湖南省邵阳市新邵县2025_2026学年第一学期期末测试八年级语文试卷（文字版，含答案）

这是一份湖南省邵阳市新邵县2025_2026学年第一学期期末测试八年级语文试卷（文字版，含答案），共6页。试卷主要包含了 时量120分钟，满分120分， 下列选项中有语病的一项是， 分析上表，得出的结论是等内容，欢迎下载使用。
温馨提示：
1. 时量120分钟，满分120分。
2. 请将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。
3. 请你在答题卡上作答，答在本卷上无效。
一、积累运用（29分）
学校开展“少年正是读书时”主题班会活动，请你参与并完成以下任务。
任务一：重温课文经典
学习犹如一段旅程，沿途的风景异彩纷呈（1）（ ）中国石拱桥巧妙绝lún，雄跨在江河上千年不倒（2）（ ）苏州园林美景处处，高树与低树相互俯仰生姿；昆明的雨连绵不断，各种菌子挑逗着你的味蕾；还有那倔强的白杨树à然挺立在西北的高原之上，守卫着祖国的边疆。
1. 请根据语境，给加点字注音。（2分）
（1）雄跨 ____________ （2）俯仰 ____________
2. 请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（2分）
（1）巧妙绝lún ________ （2）à______然
3. 文段的括号里缺少恰当的标点符号，请将其写在下面的横线上。（2分）
（1） ____________ （2） ____________
4. 下列选项中有语病的一项是（ ）（3分）
A. 学习犹如一段旅程，沿途的风景异彩纷呈。
B. 苏州园林美景处处，高树与低树相互俯仰生姿。
C. 昆明的雨连绵不断，各种菌子挑逗着你的味蕾。
D. 倔强的白杨树挺立在西北的高原之上，守卫着祖国的边彊。
任务二：调查读书现状
初中生读书现状调查表
5. 分析上表，得出的结论是：_________________________________________
____________________________________________________。（2分）
任务三：拟写宣传标语
6. 为营造活动氛围，请仿照划线句子，再写两个句子补全标语。
品读一本好书，如同与一位智者对话：迷惘时，给你希望： ________，________；
________，________________。（2分）
任务四：挑选读书对联
7. 活动现场需要悬挂几副对联，不适合的一项是（ ）（3分）
A. 观书到老眼如月，得句惊人胸有珠。
B. 青山不墨千秋画，绿水无弦万古琴。
C. 脚下行路千里远，腹中贮书万卷多。
D. 轻研竹露裁唐句，细嚼梅花读汉书
任务五：默写名言名句
8. 我们在诗词中体会古代文人的生活与情致。王维《使至塞上》的"（1）_______________、
长河落日圆“让我们穿行于苍劲雄浑的沙漠中。崔颢《黄鹤楼》的”（2）_______________
______，（3）____________________"让我们感受到生机盎然的自然风光。
诵读经典诗文，可以修身养性。孟子《生于忧患，死于安乐》的"所以动心忍性，（4）______
__________“鼓舞我们不惧磨难，修炼成才；李贺《雁门太守行》的”（5）_______________，
提携玉龙为君死"激励我们舍身忘我，报效祖国。（5分）
任务六：阅读名家名篇
9. 在主题班会上，你向同学推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。（4分）
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10. 《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你举出四个例子。（4分）
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二、阅读鉴赏（41分）
（一）现代文阅读Ⅰ（10分）
机器人为什么要“更像人”？
张立华
①从搬东西、做家务，到跳舞、跑步甚至“练功夫”，越来越多机器人朝“更像人”的方向发
16. 请分析第②段中“我”“笑”的原因。（2分）
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17. 结合全文，简要概括文章中母亲的人物形象（2分）
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18. 请简要概括文章第⑤段在结构上和内容上的作用。（4分）
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（三）古诗文阅读（17分）
阅读下面两首元曲，完成第19小题。
天净沙·秋
白 朴①
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
[注]①白朴（1226- 约1306），元代文学家、曲作家、杂剧家，终身未仕。
19. 白朴的小令描绘了一幅怎样的图景？ 它与马致远的《天净沙·秋思》在情感表达上有何不
同之处？（4分）
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文言文阅读，回答问题。（13分）
曹冲救库吏
曹操之子冲早慧时军国多事用刑严重。太祖①马鞍在库，而为鼠所啮②。库吏惧必死，议欲
面缚首罪③，犹惧不免④。冲谓之曰：“待三日中，然后自归⑤。”
曹冲于是以刀穿单衣，如鼠啮者，谬⑥为失意，貌有愁色。太祖问之，冲对曰：“世俗以为鼠
啮衣者，其主不吉。今单衣见啮，是以忧戚。”太祖曰：“此妄言耳，无所苦也。”俄而，库吏以啮
鞍闻，太祖笑曰：“儿衣在侧，尚啮，况鞍县⑦柱乎？ ”一无所问。
（有删改）
[注]①太祖：指曹操。②啮：咬。③面缚首罪：把自己捆绑起来当面（向曹操）请罪。④免：免于祸。⑤自归：自首。⑥谬：
假装。⑦县：悬挂。
20. 解释下列加点字。（4分）
（1）冲谓之曰 _____________
（2）以刀穿单衣 _____________
（3）今单衣见啮 _____________
（4）俄而 _____________
21. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A. 曹操之子冲/早慧时军国多事用/刑严重。
B. 曹操之子冲早慧/时军国多事用/刑严重。
C. 曹操之子冲/早慧时军国多事/用刑严重。
D. 曹操之子冲早慧/时军国多事/用刑严重。
22. 用现代汉语翻译文中画横线句子。（2分）
世俗以为鼠啮衣者，其主不吉。
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23. 《世说新语》分36门。如果把《曹冲救库吏》放入《世说新语》，其适合归入以下哪一门？ 请
说明理由。（4分）
A. 德行——写魏晋南北朝时期士人的品德、涵养。
B. 文学——写魏晋士人的文章诗歌。
C. 夙惠——记载魏晋士人年纪小而特别聪慧的事。
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三、表达交流（50分）
24. 阅读下面文字，根据要求写作。
有首儿歌这样唱道：
嘀嗒，嘀嗒，下小雨啦！
种子说：“下吧，下吧，我要发芽！”
梨树说：“下吧，下吧，我要开花！”
麦苗说：“下吧，下吧，我要长大！”
阅读上面歌词内容，引发了你怎样的联想和感悟，联系生活实际，自选角度，自拟题目，写
一篇作文。
要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不
少于600字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。
试卷答案
1. （1）kuà （2）yǎng （2分，每空1分）
2. （1）伦 （2）傲 （2分，每空1分）
3. （1）、 （2）， （2分，每空1分）
4.C （3分）
5. 随着年级的升高，初中生每日可供自由阅读的时间逐渐减少，经典书籍在阅读中所占的比例逐渐增加。 （2分）
6. 示例：品味一本好书，如同与一位智者对话；阅读一本好书，如同与一位挚友谈心。 （2分，每句1分）
7.C （3分）
8. （1）大漠孤烟直 （2）晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 （3）夕日欲颓 沉鳞竞跃 （4）困于心衡于虑而后作 （5）报君黄金台上意 （5分，每空1分）
9. 示例：《昆虫记》是一部引人入胜的科普著作，法布尔用生动有趣的语言，向我们介绍了昆虫的生活习性，让我们感受到了大自然的神奇与美妙。 （4分）
10. 示例：蝉在地下潜伏四年才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；切叶蜂能够精确地“剪裁”树叶。 （4分，每例1分）
11. 示例：机器人“更像人”是为了更好地服务人类，提高人类的生活质量。 （2分）
12. 示例：机器人“更像人”需要具备情感、思维等能力，这需要不断地进行技术创新和研发。 （2分）
13. 示例：机器人“更像人”可能会带来一些伦理问题，如机器人是否应该拥有权利等。 （2分）
14. 示例：机器人“更像人”是科技发展的必然趋势，我们应该积极面对，合理利用。 （2分）
15.B （3分）
16. 示例：“我”笑是因为母亲的话让“我”感到温暖和感动。 （2分）
17. 示例：母亲是一个勤劳、善良、关爱孩子的人。 （2分）
18. 示例：结构上：承上启下，引出下文对母亲的回忆。内容上：表达了“我”对母亲的思念之情。 （4分，结构2分，内容2分）
19. 示例：白朴的小令描绘了一幅宁静、优美的秋景图，与马致远的《天净沙·秋思》在情感表达上的不同之处在于：白朴的小令表达了对自然美景的赞美之情，而马致远的《天净沙·秋思》则表达了游子的思乡之情。 （4分）
20. （1）称呼 （2）用 （3）看见 （4）不久 （4分，每空1分）
21.D （3分）
22. 示例：世人都认为被老鼠咬过的衣服，它的主人不吉祥。 （2分）
23.C （4分）
24. 略 （50分）题序
一
二
三
总分
合分人
复分人
得分
得分
评卷人
项目\年级
七年级
八年级
九年级
每日可供自由阅读的时间
1.5小时
1.2小时
0.5小时
经典书籍在阅读中所占的比例
27.8%
35.8%
45.6%
得分
评卷人
得分
评卷人