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北京版(2024)一年级下册(2024)二、100以内数的认识教案配套ppt课件
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第2课时 100以内数的读写及组成北京版数学一年级下册 第二单元鸽群的秘密同学们,春天到了,广场上的鸽子们正在聚会呢!请仔细观察这幅图,你能发现哪些数学信息?一共有多少只鸽子?方法一:圈一圈十个十个地数,一共有23只鸽子大约20只怎样能准确知道数量?方法二:摆一摆写作:2 3读作:二十三2个十和3个一合起来是23方法三:拨一拨写作:3 2读作:三十二32是由3个十和2个一合起来的。写作:2 3读作:二十三23是由2个十和3个一合起来的。写作: 读作: ( )个十 ( )个十 ( )个十 ( )个十( )个一 ( )个一 ( )个一 ( )个一6 78 257 0六十七八十二五七十678257在计数器上拨一拨,再想一想,两个“5”表示的意思一样吗?不一样。在计数器上从左边往右读,第一个5在十位上表示5个十,第二个5在个位上表示5个一。55读数和写数的方法:1.读数,就是读出计数单位的个数与计数单位,有几个十就读几十,有几个一就读几。2.写数是在相应的数位上写出计数单位的个数,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位写几。341.数一数。5232322.填一填。53483.填一填。594.画一画,填一填。46474849505859606162676869707189909192935.563616206.7.数一数,填一填。2426505绿色比红色多多少个?绿色比红色多2个。8.估一估,算一算,填一填。我认为大约有40个44449.估一估,填一填。80读数和写数的方法:1.读数,就是读出计数单位的个数与计数单位,有几个十就读几十,有几个一就读几。2.写数是在相应的数位上写出计数单位的个数,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位写几。2个十和3个一合起来23。
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