小学音乐人教版（2024）六年级下册喷泉授课课件ppt

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《喷泉》人教版小学音乐六年级下册目录/CONTENTS背景介绍新课导入歌曲分析拓展延伸背景介绍01 同学们，你们知道钢琴有多少个白健？多少个黑键吗？钢琴源自西洋古典音乐中的键盘乐器，便用于独奏，重奏、伴奏等演出，它是一件表现力十分丰富的乐器，音域宽广，音色变化细腻，被人们誉为“钢琴之王”。这节课，老师给同学们带来了一首好听的钢琴音乐，名字叫做《喷泉》新课导入02 《喷泉》由德国作曲家、钢琴家卡尔・博姆创作，借描写美丽多姿的喷泉景象表达人类对生活的热爱和作曲家个人丰富多彩的内心世界，讴歌人类积极追求幸福的人生态度。作品的旋律舒展流畅，节奏生动活泼，属浪漫主义时期的钢琴抒情小品。下面请同学们再次聆听歌曲，边聆听边打节奏判断这首作品的节拍是怎样的？有几个部分组成？钢琴曲《喷泉》为复三部曲式，G大调、4拍，小快板速度，乐曲长度为112小节，曲式结构与旋律材料、节奏形式紧密结合，体现出分层次累积、对比再现以及精巧紧凑、对称统一的总体特征。下面我们聆听A部分，听听这部分的音乐情绪是怎样的？给你怎样的感受？ 主题旋律舒展、流畅，情绪 欢快、活泼，充满跳跃性和 灵活性。请你想象这段音乐 描绘了什么样的喷泉？歌曲分析03喷泉在欢快地舞蹈，不断变化着五颜六色的颜色。下面我们跟着音乐拍打节奏下面我们进入B部分，这段音乐带给你什么样的感受？音乐具有弹性和强烈的节奏感、层次感，情绪更加欢快、活泼，体现出鲜明的舞蹈风格。音乐的力度与A段相比有什么变化? 力度强一些、坚定一些，和A段流动的、流水一般的音乐形成了鲜明的对比。请你想象这段音乐描绘了什么样的喷泉。喷泉像一根擎天柱直冲云霄，喷涌而出的泉水“哗哗”地变成一粒粒珍珠洒落水面。下面请同学们用乐器为这段音乐伴奏同学们表现的真棒，请同学们继续聆听音乐，听听这段音乐你们熟悉吗？这段音乐和A部分相比有什么特点?力度对比更加强烈，是A部分的再现。那么这段音乐有什么特点? 旋律舒展、流畅，情绪欢快、活泼，有跳跃性。下面请同学们为这段音乐画旋律线表现音乐下面我们进入乐曲的尾声，这段音乐带给你什么样的感受?具有强大的张力和强烈的终止感拓展延伸04下面我们来欣赏一下这首作品课程结束人教版小学音乐六年级年级下册