广东省茂名市崇文学校九年级下学期3月考试化学试题（原卷版）-A4

这是一份广东省茂名市崇文学校九年级下学期3月考试化学试题（原卷版）-A4，共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1. 端午节是中国的传统节日，在下列制作粽子的环节中，涉及物质发生化学变化的是
A. 清洗竹叶B. 淘洗糯米C. 竹叶包粽D. 生火煮粽
2. 中学生饮食要注意合理搭配，营养均衡。下列食物中，主要为人体提供糖类的是
A. 蔬菜B. 牛奶C. 米饭D. 鸡蛋
3. 下列实验操作正确的是
A. 测量溶液的pH B. 检查气密性
C. 稀释浓硫酸 D. 称量氢氧化钠
4. 为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献的中国科学家是
A. 杨振宁B. 屠呦呦C. 侯德榜D. 张青莲
5. 榴莲素有“水果之王”的美称，榴莲在快成熟时需施复合肥。下列化肥属于复合肥的是
A. NH4H2PO4B. K2SO4C. Ca3(PO4)2D. CO(NH2)2
2022年4月16日，神舟十三乘组在太空出差6个月后顺利返回地球。科学技术支撑着航天员丰富多彩的太空生活。回答下面小题。
6. 搭载神舟飞船的火箭常用液氢作燃料，下列代表两个氢分子的是
A. H2B. 2HC. 2H2D. 2N2
7. 返回舱的“避火衣”是由钛合金等材料制成。如图是钛元素在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是
A. 钛属于金属元素
B. 钛的相对原子质量是47.87g
C. 钛的原子序数为22
D. 钛元素符号为Ti
8. 载人航天器中处理CO2的另一种方法是将CO2与氢气反应，反应前后分子种类变化的微观示意图如图，下列说法正确的是
A. 乙和丙的元素组成相同
B. 丙的相对分子质量为16
C. 反应前后氧原子个数不相等
D. 参加反应的甲和乙的分子个数比为4∶1
9. 王亚平在中国空间站表演“五环魔术”，她往碳酸钠溶液中加入溴百里酚蓝试剂，呈现鲜亮的蓝色。若将溴百里酚蓝加入盐酸中，则会呈现黄色。下列有关说法错误的是
A. 溴百里酚蓝可作为酸碱指示剂B. 碳酸钠属于碱
C. 碳酸钠溶液呈碱性D. 碳酸钠的化学式为Na2CO3
10. 分类是一种重要的研究方法。以下对常见物质的分类正确的是
A. 氧化物:水、生石灰、五氧化二磷B. 碱:火碱、熟石灰、纯碱
C. 混合物:煤、食盐水、冰水混合物D. 合成材料:羊毛、塑料、合成橡胶
11. 水是人类生活的重要资源，下列关于水的说法正确的是
A. 通过过滤可以除去水中的所有杂质
B. 水作为常见的溶剂能溶解所有的物质
C. 农业推广节水灌溉有利于保护水资源
D. 电解水时正、负极产生气体的体积比约为2:1
12. 劳动创造未来、成就梦想，下列劳动项目与化学原理关联不正确的是
A. AB. BC. CD. D
13. 分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是
A. 碱溶液呈碱性所以呈碱性的溶液一定是碱溶液
B. 向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐
C. 由同种元素组成的纯净物是单质则单质一定只含一种元素
D. 置换反应可生成单质和化合物则生成单质和化合物的反应一定是置换反应
14. NaCl和KNO3的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. KNO3的溶解度一定大于NaCl
B. NaCl的溶解度受温度影响的程度比KNO3大
C. 40℃时，KNO3饱和溶液的溶质质量分数为63.9%
D. 将60℃时210g KNO3饱和溶液降温至20℃，析出KNO3晶体78.4g
15. 下图所示，当把胶头滴管内液体全部滴入试管中时，不能达到实验目的的是
A. 验证分子运动B. 验证溶液变质
C. 置换出金属锌D. 验证质量守恒定律
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18-21小题各10分，共55分。
16. 舌尖上的化学——烧烤，满满的人间烟火气。
（1）烧制时，用固体酒精引燃木炭，该过程中木炭完全燃烧发生反应的化学方程式为______，该反应中能量转化形式为______。固体酒精属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。
（2）烧烤过程中，小明食用铁强化酱油，这里的铁是指______(填“原子”“分子”或“元素”)，食用该调味剂，可以预防______。
（3）美味的烧烤也会含有一些有害物质，因此，我们在日常生活中要关注饮食健康。下列做法合理的是______(填字母)
a.为延长海鲜的保质期，可使用甲醛溶液浸泡
b.在菜肴里加入适量食盐，即可完全满足人体对无机盐需求
c.蛋白质是人体必需的营养素，吃得越多越好
d.合理使用食品添加剂提升食品品质
【科普阅读】
17. 《2050年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转变。如图是不同年份中世界能源占比结构图。
可燃冰外观像冰，主要成分含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成)，还含有少量二氧化碳等气体，被广泛认为是一种具有巨大潜力替代能源。我国是全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。“可燃冰”的开发既复杂又相当危险。在天然气水合物开采过程中对温度、压强条件的控制极难，如果控制不好，就可能导致温室效应的加剧、海洋生态的变化以及海底滑塌事件等环境问题。
请回答下列问题。
（1）比较2015、2030、2050年能源结构。化石能源占比日益减少的是______、______。
（2）天然气是比较清洁的能源，其主要成分燃烧的化学方程式为_______。
（3）人们正在利用和开发的新能源有______(写一种)。
（4）减少CO2排放已成为全球共识。下列做法符合低碳理念的是______(填字母)。
A. 随手关灯B. 节约用纸C. 多使用一次性木筷
（5）如果开采天然气水合物过程泄露会引起______。(填写一点)
18. 某小组以“气体制备”为主题开展项目式学习。
（1）基础实验：
实验室现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器。请回答下列问题：
①甲同学选用装置A制备O2，化学方程式为______。欲收集一瓶干燥的O2，收集装置最好选用______(填序号)。
②乙同学选用装置B制备CO2，反应时液面应不低于______(填“m”或“n”)位置。实验室制备CO2的化学方程式为_______。
（2）跨学科实践：
某兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易化学“制氧机”，如图所示，该制氧机通过A、B两种物质产生氧气，其中A是过碳酸钠白色固体，B是二氧化锰黑色粉末。过碳酸钠(2Na2CO3•3H2O2)加水溶解会分解生成Na2CO3和H2O2。
用该制氧机制氧时，在反应仓中加入适量水，再先后加入过碳酸钠和二氧化锰，反应仓内有黑色粉末翻腾，变得浑浊，仓壁变得温热，过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
反应仓中H2O2生成氧气的化学方程式是______，过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外，还可以起到的作用是______(填序号)。
A.可以通过气泡观察氧气生成的速率
B.降低氧气温度
C.加快氧气的生成
19. 某实验小组从饼干袋中找到一小包“脱氧剂”，对脱氧剂的成分展开探究。剪开包装袋，发现脱氧剂大部分为黑色粉末，其中混有少量白色粉末，接着同学们在老师的指导下开展探究实验：
实验活动一：探究脱氧剂中黑色粉末成分。
【作出猜想】经过查阅资料，小组同学提出猜想：
甲同学：可能含有铁粉。
乙同学：可能含有炭粉。
【实验探究】
（1）小组同学设计实验方案并完成如表实验：
【实验结论】脱氧剂中黑色粉末中含有铁粉与炭粉
【表达交流】
（2）小钟同学提出，可以用一种简单的物理方法验证甲同学的猜想，请写出使用此方法的实验操作：______。
（3）脱氧剂利用铁生锈的原理吸收包装内O2和______(填化学式)，以达到延长食品保质期的作用。
实验活动二：探究脱氧剂中白色固体作用。
【查阅资料】实验所用脱氧剂中还含有氯化钠和硅藻土，氯化钠可以加快铁生锈的反应速率，硅藻土是一种填充剂，不溶于水，疏松配料，使氧气易于接触铁粉。
【实验探究2】小组同学为了验证氯化钠的作用，用控制变量法按图1装置设计并进行实验：
（4）一段时间后，观察到烧杯内左侧导管液面______右侧导管液面(填“高于”或“低于”)，证明氯化钠确实可以加快铁生锈的反应速率。
【思维拓展】
（5）图2为硅藻土用量(g)与脱氧时间(h)的关系图，则硅藻土的最佳用量是______g。
20. 盐城是江苏海岸线最长城市，拥有丰富的海洋资源。
I.水资源的利用
（1）膜分离技术可用于淡化海水(如图1所示)，水分子能通过半透膜(其他离子及大分子不能通过)，其原理类似于化学实验中的______操作。
II.生物资源的利用
（2）海带中含有的碘元素是______(填“常量”或“微量”)元素。碘元素可用来预防的疾病是______(填序号)。
a.贫血症 b.佝偻病 c.甲状腺肿大 d.夜盲症
III.化学资源的利用
从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图2所示：
（3）海水晒盐过滤后得到的母液是氯化钠的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。步骤II所得粗盐中含有可溶性杂质CaCl2，可加入______(填化学式)进行除杂，发生的化学反应方程式为______。
（4）写出步骤VI反应的化学方程式_______。
（5）步骤V发生的反应属于______(填“放热”或“吸热”)反应。
21. 现有氧化铜和铜的混合物，对其成分进行分析。取24g此样品，然后将200g稀硫酸分4次加入其中，使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于表：
（1）上述表格中m的值为______。混合物中铜的质量分数为______(计算结果精确到0.1%)。
选项
劳动项目
化学原理
A
学农活动：撒熟石灰改良酸性土壤
熟石灰显碱性
B
学校活动：用铅笔芯作简易电池的电极材料
铅笔芯具有导电性
C
家务劳动：将自行车的链条涂油以防锈
使链条与空气和水隔绝
D
社区活动：用酒精对公共设施消毒
酒精具有可燃性
实验步骤
实验现象
实验结论
I.取黑色粉末放入烧杯中，加入足量稀盐酸。
有气泡产生，溶液变①______色，有黑色不溶物。
甲同学猜想正确，黑色粉末中含有铁粉，反应的化学方程式为②______。
II.将步骤I中黑色不溶物滤出，洗涤、干燥后，将滤渣与氧化铜混合后高温加热，把产生的气体通入澄清石灰水中
③______，澄清石灰水变浑浊。
乙同学猜想也正确，黑色粉末中含有炭粉。写出炭粉与氧化铜反应的化学方程式④______。
第一次
第二次
第三次
第四次
加入稀硫酸的质量/g
50
50
50
50
充分反应后剩余固体质量/g
16
8
4
m