河南省安阳市四中、六中等多校联考2025_2026学年八年级上学期11月期中生物试题（文字版，含答案）

这是一份河南省安阳市四中、六中等多校联考2025_2026学年八年级上学期11月期中生物试题（文字版，含答案），共8页。试卷主要包含了1章， 免疫是人体的一种自我防御机能等内容，欢迎下载使用。
测试范围：第12 - 15.1章
选择题（共20小题，20分）
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上。
1. 在你周围有数不清的细菌，甚至在你的体表和体内也有许多细菌。下列关于细菌生殖的叙述，正确的是【 】
A. 细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快
B. 荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖有直接关系
C. 细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质不同
D. 细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式
2. 小孙同学手臂上出现一些粗糙的白斑，医生检查后说这是一种皮肤癣.你知道这是什么引起的吗【 】
A. 细菌B. 真菌C. 寄生虫D. 病毒
3. 以下是几种微生物的结构图，下列说法不正确的是【 】
A. 用光学显微镜就能观察到的有甲、乙、丙
B. 甲、乙、丙、丁、戊都有遗传物质
C. 酿制酸奶用的微生物与甲同一个类群
D. 丙、戊由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
4. 免疫是人体的一种自我防御机能。下列免疫类型与其他三项不同的是【】
A. 皮肤对人体的保护作用
B. 吞噬细胞吞噬病原体
C. 白细胞吞噬进入人体中的病菌
D. 人患过水痘后一般就不再患水痘
5. 大面积烧伤的病人，若护理不当，很容易高度感染而死亡，主要原因是病人【】
A. 特异性免疫减弱B. 非特异性免疫减弱
C. 出现了过敏反应D. 没有注射疫苗
6. 乙型肝炎是一种传染病，从预防传染病的角度分析，注射乙肝疫苗属于【】
A. 保护易感人群B. 控制传染源C. 切断传播途径D. 隔离病原体
7下列不是由病毒引起的疾病是【】
A. 艾滋病B. 禽流感C. 脊髓灰质炎D. 肺结核
8. 在流感肆虐的冬季，下列针对预防流感的具体举措与预防措施对应不正确的是【】
A. 隔离流感患者 - 控制传染源
B. 为老人和儿童接种流感疫苗 - 保护易感人群
C. 经常开窗通风换气 - 保护易感人群
D. 在公共场所佩戴口罩 - 切断传播途径
9. 在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如图），其中说法正确的是【】
A.a表示正在受精的卵细胞，此过程是在妈妈体内的子宫内完成的
B.d是由b经分裂和分化等过程形成的，能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质
C. 进入青春期对异性产生好感是不正常的
D. 进入青春期后，婷婷出现月经，这与卵巢分泌的雌性激素有关
10. 海关在入境集装箱中截获多只活体蟑螂（美洲大蠊），美洲大蠊体表易携带痢疾杆菌、霍乱弧菌等，是多种传染病的重要病媒生物。美洲大蠊在传染病流行的环节中属于【】
A. 传播途径B. 传染源C. 病原体D. 易感人群
11. 下列关于健康的观点中，错误的是【】
A. 积极的人生态度有利于健康B. 心理健康也是健康要求
C. 健康就是体质强健没有疾病D. 社会适应良好也是健康要求
12. 下列属于社会适应方面问题的是【】
A. 每天起床后感到身体疲乏B. 经常心情不愉快
C. 和同学关系不好D. 没有什么爱好
13. 吸烟危害健康，生物兴趣小组为揭示烟草的危害性，依据“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验开展探究，实验中必须人为控制的变量是【】
A. 水蚤的数量B. 水蚤的心率C. 烟草浸出液的浓度D. 环境温度
14. 青少年正处于生长发育的关键时期，学习生物学知识有助于培养健康的生活习惯，作出正确的行为选择 下列行为不可取的是【】
A. 远离毒品。拒绝吸烟和酗酒
B. 按时作息，形成良好的生活规律
C. 合理膳食，确保摄入均衡营养
D. 为避免干扰，尽量调大耳机音量
15. 住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛等有害气体，除去这些有害气体的根本方法是【】
A. 关闭门窗，避免潮湿
B. 打开门窗，通风透气
C. 在屋内喷洒大量的醋，杀毒灭菌
D. 喷空气清新剂，让室内清香四溢
16. 下列有关人体生殖系统部分器官结构与功能的描述不正确的是【】
A. 输卵管—受精卵形成的场所
B. 胎盘—胎儿与母体物质交换的器官
C. 子宫—胚胎发育的场所
D. 卵巢—产生精子，分泌雌性激素
17. 无论是处方药还是非处方药，在使用之前都应详细了解药品的相关信息。下列药品信息与安全用药无关的是【】
A. 进口药还是普通药B. 用法与用量
C. 作用与用途D. 生产日期和保质期
18. 下列关于细菌、真菌和病毒的说法，正确的是【】
A. 都能独立生活B. 真菌都是单细胞生物·
C. 病毒有细胞结构D. 细菌没有成形的细胞核
19. 无论是从地球的赤道到两极，还是从人体的体表到体内，种类繁多、数量庞大的微生物无处不在。下列有关微生物的说法，正确的是【】
A. 微生物只包括细菌和病毒
B. 微生物都是通过分裂进行生殖
C. 微生物都是个体微小，肉眼不可见
D. 微生物大多是依靠现成的有机物生活
20. 文明餐桌，倡导公筷。使用公筷能有效预防幽门螺杆菌（一种细菌）在人与人之间传播，降低胃病感染风险。下列有关幽门螺杆菌的说法正确的是【】
A. 该细菌有成形的细胞核B. 使用公筷可切断其传播途径
C. 该细菌主要通过呼吸道传播D. 该细菌是传染源
非选择题（共5小题，30分）
请将答案写在横线或答题卡相应位置上。除注明外，每空1分。
21.（5分）微生物是一类个体微小，结构简单的生物。它们种类很多，分布广泛。如图是五种微生物的结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）图中代表病毒结构模式图的是 （填字母）。与其他生物相比，病毒结构简单，它没有 结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。
（2）图中A与C、D、E相比，在结构上的主要区别是 。
（3）C中菌盖下面的菌褶里能产生孢子，所以它的生殖方式是 。
（4）青霉素是一种高效、低毒、临床应用广泛的重要抗生素，它的研制成功大大增强了人类抵抗细菌性感染的能力。青霉素可由图E所示的 中提取。
22.（5分）脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒所致的传染性疾病，接种脊髓灰质炎疫苗是预防该病最有效的措施。图甲是某人注射疫苗后的免疫过程，图乙是血浆抗体浓度变化。请据图回答：
（1）引起脊髓灰质炎的病原体是 。
（2）图甲中，淋巴细胞受到脊髓灰质炎病毒刺激后，产生的能识别该病毒的特殊蛋白质称为 。
（3）脊髓灰质炎疫苗通常需多次接种，图乙表示某儿童多次接种脊髓灰质炎病毒疫苗后，血浆中相应抗体浓度的变化情况。据图分析，多次接种后，该儿童体内抗体的变化特点是 。
（4）有人认为，孩子接种完脊髓灰质炎疫苗后，在传染病高发季节就可以不做任何防护了。这种观点是否正确？请说明理由： 。
（5）除了接种疫苗，再举一种可以提高自身免疫力的方法： 。
23.（8分）阅读材料，回答问题。
制作甲流防护宣传手册
甲型流感（简称“甲流”）是由甲型流感病毒引发的急性呼吸道传染病，具有较强传染性。冬春季是甲流高发季节，为帮助同学们科学预防甲流，某校生物学社团计划制作一份《甲流防护宣传手册》。
【活动一】分析甲流的病因。
（1）从传染病的角度分析，流感病毒是引起甲流的 。该病毒（如图）不能独立
生活，只能寄生在活细胞里，靠[a] ______ 中的遗传信息，利用细胞内的物质进行增殖。
（2）进入人体的甲型流感病毒还会刺激淋巴细胞产生抗体，二者的 ______ 结合会促使吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除。
【活动二】认识甲流流行的基本环节。
（3）甲流能够在校园中流行，必须同时具备三个基本环节。其中，甲流患者属于 ______，对甲流免疫力低而容易感染的同学、老师属于 ______。
【活动三】提出合理的防治措施。
（4）在甲流流行期开始前，同学们可以接种疫苗，这属于预防传染病措施中的 ______。若甲型流感病毒发生变异，之前接种的疫苗就无法起到预防效果，请依据免疫学原理进行解释： ________________________。
（5）医生建议甲型流感患者服用磷酸奥司他韦胶囊。
【活动四】制作甲流防护宣传手册。
（6）生物学社团成员制作的甲流防护宣传手册如图所示，请你将内容补充完善。
② ________________。
24.（6分）同学们学习了制作米酒的方法。分组酿制过程中，发现用等量糯米酿酒，产酒量却不同，且有的小组酿制失败没有产酒。为了弄清原因，设计了以下实验：
（1）制作米酒所利用的微生物是 ______。
（2）第二步处理中放入酒曲粉末相当于培养微生物实验中的 ______。
3）实验共设置了________组对照实验，若甲组和乙组为一组对照实验，则变量为________。
4）根据乙组与丙组的实验结果，可以得出的结论是：________（填“有氧”或“无氧”）条件下才能产酒。
5）同学们发现新酿制的米酒表面有泡沫，原因是：酵母菌分解有机物产生了酒精和________。
（5分）现代人们面临的许多健康问题在很大程度上与生活方式相关。如果人体摄入的热量过多而消耗的热量过少，可能引起超重或肥胖。保持健康的生活方式，对增进人体健康至关重要。请分析回答问题。
1）食物中大分子的营养物质需要经过消化和吸收，才能进入人体循环系统并运输到组织细胞，参与各项生命活动。如果摄入的物质含有的热量大大超过了人体对热量的需要，剩余的部分主要以________的形式在皮下等部位储存，可能造成超重或肥胖。
2）目前用于治疗肥胖症的多数药物主要是作用于大脑来抑制食欲，有一定的副作用。某科研团队研究出一种Y制剂，能在不影响中枢神经系统的情况下减少体重的增加，这可能是一种治疗肥胖症的新方法。科研人员利用小鼠进行了如下实验：将30只生长状况相同、处于生长发育期的小鼠均分为3组，然后进行实验（如表所示），连续进行7周后，根据每周称重得到的数据，绘制曲线如图所示。
①实验中，科研人员保证每组小鼠的生活环境、生活状态等完全相同，这样做的目的是保证对照实验________。
②分析曲线图，A、B组实验结果说明：7周内常规饮食的小鼠比高脂饮食的小鼠体重增加________；B、C组实验结果说明：7周内高脂饮食的小鼠比高脂饮食并服用Y制剂的小鼠体重增加________。
③根据上述实验结果可以推断：如果较长时间高脂饮食，同时服用具有减肥效果的Y制剂________（填“会”或“不会”）造成肥胖。作为正处于生长发育期的青少年，要保持健康体了该养成健康的生活方式，做到________，使热量输入和输出保持平衡。
试卷答案
1.A（1分） 2.B（1分） 3.A（1分） 4.D（1分） 5.B（1分）
6.A（1分） 7.D（1分） 8.C（1分） 9.D（1分） 10.B（1分）
11.C（1分） 12.C（1分） 13.C（1分） 14.D（1分） 15.B（1分）
16.D（1分） 17.A（1分） 18.D（1分） 19.D（1分） 20.B（1分）
21.（5分）
（1）B（1分） 细胞（1分）
（2）A没有成形的细胞核（1分）
（3）孢子生殖（1分）
（4）青霉（1分）
22.（5分）
（1）脊髓灰质炎病毒（1分）
（2）抗体（1分）
（3）抗体数量增多且持续时间长（1分）
（4）不正确，因为接种疫苗产生的抗体只对特定病原体起作用（1分）
（5）坚持体育锻炼（合理即可，1分）
23.（8分）
（1）病原体（1分） b（1分）
（2）抗原与抗体（1分）
（3）传染源（1分） 易感人群（1分）
（4）保护易感人群（1分） 抗体具有特异性（1分）
（5）空气传播（1分）
24.（6分）
（1）酵母菌（1分）
（2）接种（1分）
（3）2（1分） 温度（1分）
（4）无氧（1分）
（5）二氧化碳（1分）
25.（6分）
（1）脂肪（1分）
（2）①单一变量（1分）
②少（1分） 多（1分）
③会（1分） 合理营养，坚持体育锻炼（合理即可，1分）题号
一
二
总分
分数
第一步
将糯米放在容器中用水浸泡一昼夜，洗净，蒸熟，用凉开水冲淋
第二步
冷却后放入酒曲粉末拌匀，分成三等份分别装入大小相同的玻璃、容器中，标记为甲组、乙组、丙组
第三部分组操作
甲组
乙组
丙组
密封
密封
不密封
第四步恒温处理
15℃
30℃
30℃
实验结果
产酒量较低
产酒量较高
不产酒
组别
处理方式(饲喂等量不同食物)
A
常规饮食
B
高脂饮食
C
高脂饮食+Y制剂