七年级下册(2024)金与南宋对峙课文课件ppt
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1.李老师在黑板上写出:居住在东北,阿骨打统一各部建立政权,灭亡辽。根据这些信息判断学习的内容为( )
A.女真的崛起B.北宋的建立C.党项的统一D.西夏的强大
2.《射雕英雄传》讲述的是发生在南宋时期的故事,其中有这样一个情节:全真七子之一的丘处机为两个未出世的孩子分别取名郭靖和杨康。丘处机此举是让孩子们勿忘国耻。这里的“国耻”是指( )
A.澶渊之盟B.女真灭辽C.金灭北宋D.岳飞被杀
3. 下面是某班同学们为历史故事会收集的材料。由此判断,他们要讲述的是( )
A.澶州之战B.靖康之变C.岳飞抗金D.宋金对峙
4.[立德树人·民族精神]岳飞在《满江红》中写道:“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!”这首词表达了岳飞( )
A.精忠报国的雄心壮志B.对统治者的怨愤之情C.开疆拓土的宏图大志D.对百姓们的怜悯之情
5.[2024·东莞期中] 下图所示遗址见证了( )
A.澶州之战B.宋夏战争C.宋金对峙D.南宋灭亡
6. 南宋诗人林升在《题临安邸》中写道:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”诗人的意图是( )
A.赞美杭州的繁华B.讽刺金朝统治者醉生梦死C.咏叹了西湖秀色D.讽刺南宋统治者偏安江南
1.认识不同历史时期的时代特征是历史学习的基本要求。下面的目录反映的时代特征是( )
A.中央集权加强B.民族政权并立C.中外交流频繁D.藩镇割据林立
2.某同学在进行主题学习时,搜集了下面的材料。据此可知,该同学学习的主题是( )
A.两宋的社会生活变迁B.宋辽间的和战关系C.两宋民族关系的发展D.两宋时期政局稳定
中国历史就是一部各民族碰撞、交融,汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读材料,回答问题。
(1)读左图,写出建立政权①的民族是______;政权②的名称是____。读右图,写出西夏都城所在的位置___(填字母),在今__________(填城市名)。(4分)
材料二:我们不能只认为宋、明这样的王朝可以代表中国,而忽略边疆民族建立的辽、金、西夏区域政权……没有边疆何以中国?中国的历史就是边疆民族不断融入发展的历史。——摘编自魏坚《不理解草原文明,就无法理解中国历史》
(2)结合所学知识,归纳材料二中“边疆民族不断融入发展”的共同做法。(2分)
学习中原的政治制度、经济文化、社会习俗;与汉族相互影响,相互融合。
——摘编自翁独健主编《中国民族关系史纲要 》
(3)根据材料三,概括辽宋夏金时期民族关系发展的特点。综合上述材料,简述这一时期民族关系对“中国”国家发展的作用。(4分)
特点:有战有和,和为主流。作用:促进了统一多民族国家的发展。
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