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      2025-2026学年北京市石景山区高一上学期期末物理试卷(学生版)

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      2025-2026学年北京市石景山区高一上学期期末物理试卷(学生版)

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      这是一份2025-2026学年北京市石景山区高一上学期期末物理试卷(学生版),共7页。试卷主要包含了 下列物理量中,属于矢量的是等内容,欢迎下载使用。
      第一部分
      本部分共14题,每题3分,共42分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
      1. 下列物理量中,属于矢量的是( )
      A. 质量B. 速度C. 路程D. 时间
      2. 下列单位属于国际单位制中基本单位的是( )
      A. mB. m/sC. m/s2D. N
      3. 一石块做自由落体运动,已知重力加速度g。当下落高度为h时,其速度大小为( )
      A. B. C. D.
      4. 小滑块在一恒定拉力作用下沿水平面由静止开始做匀加速直线运动,2s末撤去恒定拉力,小滑块继续匀减速滑行3s停下,其运动图像如图所示,问小滑块加速阶段的位移与减速阶段的位移大小之比是( )
      A. 1:1B. 2:3C. 2:5D. 4:9
      5. 作用在同一物体上的两个共点力,一个力的大小是3 N,另一个力的大小是6 N,它们的合力的大小可能是( )
      A. 2NB. 4 NC. 10 ND. 18 N
      6. 两个物体A、B从同一地点,沿同一直线做匀变速直线运动,它们运动的v-t图像如图所示,则下列说法中正确的是( )
      A. 两物体的运动方向相反
      B. 两物体在t = 6 s时相遇
      C. 两物体的加速度方向相反
      D. 物体A的加速度比物体B的加速度小
      7. 如图所示为现代人做伽利略斜面实验的频闪照片。关于伽利略斜面实验,下列说法正确的是( )
      A. 这个斜面实验无法实现,因此实验结论不正确
      B. 小球沿斜面运动时还受到重力作用,这说明力是维持物体运动的原因
      C. 这种依据逻辑推理把实际实验理想化思想是物理学常用的研究方法
      D. 斜面对小球的阻力不可能完全消除,因此这个实验不能说明力与运动的关系
      8. 在伽利略、笛卡尔等科学家工作的基础上,牛顿提出了牛顿第一定律,指出物体具有惯性。如图所示,用一细绳a把重球悬挂在天花板上,另一细绳b的上端固定在球上,下端用手拉住。第一次迅速用力将细绳b的下端往下拉,第二次缓慢加大拉力,则( )
      A. 两次实验,上端绳子被拉断B. 两次实验,下端绳子被拉断
      C. 迅速用力拉,下端绳子被拉断D. 缓慢加大拉力,下端绳子被拉断
      9. 一个恒力作用在质量为m1的物体上,产生的加速度为a1;作用在质量为m2的物体上,产生的加速度为a2,若这个恒力作用在质量为m1+ m2的物体上,则产生的加速度等于
      A. a1 a2B. C. D.
      10. 如图所示,一物块在两根轻绳AO、BO的作用下,处于静止状态。绳子BO与竖直方向的夹角为θ,绳AO处于水平状态。若改变绳子长度,悬点B缓慢向左移动,使夹角θ增大,绳AO仍保持水平状态。若绳AO的张力为F1,绳BO的张力为F2,则( )
      A. F1增大,F2减小B. F1增大,F2增大
      C. F1减小,F2增大D. F1减小,F2减小
      11. 在探究牛顿第二定律的实验中,若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2,小车及所放砝码的总质量分别为m1、m2,松开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、x2,则在实验误差允许范围内,有( )
      A. 当m1m2、F12F2时,x12x2B. 当m1m2、F12F2时,x22x1
      C. 当m12m2、F1F2时,x12x2D. 当m12m2、F1F2时,x2x1
      12. 为了研究超重和失重现象,某同学站在力传感器上做“下蹲”和“站起”的动作,力传感器将采集到的数据输入计算机,可以绘制出压力随时间变化的图线,某次实验获得的图线如图所示,a,b、c为图线上的三点,有关图线的说法可能正确的是( )

      A. a→b→c为一次“下蹲”过程
      B. a→b→c为一次“站起”过程
      C. a→b为“下蹲”过程,b→c为“站起”过程
      D. a→b为“站起”过程,b→c为“下蹲”过程
      13. 用如图所示装置研究摩擦力的变化规律,把木块放在水平长木板上,在弹簧测力计的指针下轻放一个小纸团,它只能被指针向左推动.用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使拉力由零缓慢增大.下列说法正确的是
      A. 木块开始运动前,摩擦力可以用公式计算
      B. 该实验装置可以记录最大静摩擦力的大小
      C. 木块开始运动前,拉力小于摩擦力
      D. 当拉力达到某一数值时木块开始移动,运动过程中木块受到的摩擦力会越来越大
      14. 质量为m的三角形木楔A置于倾角为θ的固定斜面上,它与斜面间的动摩擦因数为μ,一水平力F作用在木楔A上,在力F的推动下,木楔A以恒定的加速度a沿斜面向上运动,如图所示,则力F的大小为( )
      A. B.
      C. D.
      第二部分
      本部分共6题,共58分。
      15. (1)图为“探究两个互成角度力的合成规律”的实验装置示意图,橡皮条的一端固定在木板上A位置,另一端系有轻质小圆环;轻质细绳OB和OC一端系在小圆环上,另一端分别系在弹簧测力计的挂钩上.现用弹簧测力计通过细绳拉动小圆环,使橡皮条沿平行木板平面伸长至O位置.对于上述实验过程,下列说法中正确的是_______
      A.只需要记录弹簧测力计的示数
      B. OB和OC绳拉力的方向应与木板平面平行
      C.只需要记录OB和OC绳的长度和弹簧测力计拉力方向
      D.需要记录两个弹簧测力计的示数和拉力方向
      (2)该实验中某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2,图中小正方形的边长表示2 N,两力的合力用F表示,F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2,下列说法正确的是______
      A.F1=4 N B.F=12 N
      C.θ1=45° D.θ1

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