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      人教版小学六年级音乐下册第三单元第三课 《圣托里尼》课件

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      人教版(2024)六年级下册圣托里尼示范课课件ppt

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      这是一份人教版(2024)六年级下册圣托里尼示范课课件ppt
      《圣托里尼》人教版小学音乐六年级下册目录/CONTENTS新课导入歌曲分析拓展延伸新课导入01你们知道《圣托里尼》是什么意思吗? 圣托里尼是在希腊大陆东南200公里的爱琴海上由一群火山组成的岛环,圣托里尼岛环上最大的一个岛也叫圣托里尼岛,别名锡拉岛 随着时代技术的快速发展,音乐也随着科学技术的发展发生着改革,平时我们常见的是民乐合奏,管弦乐合奏,今天老师带来一首曲子这首作品的名字就叫作 聆听音乐,大家听听这段音乐是用什么乐器演奏的? 电子合成器又称电子音乐合成器,是由电子设备代替乐队进行演奏和编曲的一种电子化设备。擅长利用这一电子乐器将高雅的古典交响乐与绚丽的现代电声乐巧妙结合起来的,你们认识音乐家雅尼吗? 雅尼是当今世界著名的新世纪音乐作曲家和演奏家,全名雅尼·克里索马利斯,1954年出生在希腊南部的一个海滨小镇——卡拉玛塔。少时因为家境不好,无法受到正规有序的音乐教育,但这并不能抑制他与生俱来的音乐天赋的成长。他可以不需要任何谱子而仅凭超人的记忆,准确地记下听过的任何音乐中的每一个音符。人们把雅尼称作是一个用音乐讲述生活的人,从他的身上可以感到古老希腊的浪漫诗意与年轻美国的奔放现代的融合。雅尼的作品将高雅的古典交响乐与绚丽的现代电声乐巧妙地结合起来。他曾说过:“我的目标是用情感与人们沟通,我捕捉到了生活的感受并把它溶入音乐之中,音乐将会给听众带来希望的撞击。” 圣托里尼是地中海的一座美丽的小岛,那里风景如画。雅尼用音乐描绘了这个小岛的美景。歌曲分析02 圣托里尼是地中海一座美丽的小岛,风景如画。这首乐曲在乐队中加入了电声乐器,描绘了圣托里尼美丽的风光以及带给人的强列视觉感受。”同学们这首作品有几个部分组成? 乐曲有两个主题,一个是辉煌的主题,好像是在追述遥远的希腊历史,电子合成器独特的音色使音乐显得更加神秘而辉煌。另一个是优美的主题,好像置身在美丽景色之中的愉快心情。这首乐曲的创作者雅尼出生在希腊南部的一个海滨小镇。雅尼擅长用电子合成技术将古典音乐以现代人的视角重新诠释。他把高雅的古典交响乐与绚丽的现代电声乐巧妙地结合起来。他在雅典卫城、印度的泰姬陵、中国的紫禁城等地举办过规模盛大的演奏会,音乐跨越了时空,把古典与现代连接了起来,其独特的创意是一般音乐家不能做到的。他曾说过:“我的目标是用感情与人们沟通,我捕捉到了生活的感受并把它融于音乐之中,音乐将会给听众带来希望的撞击。”所以,有人把雅尼称作是一个用音乐讲述生活的人。下面聆听第一部分表现了怎样的情景? 请同学们欣赏A主题的音响,这段音乐是由哪些乐器演奏的?这些乐器的使用对音乐的表现起到什么作用? 第一乐段中速、辉煌地,好像在诉说着圣托里尼悠久的历史。 优美、抒情地,好像在表现圣托里尼的优美风光,充满了无限的赞美和留恋之情。 请同学们再次完整欣赏《圣托里尼》,标记出主题出现的顺序,你认为这首作品的结构是怎样的?为什么这样认为?拓展延伸03下面我们来欣赏一下这首歌曲课程结束人教版小学音乐六年级年级下册

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      版本:人教版(2024)

      年级:六年级下册

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