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      2025-2026学年广东省广州市海珠区四年级(上)期末数学试卷-普通用卷

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      2025-2026学年广东省广州市海珠区四年级(上)期末数学试卷-普通用卷

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      这是一份2025-2026学年广东省广州市海珠区四年级(上)期末数学试卷-普通用卷,共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,操作题,解答题,计算题等内容,欢迎下载使用。
      1.如图中,线段共有( )条。
      A. 3B. 4C. 5D. 6
      2.小海用不同的方式表示6005000,其中正确的是( )
      A.
      B.
      C.
      D. 6005000=6000000+5000
      3.下面四种事例中,没有应用平行四边形容易变形这一特点的是( )
      A. 伸缩门B. 升降机
      C. 伸缩晾衣架D. 停车位
      4.张叔叔在果园里摘了612个水蜜桃,每18个装一盒,可以装满多少盒?如图是兰兰列的竖式,虚线框住部分的“3”和“7”分别表示( )
      A. 装3盒、剩下7个B. 装3盒、剩下70个C. 装30盒、剩下70个D. 装30盒、剩下7个
      5.王叔叔到商场购买了2箱保温杯,每箱保温杯有24个。要知道“王叔叔买保温杯一共用了多少钱”,还需要的信息是( )
      A. 一箱保温杯有多重B. 王叔叔需要送出多少个保温杯
      C. 王叔叔一共带了多少钱D. 每个保温杯多少元
      6.把一个平角分成两个角,其中一个角是钝角,另一个角是( )
      A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 周角
      7.下面各算式,与560÷80的商相等的算式的是( )
      A. (560+10)÷(80+10)B. (560÷10)÷(80÷5)
      C. (560÷10)÷(80÷10)D. (560−10)÷(80−10)
      8.某工程队计划把河水引到水池A中,如图所示,CD为河岸,他们先过水池边缘的E点作河岸CD的垂线EB,然后沿线段EB开渠,可以节省人力,这样做法的数学依据是( )
      A. 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短
      B. 两点间所有连线中线段最
      C. 过直线外一点有唯一的一条直线和已知直线平行
      D. 两条平行线之间的距离处处相等
      二、填空题:本题共8小题,共16分。
      9.200000平方米=______公顷
      40平方千米=______公顷
      10.第十五届全国运动会在粤港澳三地举行。据有关部门统计,2025年11月8日至23日,全网关于十五运会的报道超过一百四十八万条,点击量超41197000000次。画横线部分的数写作______,并改写成用“万”作单位的数是______万;把画波浪线部分的数用“四舍五入”法省略亿位后的尾数求出近似数约是______亿。
      11.把下面各数按照从大到小的顺序填在横线上。
      707070 770700 70万707007 70770
      ______>______>______>______>______
      12.小设计师们将一张长10dm、宽5dm的长方形卡纸和一张三角形卡纸交叉摆放,制作了一个公园指示牌(如图所示),重叠部分(四边形)涂上颜色。这个重叠部分(四边形)是一个______形,它的高是______ dm。
      13.如图,两个长方形叠放在一起,若∠1=45∘,∠2=______ ∘。
      14.如图,公园将一块长方形绿地进行改造,宽不变,长从原来的18米增加到54米,扩大后的绿地面积是______平方米。
      15.文具店对某种笔进行“买4送1”的优惠活动,这种笔的单价是6元/支,如果冯老师要给班里的40个同学每人买1支,那么冯老师至少花______元。
      16.小红用计算器探索计算规律,她算出了以下3个算式的商。
      222222÷37037=6
      333333÷37037=9
      444444÷37037=12
      照此规律,算式777777÷37037的商是______。
      三、操作题:本大题共2小题,共15分。
      17.画一个115∘的角.
      18.(1)量出图中∠1=______ ∘。
      (2)将图补充成一个梯形。
      (3)再画出一个梯形,它的大小与你所补充完整的梯形完全一样,且这两个梯形组成了一个平行四边形,并画出平行四边形的高。
      四、解答题:本题共5小题,共35分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      19.(本小题11分)
      李主任准备根据同学们喜爱的课间活动进行安排。
      (1)李主任对四年级同学喜爱的课间活动进行调查,并把调查情况整理成统计表,请你根据其中的数据将条形统计图补充完整。
      四年级同学喜爱的课间活动统计表
      (2)统计图中每格代表______人。在各项课间活动中,喜爱______的课间活动人数最多,喜爱______的人数最少。
      (3)由于场地有限,需要从以上8项活动中减少2项,你觉得减少哪两个项目合适?请结合统计的数据写出你的想法。______。
      20.(本小题6分)
      李主任根据调查,前往商店为同学们购买课间活动所需器材。商店距离学校6100米,他先乘车5500米后再步行,______,按照这样的步行速度,李主任步行8分钟能到达商店吗?要解答这个问题,还需要知道什么信息(只选一个)?把选出的信息序号填在横线上,再解答。
      21.(本小题6分)
      李主任在前往商店购买体育器材的路上收到了手机短信,通知他手机话费余额(如图),他又充值了1400元。如果李主任每月手机话费都是119元,目前的手机话费可用余额够他用一年吗?请用你喜欢的方式解释说明。
      22.(本小题6分)
      李主任为四年级同学购买羽毛球,羽毛球的售价见图。如果购买40只羽毛球,怎么样买最省钱?至少需要多少钱?请写出解答过程。
      23.(本小题6分)
      学校附近有一个正方形的全民健身公园,同学们在节假日时常去锻炼。小兴想知道全民健身公园的占地面积,他沿着公园的一条边走了600步,他每步大约走5分米。那么这个全民健身公园的占地面积是多少公顷?
      五、计算题:本大题共2小题,共18分。
      24.直接写出计算结果。
      25.用竖式计算下面各题,带★的要验算。
      (1)384×17
      (2)409×83
      (3)925÷37
      ★(4)708÷23验算:
      (5)1600÷70
      答案和解析
      1.【答案】A
      【解析】解:图中,线段共有3条。
      故选:A。
      根据线段有两个端点,解答此题即可。
      熟练掌握线段的特征,是解答此题的关键。
      2.【答案】D
      【解析】解:A.表示6200000,故原题说法错误;
      B.表示6000500,故原题说法错误;
      C.表示6000050,故原题说法错误;
      D.6005000=6000000+5000,故原题说法正确。
      故选:D。
      根据题意,结合数位和计数单位逐项分析,据此解答。
      此题考查了亿以内的数位和组成,要求学生掌握。
      3.【答案】D
      【解析】解:A.伸缩门应用了平行四边形容易变形这一特点;
      B.升降机应用了平行四边形容易变形这一特点;
      C.伸缩晾衣架应用了平行四边形容易变形这一特点;
      D.停车位没有应用平行四边形容易变形这一特点。
      故选:D。
      平行四边形容易变形,具有不稳定性,依此进行选择即可。
      熟练掌握平行四边形的不稳定性及应用是解答此题的关键。
      4.【答案】C
      【解析】解:兰兰列的竖式,虚线框住部分的“3”和“7”分别表示装30盒、剩下70个。
      故选:C。
      用水蜜桃总个数除以一盒装水蜜桃的个数,求得的商是装满盒数,余数是还余下的水蜜桃重量;根据有余数的除法计算法则,余数应为70,被除数和除数同时乘或者除以相同的数时,商不变,但是余数也跟着乘或者除以相同的数,所以商去掉一个0时,余数也被去掉了一个0,所以余数加上0应该为70个。
      本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
      5.【答案】D
      【解析】解:根据分析可知,还需要的信息是每个保温杯多少元。故选:D。
      王叔叔到商场购买了2箱保温杯,每箱保温杯有24个,根据这两个条件能求出买保温杯的个数,要求买保温杯一共用了多少钱,还需要知道每个保温杯的价格。
      此题考查运用单价、总价、数量之间的关系解决问题。
      6.【答案】A
      【解析】解:平角是180度,其中钝角大于90度,小于180度,用“180−钝角”所得的角的度数小于90度,所以另一个角一定是锐角.
      故选:A.
      平角等于180度,其中钝角大于90度,小于180度,用“180−钝角”所得的角的度数小于90度,根据锐角的含义:锐角是大于0∘,小于90∘的角;进而得出结论.
      此题考查了锐角、平角和钝角的含义,应注意知识的灵活运用.
      7.【答案】C
      【解析】解:与560÷80的商相等的算式的是(560÷10)÷(80÷10)。
      故选:C。
      被除数和除数同时乘(除以)同一个数,商不变。
      本题考查了商的变化规律的应用。
      8.【答案】A
      【解析】解:CD为河岸,他们先过水池边缘的E点作河岸CD的垂线EB,然后沿线段EB开渠,可以节省人力,这样做法的数学依据是:
      从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短。
      故选:A。
      根据垂直线段的性质:从直线外一点向已知直线画垂直线段和斜线,垂线段最短。
      正确理解垂直的性质,垂线段最短,是解答此题的关键。
      9.【答案】20 4000
      【解析】解:200000平方米=20公顷
      40平方千米=4000公顷
      故答案为:20;4000。
      根据1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷进行填空。
      本题考查的主要内容是单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。
      10.【答案】1480000 148 412
      【解析】解:一百四十八万写作:1480000,并改写成用“万”作单位的数是148万;41197000000用“四舍五入”法省略亿位后的尾数求出近似数约是412亿。
      故答案为:1480000,148,412。
      亿以内数的写法,从最高位写起,先写亿级再万级最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;将一个数改写成用“万”作单位的数,要先找到万位,再在万位的右下角点上一个小数点,再将这个小数进行化简,然后添上“万”字即可;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
      此题考查了亿以上数的读写、改写与求近似数等知识,要求学生掌握。
      11.【答案】770700 707070 707007 70万 70770
      【解析】解:70万=700000
      770700>707070>707007>700000>70770,即770700>707070>707007>70万>70770。
      故答案为:770700,707070,707007,70万,70770。
      整数大小的比较,位数多的数大于位数少的数;位数相同的数,要从高位开始一级一级地往下比较;不同计数单位的数的大小比较,先统一单位再比较,根据数的比较方法比较即可。
      此题考查了亿以内数比较大小等知识,要求学生掌握。
      12.【答案】梯 5
      【解析】解:这个重叠部分(四边形)是一个梯形,它的高是5dm。
      故答案为:梯,5。
      长方形2组对边分别平行,三角形每条边彼此不平行,根据有1组对边平行的四边形是梯形即可判断四边形的形状,该图形的高即为长方形的宽,据此解答。
      本题考查了重叠问题的应用。
      13.【答案】45
      【解析】解:根据分析可知,∠2=∠1=45∘。
      故答案为:45。
      根据图示可知,∠1与∠2是对顶角,所以∠1与∠2的度数相同。
      明确∠1与∠2是对顶角是解答的关键。
      14.【答案】378
      【解析】解:126÷18=7(米)
      54×7=378(平方米)
      答:扩大后的绿地面积是378平方米。
      故答案为:378。
      根据题意,可依据原来长方形面积除以长,即可求出长方形的宽,长增加到54米,即长是54米,根据长方形的面积公式:S=ab,代入数据,解答即可。
      解答此题的关键是根据原来的长方形的面积计算出长方形的宽,然后再依据长方形的面积公式进行计算。
      15.【答案】192
      【解析】解:40÷(4+1)
      =40÷5
      =8(组)
      8×4×6=192(元)
      答:冯老师至少花192元。
      故答案为:192。
      “买4送1”就是花费4支笔的钱数得到5支笔,实际花费是(4×6)元,计算买40支笔的实际费用。
      本题考查的是最优化问题的应用。
      16.【答案】21
      【解析】解:222222÷37037=6
      333333÷37037=9
      444444÷37037=12
      照此规律,算式777777÷37037的商是21。
      故答案为:21。
      除数不变,被除数乘几,商就乘几。
      解答此题的关键是观察所给出的算式,找出算式之间数与数的关系,得出规律,再根据规律解决问题。
      17.【答案】解:根据角的画法,作图如下:

      【解析】根据角的画法:
      (1)画一条射线,使量角器的中心与射线的端点重合,0刻度线与射线重合;
      (2)在量角器115度的地方点上一个点;
      (3)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画出另一条射线;
      (4)画完后在角上标上符号,写出度数,解答即可.
      本题考查了学生根据所给度数利用作图工具画角的动手能力.
      18.【答案】45; (画法不唯一)
      【解析】解:(1)量出图中∠1=45∘。
      (2)将图补充成一个梯形。如图:
      (3)再画出一个梯形,它的大小与你所补充完整的梯形完全一样,且这两个梯形组成了一个平行四边形,并画出平行四边形的高。如图:
      (画法不唯一)
      故答案为:45。
      (1)根据角的度量方法,量出图中∠1=45∘。
      (2)根据梯形是只有一组对边平行的四边形,将图补充成一个梯形即可。
      (3)根据梯形的画法,再画出一个梯形,它的大小与所补充完整的梯形完全一样,且这两个梯形组成了一个平行四边形,并画出平行四边形的高即可
      本题考查了角的度量、图形的拼组、平行四边形和梯形的画法等知识,结合题意分析解答即可。
      19.【答案】 2;打乒乓球;丢手绢 减少丢手绢和滚铁环的项目,因为这两项活动人数较少,占用场地比较大;(答案不唯一)
      【解析】解:(1)如图:
      (2)统计图中每格代表2人。在各项课间活动中,喜爱打乒乓球的课间活动人数最多,喜爱丢手绢的人数最少。
      (3)减少丢手绢和滚铁环的项目,因为这两项活动人数较少,占用场地比较大。(答案不唯一)
      故答案为:8,打乒乓球,丢手绢;减少丢手绢和滚铁环的项目,因为这两项活动人数较少,占用场地比较大。(答案不唯一)
      (1)依据统计表完成统计图;
      (2)依据统计图去解答;
      (3)结合统计图去解答。(答案不唯一)
      本题考查的是统计图表的应用。
      20.【答案】③。
      【解析】解:所选择的条件是③,即李主任5分钟步行390米。
      (6100−5500)÷(390÷5)
      =600÷78
      ≈7.7(分钟)
      7.7

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