北师大版（2024）二年级下册（2024）校园一角评课课件ppt

这是一份北师大版（2024）二年级下册（2024）校园一角评课课件ppt
第二单元第1课时 校园一角这是我用长方形纸折的…… 说一说淘气折出的长桌、方凳和水杯分别是什么形状。 说一说淘气折出的长桌、方凳和水杯分别是什么形状。 说一说淘气折出的长桌、方凳和水杯分别是什么形状。大家观察的非常仔细，这个圆柱有两个底面，我们可以观察到都是圆形的，而且这两个圆形底面大小是一样的。还有一个侧面，是弯曲的，把侧面展开的话，会是一个长方形或者正方形。 试着折出一张长桌，和同伴说一说。 成果展示一：把一张长方形纸平均分成3份，然后我就摆成了这样。 成果展示二：我们组是这样的折的，可是为什么是歪的呢？ 成果展示三： 试着做出方凳和水杯，说一说你是怎么做的。 试着做出方凳和水杯，说一说你是怎么做的。通过第三小组折出的长桌，我们小组在折方凳的时候是这样思考的：因为方凳的每个面都是正方形，我们就把长方形的纸平均分成4个等大的正方形，这样折出的方凳比较规则。 试着做出方凳和水杯，说一说你是怎么做的。我们组通过观察发现，水杯的上下是两个圆，而且大小相等，我们组经过讨论，发现只有把长方形的纸张卷一卷，就能卷出纸杯的形状。1.分别用下面形状的纸折出一张桌子。折一折，说一说。2.用一张长方形纸张还能做出哪些形状？做一做，说一说。卷成一个短粗的圆柱。卷成一个细长的圆柱。折成上下一样大小的三棱柱。3.折出圆筒型纸飞机。 准备一张长方形的纸按照下面的步骤折一折，试试你的飞机可以飞多远。1.用一张正方形纸对折两次，不可能折出（ ）图形。A2.下列立体图中，不能用长方形纸做成的图形是（　　）。A. B. C. C3.连一连。通过本节课的学习，你有什么收获？我们学习了通过观察生活中常见的立体图形，学会用平面图形进行折叠，并发现其内在的特点。