山东省淄博市高青县2025_2026学年七年级上学期期中考试生物试题（文字版，含答案）

这是一份山东省淄博市高青县2025_2026学年七年级上学期期中考试生物试题（文字版，含答案），共9页。试卷主要包含了选择题，理解与应用等内容，欢迎下载使用。
第Ⅰ卷（选择题）
一、选择题：（20分）（将选择题的答案写在第二卷的答题卡处）
1. 如图所示为不同环境中生长的两种绿色开花植物。据两者根系推断，A植物分布的环境较B植物可能更
A. 温暖B. 干旱C. 湿润D. 寒冷
2. 女贞是一种常见植物，具有滞尘抗烟，吸收二氧化硫等功能，能净化空气，常作为城市行道树。此现象体现的是
A. 生物适应环境B. 环境影响生物C. 生物影响环境D. 生物依赖环境
3. 下列叙述中，受生物因素影响的是
①葵花朵朵向太阳 ②螳螂捕蝉，黄雀在后 ③春来江水绿如蓝 ④草盛豆苗稀
⑤草尽狐兔愁 ⑥人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
A. ①②③B. ②③④C. ②④⑤D. ④⑤⑥
4. 在中国空间站的“问天”实验舱，科学家以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，建立了稳定运行的空间自循环水生生态系统。下列关于这个生态系统分析错误的是
A. 金鱼藻在该生态系统中属于生产者
B. 这个生态系统中的一条食物链为：金鱼藻→斑马鱼→微生物
C. 微生物能够参与生态系统的物质循环
D. 太空失重是影响斑马鱼生活的非生物因素
5. 随着人们环境保护意识的增强，生态农业应运而生。我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式，是现代生态农业的典型，该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。据图分析，下列说法错误的是
A. 该生态系统是人工生态系统，生产效率较高
B. 该生态系统与森林生态系统相比较，稳定性较弱
C. 该生态系统中的能量流动由桑叶到蚕、蚕沙，最后流入鱼体内最多
D. “桑基鱼塘”生态农业合理利用自然资源，能维持农业发展的持续性
6. 物质循环是生态系统的重要功能之一，生态系统中碳循环的途径如图所示。下列叙述错误的是
A．①是生产者的光合作用，碳由此途径进入生物体内B．②③是生物的呼吸作用，碳可经此途径返回无机环境C．④⑤是微生物的分解作用，能补充大气中的二氧化碳D．组成生物体的碳，能在生物与无机环境之间往返循环
7. 雪豹处于高原生态系统中食物链的顶端，被誉为“雪山之王”，以下有关雪豹的食物链，书写正确的是
A．草→岩羊→雪豹B．草→岩羊→雪豹→细菌、真菌
C．太阳→草→岩单→雪豹D．雪豹→岩羊→草
8. 某中学开展“校园微农场”项目，同学们收集一切可能的有机物质，采用堆肥和沤肥等多种方式，把它们转变为有机肥料，施用到农田中这种做法的优点是
① 改善土壤结构 ②培育土壤微生物 ③实现土壤养分的循环利用 ④增加了食物链长度
A．②③B．①②③C．①③④D．②③④
D. 当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响
9. 某生态系统中生活着大量的野牛、羚羊、狼等动物，植物以草本植物为主，几乎没有高大的树木。该生态系统最可能是
A．森林生态系统B．草原生态系统C．海洋生态系统D．湿地生态系统
10. 我国提出“绿水青山就是金山银山”，强调了保护生态环境，保护生物圈，实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。生物圈是生物生活的家园，下列有关生物圈的叙述不正确的是
A．生物圈是指地球上所有生物及其环境的总和
B．生物圈的范围包括大气圈、水圈、岩石圈的全部
C．生物圈是最大的生态系统
D．生物圈内生态系统多样并且相互联系
11. 下列对“生态平衡”的理解，正确的是
A．生态系统中生物的数量永远不变
B．生态系统中生物的种类和数量维持相对稳定的状态
C．对资源的开发和利用不会破坏生态平衡
D．生态平衡一旦形成，就再也不会改变
12. 酸雨被称为“空中死神”。关于酸雨叙述错误的是
A．直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡
B．可以引起水源酸化，影响饮用
C．主要是人为地向大气中大量排放二氧化碳造成
D．控制酸雨的根本措施是通过净化装置，减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放
13. 某生物兴趣小组的同学制作了一个生态瓶（如图），准备参加学校科技节生物学项目的评选活动，下列对此生态瓶的分析，正确的是
A．该生态瓶的生物种类太少，没有自我调节能力B．该生态瓶中泥沙里的细菌和真菌能分解小鱼的粪便C．该生态瓶是由生产者、分解者和消费者组成的D．该生态瓶中有一条食物链：水草→食草小鱼→细菌和真菌
14.夏季时，在一些城市附近的海岸边，某些单细胞藻类因过度繁殖而大量聚集，夜晚能发出特殊的蓝光，被称为“蓝眼泪”。下列叙述错误的是
A．“蓝眼泪”出现的水体中含有较多的无机盐
B．“蓝眼泪”现象的发生可能与人类活动有关
C．“蓝眼泪”现象的季节性变化会受温度影响
D．“蓝眼泪”对其他生物的生命活动没有影响
15.2024年国务院政府工作报告指出：“深入践行绿水青山就是金山银山的理念，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，建设人与自然和谐共生的美丽中国。”“降碳”是指减少二氧化碳排放量，若不控制二氧化碳排放，会造成的环境问题是
A．酸雨B．空气污染C．温室效应增强D．破坏臭氧层
16.）塞罕坝地区曾经是植被稀少，黄沙漫天的地方，经过人工治理后，现在是郁郁葱葱的林场。下列关于塞罕坝的叙述错误的是
A．塞罕坝地区的变化体现人类活动对环境的影响
B．塞罕坝林场有利于维持生物圈中的碳—氧平衡
C．林场植被的蒸腾作用增加了塞罕坝地区降水量
D．为了科学化管理林场，禁止开发利用林木资源
17.人类活动对生物圈碳氧平衡有重要影响。下列做法不利于维持碳氧平衡的是
A．积极参与植树造林B．携带环保袋购物C．用一次性餐具就餐D．利用风能发电
18.人类活动会对生态环境产生一系列影响，下列做法有利于改善生态环境的是
A．推广使用节能灯B．大量使用化肥C．经常使用塑料袋D．丢弃混合垃圾
19.垃圾分好类，地球不落泪。下列叙述错误的是
A．废旧电池应投放到有害垃圾箱
B．废纸和塑料应投放到不可回收垃圾箱
C．餐厨垃圾可被微生物分解利用
D．垃圾分类有利于环保和废物再利用
20.随着人类活动的不断增加，生物圈受到了多种影响。以下哪个实例最能体现人类对生物圈产生的负面影响
A．城市规划中建设更多的绿地和公园
B．减少化肥和农药的使用
C．工厂排放未经处理的废水到河流中
D．居民社区推广垃圾分类和回收
第Ⅱ卷（非选择题）
一、选择题（20分）
二、理解与应用（30分）
21. 阅读资料，回答下列问题。
稻—鱼共作是将水稻种植和鱼类养殖有机结合，建立 “稻鱼共生” 的有机生态循环系统，最终实现一水两用、一田双收、粮渔双赢的目的。
水稻田里的鱼除了拱泥觅食外，还以水面漂浮着的各种藻类（如细绿萍等）为食，这些藻类能进行光合作用，可向水体释放氧气。共生在细绿萍叶腔中的蓝细菌还具有固氮能力，能将空气中的氮气转化为铵（\checkan）。其中一部分铵用来合成细绿萍的蛋白质，另一部分铵则释放到水稻田中，成为水稻能吸收的氮肥。而鱼类食用富含蛋白质的藻类之后，其代谢产物尿素也能被水稻利用。
人们在水稻田里还放养青蛙、泥鳅、黄鳝等动物，鱼儿 “负责” 吃落入水田里的害虫，青蛙 “负责” 吃飞行的害虫。如此，减少了农药的使用，提升了稻米的品质与产量，同时还能收获水产品。
（1） 从生态系统组成成分分析，水稻、细绿萍、蓝细菌都属于 ______ ，其中细绿萍与蓝细菌的关系可用图中的 ______ 表示。
（2） 下列关于稻鱼共生系统中 “鱼” 的叙述正确的是 ______ （多选）。
A. 鱼拱泥、来回游动，能增加水体的含氧量
B. 鱼可食害虫和杂草，可完全替代农药和人工除草
C. 鱼粪便经稻田里的分解者转化为无机物，提高了土壤肥力
D. 放养鱼、青蛙等动物增加食物链条数，提高了生态系统自我调节能力
E. 鱼的存在可加快生态系统能量的循环流动
（3）稻飞虱（一种昆虫）是稻田中的常见害虫，其体表的 ______ 具有减少体内水分散失的作用。写出一条含稻飞虱、青蛙的最短食物链： ____________________。
（4）若稻农在水稻田中放养了甲、乙、丙、丁4种鱼，已知这4种鱼既有草食性，又有杂食性和肉食性的鱼，且它们之间存在捕食关系。一段时期后，检测鱼体内三种物质（生物体吸收后难以通过代谢排出体外）的含量，结果是甲＞乙＞丙＞丁。分析推测， ______ 最可能是草食性鱼类。
22. 珍爱湿地，人与自然和谐共生。如图一为湿地生态系统中部分生物构成的食物网，图二表示图一中某条食物链各生物的相对数量关系，图三为湿地生态系统的物质循环。请据图回答下列问题：
（1）图一食物网中，鹭和鱼存在两种营养关系，分别是捕食和 ______，图一若要构成完整的生态系统，还需补充的生物成分对应图三中的 ______（请选填“甲或乙或丙”）
（2）图二中的B对应图一中的生物是 ______。
（3）进入湿地生态系统的能量是由图三中的生产者通过[②]______固定的太阳能。在食物链中，鹭的能量明显少于虾和蟹，从能量流动的角度来解释原因： ____________________。
（4）若有毒物质流入食物网，会导致生态难以恢复，这说明湿地生态系统的 ______ 是有一定限度的。
23. 下列是关于我国“三北”防护林的两则材料，请分析并回答下列问题：
材料一：三北防护林工程是指在我国三北地区（西北、华北和东北）建设的大型人工林业生态工程。建设该工程是改善生态环境、减少自然灾害、维护生存空间的战略需要，也能够助力碳达峰和碳中和战略的现实所需。
材料二：三北防护林中的泓森槐是一种抗旱、抗烟尘、耐盐碱的植物，其适生范围广，是改良土壤、水土保持的优良多功能树种。泓森槐根系发达，具根瘤可固氮，落叶可提高土壤肥力，其耐瘠薄、耐旱性优于杨柳科品种，在贫瘠土壤中也能较正常生长。
（1）三北防护林所属的生态系统类型是 ______（填“海洋”或“森林”）生态系统。
（2）“三北防护林能改善生态环境，减少自然灾害，助力碳达峰和碳中和的实现”，这体现了生物与环境间的关系是 ______；“泓森槐根系发达，其耐瘠薄、耐旱性优于杨柳科品种，在贫瘠的土壤中也能较正常生长”，这体现了生物与环境间的关系是 ______。（两空均填“生物适应环境”或“生物影响环境”）
（3）三北防护林建设过程中，曾单一种植杨树，结果饱受天牛、尺蠖等虫灾之苦，树林大面积死亡，后来改种松树、沙棘、泓森槐等植物构成混合林，情况得以改善。天牛和尺蠖
属于影响杨树生活的 ； ； ； ； ； ；（填“生物”或“非生物”）因素，天牛与杨树之间的关系是 ； ； ； ； ； ；。请分析单一人工林比天然混合林容易发生虫灾的原因是 ； ； ； ； ； ；。
24. 我国计划在2030年前实现载人登陆月球，为此某科研团队设计了如图所示的人工生态系统——月球农场。据图回答下列问题。
（1） 图中②是 ； ； ； ； ； ；（填“氧气”或“二氧化碳”）。“人工生态系统——月球农场”系统中的能量最终来自于绿色植物固定的 ； ； ； ； ； ；。
（2） 生活区中产生的粪便、食物残渣在固废回收装置里被细菌、真菌等生物分解，从生态系统的组成成分上看，参与该过程的生物属于 ； ； ； ； ； ；。
（3） 农业区设置“光导管（LED灯）”的作用是： ； ； ； ； ； ；。
（4） 为维持月球农场的稳定性，农场内要种植和饲养多种类的植物和动物，这样设计的理由是 ； ； ； ； ； ；。
25. 镉是水体中剧毒的重金属，对水生生物的生活具有毒害作用。棘腹蛙的幼体（蝌蚪）皮肤渗透性强，对外界环境敏感。现用棘腹蛙的2月龄蝌蚪，进行了如下表所示的实验。请分析回答有关问题。
（1） 实验中，除 ； ； ； ； ； ； 外，其条件均需要一致。如五个组的蝌蚪，要选择生活状况相近的并在相同的环境中饲养，这样做的目的是 ； ； ； ； ； ；。
（2） ①组作为对照组，表中“？”处应设置 ； ； ； ； ； ； mg/L。
（3） 实验结果表明：随着镉浓度的增加和实验时间的延长， ； ； ； ； ； ；。
（4） 有研究显示，满江红在净化水质、改善重金属造成的水质污染方面有显著功效。如果要验证这个结论，可以在本实验中增加一个第⑥组，使其与第⑤组进行对照。⑥组不同于⑤组的处理方法是 ； ； ； ； ； ；。
（5） 根据表中数据推测，环境中水体镉的安全值是 ； ； ； ； ； ；。水体镉污染主要是铅锌矿的废水和相关工业（如电镀、碱性电池等）废水排入地面水或渗入地下水引起的。针对这一现象，防治镉污染，你的建议是 ； ； ； ； ； ；（写出一条即可）。
试卷答案
1.B 2.C 3.C 4.B 5.C 6.C 7.A 8.B 9.B 10.B 11.B 12.C 13.B 14.D
15.C 16.D 17.C 18.A 19.B 20.C
21.（1）生产者B（2）ACD（3）外骨骼 藻类→稻飞虱→青蛙 （4）丁
22.（1）竞争 丙 （2）浮游动物 （3）光合作用
能量在沿食物链流动的过程中是逐级递减的 （4）自动调节能力
23.（1）森林 （2）生物影响环境 生物适应环境 （3）生物 捕食
人工林生物种类少，营养结构简单，自动调节能力弱
24.（1）二氧化碳 太阳能 （2）分解者 （3）为植物光合作用提供光能
（4）增加生态系统的生物种类，使营养结构更复杂，自动调节能力更强
25.（1）镉浓度 控制单一变量 （2）0（3）蝌蚪累计死亡数增加
（4）在第⑤组的基础上加入满江红 （5）≤1.5mg/L工业废水处理达标后再排放题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
组别
实验溶液中镉浓度（mg/L）
蝌蚪数量（尾）
实验蝌蚪在各时间内累计死亡数（尾）
1
1
1
24小时
48小时
72小时
96小时
①
？
30
0
0
0
0
②
1.5
30
0
0
0
0
③
3.0
30
0
0
5
11
④
4.5
30
0
4
18
21
⑤
6.0
30
0
9
26
30