原题干说法正确；B项：深呼吸一次大约是3秒，原题干说法错误；C项：写一篇作文1小时左右，原题干说法正确。故答案为：B。【分析】秒是很短的时间单位，眨一下眼睛大约是1秒，60秒=1分钟，1小时=60分，据此判断。11．【答案】B【解析】【解答】解：A项：钟面上最长，并且走得最快的指针是秒针，原题干说法错误；B项：秒针走1小格是1秒，走1圈是60秒，也就是1分，原题干说法正确；C项：（8-6） ×5=10（分），原题干说法错误。故答案为：B。【分析】钟面上共3根指针，最长走得最快的指针是秒针，最短走得最慢的指针是时针，剩余一根是分针；1分=60秒，1时=60分，分针经过时间=5分×分针走的大格个数。12．【答案】C【解析】【解答】解：A项：打了个喷嚏(tì) 大约是3秒；B项：步行2千米大约是20分钟；C项：整理课桌的桌面大约是1分钟。故答案为：C。 【分析】计量很短的时间用秒作单位，眨一下眼睛大约是1秒，写10个字大约是1分钟，据此判断。13．【答案】C【解析】【解答】解：列车预计到武清站的时刻是11时35分，时针在11与12时间，分针指着7。故答案为：C。【分析】钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数，则钟面上时针在11与12时间，分针指着7。14．【答案】B【解析】【解答】解：2时5分-1时50分=15分。故答案为：B。【分析】贝贝乘车用的时间=贝贝下车时刻-上车时刻。 15．【答案】B【解析】【解答】解：8时25分＋40分=9时5分。故答案为：B。【分析】下课时刻=上课时刻＋这一节课的时间。16．【答案】【解析】【分析】6时30分，时针指向6和7中间，分针指向6；4时，分针指向12，时针指向4；3时55分，时针将要指向4，分针指向11。17．【答案】解：【解析】【分析】 钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数；经过时间=结束时刻-开始时刻。18．【答案】解：20+10+15+ 15=60(分) 60 分=1时8时30分-1时=7时30分答：李教授最晚应在7时30分起床。【解析】【分析】李教授最晚起床的时刻=参加会议的专家进场的时刻-（李教授每天早晨他起床后做早操用的时间＋洗漱用的时间＋吃早饭用的时间＋从家走到会场要用的时间）。19．【答案】解：分针旋转了6大格，6×5=30（分钟）答：分针旋转了6大格，经过了30分钟。【解析】【分析】分针旋转了6大格，分针走的分钟数=分针走的大格数×5。20．【答案】（1）50（2）11时30分（3）解：4时＋2时=6时答：亮亮一家可能在下午6：00回到家。【解析】【解答】解：（1）100-50=50（千米）；（2）10时30分＋1小时=11时30分。故答案为：（1）50；（2）11时30分。【分析】（1）亮亮家的汽车每小时行驶的路程=亮亮家到外婆家的路程-行驶1小时后距离外婆家的路程；（2） 亮亮一家到达外婆家的时刻=亮亮家的汽车行驶1小时的时刻＋1小时；（3）亮亮一家到家的时刻=返回的时刻＋全程用的2小时。21．【答案】解：答：这个汽车站一共发出了7辆汽车。【解析】【分析】从早上5：30发出第1辆汽车开始，依次经过15分钟发一辆，画一画，到早上7时，这个汽车站一共发出了7辆汽车。22．【答案】（1）（2）20【解析】【解答】（2）乘车结束时间是9：00，游玩开始时间是9：20，因此在门口排队的用时是20分。故答案为：（2）20。【分析】（1）根据吃早饭开始和结束时间确定用的时长；根据乘车开始的时刻和用时确定结束的时间；游玩开始是9：20，根据游玩的时长确定结束时间；（2）根据乘车结束时刻和游玩开始时刻确定排队的时长即可。23．【答案】（1）1分10秒；1分3秒；59秒；54秒；42秒（2）1分10秒-42秒=28秒答：用时最少的比最多的少用28秒。【解析】【解答】（1）42秒，1分3秒=63秒，54秒，59秒，1分10秒=70秒，从长到短排列是：1分10秒＞1分3秒＞59秒＞54秒＞42秒。故答案为：（1）1分10秒；1分3秒；59秒；54秒；42秒。【分析】（1）1分=60秒，把单位都统一成秒，然后从长到短排列即可；（2）判断出用时最长和最短的时间，用减法求出少用的秒数。24．【答案】（1）解：23+5=28（秒）28-3=25（秒）答：兰兰用了28秒；明明用了25秒。（2）解：23＜25＜28大：红红跑得最快，兰兰跑得最慢。【解析】【分析】（1）红红用的时间+5秒=兰兰用的时间，兰兰用的时间-3秒=明明用的时间；（2）路程相同，用时最多的跑的最慢，用时最少的跑的最快。　 　　 　　 　　 　活动开始时间结束时间用时吃早饭8：008：30 　乘车8：45 　15分游玩 　 　1时梅梅小米小雪小希小飞42秒1分3秒54秒59秒1分10秒7：459：0510：253：25活动开始时间结束时间用时吃早饭8：008：3030分乘车8：459：0015分游玩9：2010：201时