湖南省长沙市长沙县2025-2026学年七年级上学期1月期末考试道德与法治试卷

这是一份湖南省长沙市长沙县2025-2026学年七年级上学期1月期末考试道德与法治试卷，共5页。试卷主要包含了进入新班级后，小陈担任班长等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座
位号；
2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；
3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；
4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；
6.本学科为开卷考试，全卷共两道大题，考试时量 60 分钟，满分 100 分。
一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共 12 小题，每小题 4
分，共 48 分)
1.“人生万事须自为，眭步江山即寥廓。”追求进步，是青年最宝贵的特质。初中
阶段的我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，应当
①结合自身情况，追求完美人生
②考虑自身兴趣，其他无关紧要
③确定发展目标，规划初中生活
④把握成长机遇，提高做事效率
A. ①③ B. ②④
C. ①④ D. ③④
2. 2025 年年初，根据省教育厅部署，长沙市义务教育学校将课间休息时间从传统
的 10 分钟延长至 15 分钟。对于如何更好地利用课间时间，以下同学的做法你
认为合理的是
①小李利用课余时间，和同学们打羽毛球
②小周课间完成作业，放学回家打游戏
③小王课间积极活动，和同学在楼道踢球
④小张课间放松一下，教室外聊天散步
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
3. 《论语》是中国儒家学派的经典著作，其中蕴含着深邃而博大的思想，对下列
名言理解正确的是
序号 名言 理解
① 温故而知新，可以为师矣 教学相长，携手共进
② 学而不思则罔，思而不学则殆。 善于学习，掌握方法
③ 敏而好学，不耻下问。 克服缺点，完善自己
④ 学而时习之，不亦说乎? 努力学习，热爱学习
A. ①② B. ②③
C. ②④ D. ③④
4.右图是漫画《“友谊”的小船》，漫画中两人
的“友谊”出现问题，主要原因是
A.他们经常陪伴在对方身边，相互帮助
B.朋友之间无法找到共同的兴趣和爱好
C.没有做到换位思考，理解和尊重对方
D.他们没有付出真诚与热情，敞开心扉
5.针对上题漫画中的问题，维护友谊的正确做法是
A.坚持自己想法，决不妥协
B.找其他朋友评理，强迫对方认错
C.断绝友谊，避免矛盾升级
D.主动沟通，积极倾听对方的感受
6.“每天一节体育课”成为中小学教育发展的大趋势，全国各地都在探索如何上好体育课。
长沙某校开展排球比赛、重庆某校的足球小将进行接力比拼、沈阳某校同学们进行冰
球训练……孩子们走向户外“动起来”，这有利于中学生
A.珍爱生命，养成健康生活方式
B.敬畏生命，学会关爱他人生命
C.滋养心灵，不断丰富精神世界
D.守护生命，掌握自救自护方法
7.进入新班级后，小陈担任班长。他积极组织同学们参加学校各项活动，负责与老师联络
沟通，锻炼了语言表达、人际交往和问题解决能力，人也变得阳光自信。小陈的进步
给我们的启示是
A.个人始终与集体保持一致
B.要在集体中不断完善自我
C.要在集体中维护自身权威
D.要在集体中突出自我个性
8.2025 年 12 月 27 日，火爆三湘的“湘超”决赛在长沙贺龙体育场打响。湘超长沙主场
的观赛流程是“人、票、证”三合一的强实名制，观赛群众需通过“人脸识别”检票
入场，这体现了
A.生命是独特的，具有不可替代性
B.生命是宝贵的，生命重于泰山
C.生命是有限的，应该及时享乐
D.生命是不可逆的，要珍惜生命
9.生活中遇到一些突发事故或自然灾害时，我们要提高避险和逃生能力，掌握一些自我保
护的技巧和方法，以下做法正确的是
①地震发生时，以最快的速度，拿好贵重物品撤离
②发生火灾时，可用湿的毛巾罩捂住口鼻，按疏散指示逃离火场
③发生雷电时，远离电线杆、铁塔等高大、突出的物体
④去电影院或商场时，留意观察安全出口、消防通道的位置
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.某中学开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛，正方观点为“顺境能够帮助我们更快达
成目标，更有利于成长”，反方观点为“逆境激励人们勇毅前行，更有利于成长”。
下列选项可以作为正方观点论据的是
①傅聪在父亲的悉心教导和良好的家庭环境中成长为杰出音乐家
②任子威凭借过人的滑冰天赋和系统的专业训练成为短道速滑名将
③中国航天团队在政策支持和科技积累下稳步实现空间站建设目标
④残奥运动员虽身处逆境但凭借顽强意志不断突破自我创造佳绩
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.一百多年前，李大钊先生在《晨报》中写道：“青年啊！你们临开始活动以前，应该定
定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，
才能有达到那目的地的一天。”这段话启示我们
①人生目标能指引我们的人生道路
②要积极主动确立自己的人生目标
③只要有人生目标，就一定能成功
④正确的人生目标鼓舞人奋发前行
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
12.在平均海拔 3500 米的雪线邮路上，有人日复一日运送邮件物资；1300 多个岛屿间，有
人跨越山海为岛民维修网络设备；“西电东送”线路上，有人穿梭高塔保障电力输
送……每个人都在自己的岗位上发光发热，让“中国温度”触手可及。这体现了
A.挫折和困难是人生成功的保证
B.艰苦的工作才能成就一番事业
C.工作岗位越高，人生价值越大
D.美好生活要通过劳动来创造的
二、非选择题(本大题共 5 小题，第 13、14、15 题每小题 8 分，第 16、17 题每小题 14
分，共 52 分)
13.【美好家庭 你我共建】
家是最小国，国是千万家。2025 年 12 月，湖南省妇联正式揭晓 2025 年湖南省“最
美家庭”，一批在爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享等方面表现突出的家庭光
荣上榜。其中李震之家庭凭借动人故事与优良家风脱颖而出，他们家四代二十余口人相
亲相爱、和睦共处，孝老爱亲、夫妻和睦、邻里和谐的美德蔚然成风，凝聚起向上向善
的家庭力量。
结合材料和所学知识，谈谈在生活中我们如何建设美好家庭?(8 分)
14.【青春时光 智慧成长】
进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段。七年级上期我们成长了很多，成长的时
空里有欢乐也有烦恼，但成长的道路并不孤单。以下是同学们成长中遇到的一些困惑，
请运用所学知识为他们答疑解惑。(8 分)
成长困惑 智慧解答
示例：小伟：我有一个很要好的朋友，他和别
友谊需要讲原则，坚持正确立场，帮朋友及时
人闹矛盾了。想让我帮他一起教训那个人，这
改正错误。
让我很为难。我到底要不要帮他?
小飞：一次，上数学课时，我偷偷写小说，被
数学老师发现，他狠狠地批评了我，我该如何①
对待老师们的批评呢?
小红：我个子矮小、身体瘦弱，还长满了青春
痘。性格也没有别人活泼，我讨厌这样的自②
己。
小明：学校组织研学旅行，同学们都非常期③
待，我也想参加，可是妈妈却认为这样的集体
活动没什么意义，我该怎样劝说妈妈同意我参
加?
小文：英语老师建议我经常写一下日记来提高
英语写作水平，可我感觉英语写作太难了，我④
要不要去请教一下她呢?
15.【科创“星少年”学习成就梦想】
2024-2025 年度长沙市优秀青少年科技创新人才评选结果出炉，长沙县 17 岁科创
“星少年”、长沙县第一中学学生黎佳勇榜上有名。采访时，他坚定地说：“我十分热爱
科技创新，大学也想学习相关专业，想让科技服务更多普通人。”
黎佳勇的科创之路，始于童年对电器的好奇。家里的电风扇、各类小电器，都曾是他
的“实验品”。在黎佳勇看来，脱离实际的创新没有生命力。他的房间堆满了各类书籍，
广泛的阅读为他提供了丰富的知识储备。黎佳勇的发明，始终围着“人”的需求转。他
曾历时一年，走访医院、养老院，反复试验，最终研发出陪伴型机器人，能提醒天气、
监测突发情况、自动报警，甚至监督服药。这份“以需求为导向”的研发思路，贯穿了
他的所有发明。
结合材料和所学知识，谈谈黎佳勇的科创之路对你的学习和成长有何启示?(8 分)
16.【安全生活 身心健康】
《“健康中国 2030”规划纲要》提出：到 2030 年，青少年体质和心理健康全面提升。
生命是宝贵的，保持身心健康是提高生命质量的关键。学生应做自己健康的“第一责任人”，
共同建设健康中国。
“你运动，我补贴”，2025 年长沙中小学暑期培训项目专用券免费领。活动时间从 2
025 年 7 月 14 日至 8 月 22 日，共 40 天。免费培训共设 13 个项目，其中冰雪类 2 个(滑雪、
滑冰)球类 6 个(足球、篮球、乒乓球、羽毛球、网球、排球或气排球)、新兴项目 5 个(击
剑、攀岩、花样跳绳、体育舞蹈、轮滑)。每个项目安排 6 期，每期安排 5 天 (周一至周
五)，每天培训时间 2 小时以上。长沙市中小学生可通过“我的长沙”APP 选择“暑期培训
项目专用券”板块进行领券预约(报名)。
(1)结合材料和所学知识，分析长沙开展中小学暑期培训项目活动的意义。(6 分)
(2)寒假即将来临，如何保持身心健康，让假期生活更美好?同学们正拟定一份“保持
身心健康”的行动方案。请你运用所学，分别列举两条具体、可操作的建议，完善该行动
方案。(8 分)
保持身心健康行动方案
身体健康篇 滋养心灵篇
① ③
② ④
17.【活力湘超 燃动赤子】
材料一：2025 年 9 月 7 日， “湘超”首场，毕业于雅礼中学的长沙队球员李章毓头球破
门拿下“湘超首球”。赛后，李章毓接受采访时谈到：从郴州踢到长沙，这一路实属不易，今
天取得的成绩，离不开教练和队友的帮助。足球运动员的训练史，是一部从凭感觉苦练进阶到
用科学巧练的历史，是 1%的天赋与 99%在体能、技术、战术、营养和心智上全年无休的极致努
力共同作用的结果，我以后会更加努力，争取踢到更大的赛场，为国争光。
(1)结合材料，运用所学知识，谈谈李章毓同学有哪些优秀品质值得学习?(8 分)
材料二：2025 年湘超联赛中，永州队初期遭遇六连败。前锋张明陷入自我怀疑时，队友
李强坚持与他共同加练并鼓励他：“我们是队友，更是朋友。”在队内反思会上，队员坦诚分享
自身不足，如“速度快但防守弱”“善组织但体能差”，形成了优势互补的团队氛围。球队五
连胜时，仍坚持“每场都是新起点”，并通过社区公益活动增强凝聚力，最终以黑马姿态挺进
季后赛，获得冠军。
(2)结合材料，运用所学知识，分析永州队是如何逆袭成为黑马的?(6 分)