统编版（2024）三年级下册（2024）第七单元语文园地教学ppt课件

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语文园地七RJ 三年级下习 作国宝大熊猫 本次习作引导我们根据问题查找信息，并尝试学习整合有关信息，写一写大熊猫。♦思维导图国宝大熊猫 大熊猫主要生活在我国四川北部、陕西南部和甘肃南部的山区。①♦习作例文①介绍大熊猫生活的地方。 大熊猫虽然名字里有个“猫”字，但它们并不是猫。它们属于哺乳纲、食肉目、大熊猫科。② 大熊猫的学名其实叫“猫熊”，意思是“像猫一样的熊”。严格地说，“熊猫”是错误的名词。②介绍大熊猫的种属。 这一“错案”，是这么造成的：1939年，四川北碚博物馆展出大猫熊标本，说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。可是，当时报刊的横标题习惯于自右向左认读，于是记者们便在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。“熊猫”一词经媒体广为传播，说惯了，也就很难纠正。于是，人们只得将错就错，称“猫熊”为“熊猫”。③ ③写关于大熊猫名字由来的逸闻趣事。 大熊猫爱吃竹叶、竹笋，有时也吃玉米秆、幼杉树皮。它们特别贪吃，总是不停地剥竹竿，吃竹叶，每天大约一半的时间都用来进食。它们不太讲究就餐礼仪，坐着、平躺、侧倚，怎样舒服就怎样吃。④④介绍大熊猫的饮食特点。“不太讲究就餐礼仪”，语言幽默诙谐。 大熊猫的头和躯干是乳白色的，而四肢和肩部是黑色的。头上有一对圆圆的黑耳朵，还有两个黑眼眶，很像戴着一副八字形的黑眼镜。⑤胖嘟嘟的身体，大大的黑眼圈，一扭一扭的步态，使大熊猫看起来憨态可掬。⑥ ⑤介绍大熊猫的外貌特征。“很像戴着一副八字形的黑眼镜”，比喻生动形象。⑥ “胖嘟嘟” “大大” “一扭一扭”等词写出了大熊猫的憨态可掬。 大熊猫是有着800万年历史的古老动物，对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。因此大熊猫被视为中国的国宝，属于国家一级保护动物，我们要好好保护它们。⑦⑦介绍大熊猫为什么被视为中国的国宝。 本文围绕着小朋友们感兴趣的几个问题介绍了国宝大熊猫。 内容充实，材料翔实、准确，条理清晰，语言生动活泼，是一篇不错的习作。 名师总评 你在平时积累了哪些有新鲜感的写景词句？和同学交流你的摘抄本，再结合习作，说说你是怎样运用这些词句的。梳理与交流♦交流展示我积累了“窃窃私语”这个词，觉得用在这里很合适。一阵风吹来，树上的叶子们交头接耳，不知在窃窃私语些什么。太阳的余晖照在湖面上，就像洒下了无数碎金子。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。这是我仿写的句子。词句段运用读一读，记一记，再说几个描写四季特点的词语。花红柳绿 莺歌燕舞 百鸟争鸣 百花齐放五谷丰登 硕果累累 天高云淡 秋高气爽下面的例句是分别围绕一个意思写的。读一读，再选一个开头照样子写一写。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！♦小丽多才多艺……示例：①小丽多才多艺，她能像百灵鸟一样演唱动听的歌曲，还能像小孔雀一样表演优美的舞蹈。②小丽多才多艺，她不仅能歌善舞，能写会画，还会弹钢琴、拉二胡！示例：①雨下得真大！ 黄豆大的雨滴直砸下来，小草和小花在雨中耷拉着头，地上很快积起了一个个小水洼，不一会儿，地上就汇成了一条条小河。♦雨下得真大……②雨下得真大！ 雨点在雨伞上溅起一朵朵晶莹的水花，顽皮地跳跃着、敲打着。雨更大了，房顶上、街道上，很快溅起了白茫茫的水雾。雨珠打在车身上、雨棚上，发出敲鼓一样的声音，似乎是大自然在开一场盛大的音乐会。止笔画较少的字，要把笔画写开一些。书写提示蓬笔画较多的字，要把笔画写得短小些，缩小笔画间距。日积月累大林寺桃花［唐］ 白居易人间①四月芳菲（fēi）②尽③，山寺桃花始④盛开。长恨（hèn）⑤春归无觅处，不知⑥转入此中来。【注释】①人间：指庐山下的平地村落。②芳菲：盛开的花。③尽：指花凋谢了。④始：才，刚刚。⑤长恨：常常惋惜。 ⑥不知：岂料，想不到。【诗意】 人间四月百花凋零已尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。我常为春光逝去无处寻找而惋惜，却想不到它已经转到这深山的寺庙里来了。【作者】白居易（772—846） 字乐天，号香山居士。唐代诗人，人称“诗魔”。其诗语言通俗，有《白氏长庆集》传世。