高考英语二轮-北师大版2019选必全四册词词形转换+重点闯关特训（专项训练）（北京专用）（解析版）

这是一份高考英语二轮-北师大版2019选必全四册词词形转换+重点闯关特训（专项训练）（北京专用）（解析版），共95页。试卷主要包含了单词拼写50题，单句语填50题等内容，欢迎下载使用。
目录
TOC \ "1-2" \h \u \l "_Tc17943" 01 课标达标练
\l "_Tc22251" 考向01 考查选择性必修一词汇
\l "_Tc22251" 考向02 考查选择性必修二词汇
\l "_Tc22251" 考向03 考查选择性必修三词汇
\l "_Tc22251" 考向04 考查选择性必修四词汇
\l "_Tc20184" 02 核心突破练
\l "_Tc5699" 03 真题溯源练
考向01 考查选择性必修一词汇
一、单词拼写50题
1．T prevent harmful habits frm d (支配) a teenager’s life is essential.
【答案】dminating/minating
【详解】考查非谓语动词。句意：防止有害的习惯支配青少年的生活是至关重要的。根据句意和中英文提示可知，空处应填动词dminate“支配”，且空处作介词frm的宾语，应用动名词形式。故填dminating。
2．The latest (创新) in smartphne technlgy allws fr faster charging.
【答案】innvatin
【详解】考查名词。句意：智能手机技术的最新创新实现了更快的充电。根据汉语提示“创新”以及上文形容词最高级latest和后文is，可知应填名词innvatin，空处作主语，此处表示单数概念。故填innvatin。
3．Additinally, I am (外向的) and friendly, which enables me t cmmunicate with peple easily and make the wrk in the club smth.
【答案】utging/utging
【详解】考查形容词。句意：此外，我性格外向且友好，这使我能轻松与人沟通，让俱乐部的工作顺利进行。此处为形容词，在句中作表语，根据首字母“”及汉语提示“外向的”，应为形容词utging，符合句意。故填utging。
4．Feeling abandned and g (内疚的), I put n my gym shes t get sme fresh air.
【答案】guilty/uilty
【详解】考查形容词。句意：感到被抛弃和内疚，我穿上运动鞋去呼吸点新鲜空气。此处为形容词，与abandned（感到被抛弃的）并列作系动词Feeling的表语，根据首字母“g”及汉语提示“内疚的”，应为形容词guilty，符合句意。故填guilty。
5．She c (抱怨) abut the nise frm the cnstructin site last night.
【答案】cmplained/mplained
【详解】考查动词。句意：她昨晚抱怨了建筑工地的噪音。根据首字母和中文提示可知，表示“抱怨”应用cmplain，在本句中作谓语，且由last night可知，这里时态应用一般过去时。故填cmplained。
6．With each space missin cmes greater insight, thus (激发) us t cntinue alng the same path f adventure.
【答案】mtivating
【详解】考查动词。句意：每一次太空任务都带来了更深刻的见解，从而激励我们继续沿着同样的冒险之路前进。分析句子结构可知，逗号后为非谓语动词短语作结果状语，表示一种自然而然的结果，所以用现在分词形式。故填mtivating。
7．“That wuld be a very r thing t d in a big city, but it culd destry a small village like urs,” Nick said.
【答案】reasnable/easnable
【详解】考查形容词。句意：“在大城市里这么做倒是很合理，但对像我们这样的小村庄来说，这可能会造成毁灭性的影响。”尼克说道。该词作定语修饰名词thing，需要填形容词。根据单词首字母和句意“合理的”可知，形容词为reasnable。故填reasnable。
8．I recmmend that yu talk t yur friend abut his b .
【答案】behavir/ehavir/behaviur/ehaviur
【详解】考查名词。句意：我建议你和朋友谈谈他的行为。空处作宾语，结合句意和首字母提示可知，behavir/behaviur“行为”符合题意，此处为抽象概念，不可数。故填behavir/behaviur。
9．There is a r (定期，定时) bus service t the airprt.
【答案】regular/egular
【详解】考查形容词。句意：有直达机场的定期公交线路。根据中英文提示可知用形容词regular，修饰名词service，作定语。故填regular。
10．Bernard felt (感激的) t all f them fr what they had dne fr him.
【答案】grateful
【详解】考查形容词。句意：伯纳德对他们所有人为他所做的一切表示感激。根据汉语提示“感激的”可知，此处应为形容词grateful，在句中作表语。故填grateful。
11．Hnesty is a basic p (法则；原则) that shuld never be cmprmised in any relatinship.
【答案】principle/rinciple
【详解】考查名词。句意：诚实是一个基本原则，在任何关系中都不应该妥协。根据中英文提示可知，principle“法则；原则”，可数名词，由前面的a可知使用名词单数，作表语，故填principle。
12．The birds returned t their nests and cntinued t (孵化)the eggs.
【答案】incubate/hatch
【详解】考查动词。句意：鸟儿们回到巢中继续孵蛋。设空处位于不定式符号t后面，所以要用动词原形；根据汉语提示可知，要填incubate/hatch。故填incubate/hatch。
13．He (感染) malaria while he was traveling in India.
【答案】cntracted
【详解】考查动词。句意：他在印度旅行时感染了疟疾。根据句意和中文提示可知，表示“感染”应用cntract，为动词，在本句中作谓语，且这里时态应用一般过去时表示过去情况。故填cntracted。
14．I feel (内疚的) breaking my prmise.
【答案】guilty
【详解】考查形容词。句意：我为违背诺言而感到内疚。根据句意和中文提示可知，表示“内疚的”应用guilty，为形容词，在本句中作表语，符合语境。故填guilty。
15．The students return in September fr the start f the new a (学业的) year.
【答案】academic/cademic
【详解】考查形容词。句意：学生们会在九月返校，开启新的学年。根据中英文提示可知用形容词academic，修饰名词year。故填academic。
16．Hward is n the schl ftball team. He is a faithful and c (忠实的) member f the team.
【答案】cmmitted/mmitted
【详解】考查形容词。句意：霍华德是学校足球队的一员。他是球队里忠诚可靠的一员。根据首字母c及汉语提示“忠实的”可知，本空用形容词cmmitted，修饰名词member，作前置定语。故填cmmitted。
17．They faced several strng (对手) in the grup stage matches.
【答案】ppnents/ppnents
【详解】考查名词。句意：他们在小组赛阶段遇到了几个强劲的对手。根据单词首字母和句意“对手”可知，此处应用名词ppnent作宾语，several后应用复数。故填ppnents。
18．His (任命) as general manager f the cmpany was annunced at the meeting.
【答案】appintment
【详解】考查名词。句意：他被任命为公司总经理一事在会议上宣布了。his为形容词性物主代词，后接名词，appintment 作“任命” 讲时为不可数名词，作主语。故填appintment。
19．It tk him a lt f energy t mve all the items f (家具) inside the huse.
【答案】furniture
【详解】考查名词。句意：搬动房子里所有的家具花了他很大的精力。介词f后接名词形式，名词“家具”英文为furniture，是不可数名词，作宾语。故填furniture。
20．Befre submitting his final essay, he spent anther hur p (修改；润色) the cnclusin t make his argument clearer and mre persuasive.
【答案】plishing/lishing
【详解】考查动词。句意：在提交最终论文之前，他又花了一个小时来润色结论部分，以使自己的论点更加清晰、更具说服力。根据中英文提示可知用动词plish，上文为短语spend time ding sth.，空处应用动名词作宾语。故填plishing。
21．My muscles were aching and my knees shaking as we (拖着身体) urselves dwn the muntain twards hme.
【答案】dragged
【详解】考查动词。句意：当我们拖着身子下山回家时，我的肌肉酸痛，膝盖颤抖。根据句中时态可知，用一般过去时。根据汉语提示及句意可知，drag“拖”符合句意。故填dragged。
22．Ygurt is a gd surce f calcium (钙) fr anymre, and especially gd fr peple wh have truble d milk.
【答案】digesting/igesting
【详解】考查非谓语动词。句意：酸奶是任何人的钙的良好来源，尤其是对那些消化牛奶有困难的人。根据a gd surce f calcium fr anymre可知，此处指尤其对那些消化牛奶有困难的人来说，空处应用动词digest表示“消化”，have truble (in) ding意为“做某事有困难”，所以此处应用动名词形式digesting作宾语。故填digesting。
23．Abut fifteen minutes a day fr a week r tw usually makes an (巨大的) difference.
【答案】enrmus
【详解】考查形容词。句意：每天15分钟，坚持一两个星期，通常会有很大的不同。名词difference前用形容词修饰。形容词“巨大的”英文为enrmus。故填enrmus。
24．He has always wanted t be a like her father, wh wrked fr a lcal newspaper befre retirement.
【答案】ambitius/mbitius
【详解】考查形容词。句意：他一直想成为像她父亲那样有抱负的人，她父亲退休前在一家当地报纸工作。空处用于t be之后，使用形容词，与be构成系表结构，结合首字母提示以及句中wrked fr a lcal newspaper befre retirement可知，此处表示像她的父亲一样有抱负的人，使用形容词ambitius，表示“有抱负的”，符合题意。故填ambitius。
25． (缺乏) experience, he is nt qualified fr this jb.
【答案】Lacking
【详解】考查非谓语动词。句意：由于缺乏经验，他不具备这份工作的任职资格。根据提示的汉语，表示“缺乏”为lack，在句中作原因状语，he与lack是主动关系，所以用现在分词形式lacking，首字母大写。故填Lacking。
26．The ballerina danced with such f (流畅) that she seemed t flat acrss the stage.
【答案】fluency/luency
【详解】考查名词。句意：这位芭蕾舞演员舞姿如此流畅，仿佛在舞台上轻盈地飘行一般。根据中英文提示可知用名词fluency，作宾语，不可数。故填fluency。
27．The a (平均) scre f ur grup rse by 5.2%, which was beynd everyne’s expectatin. (
【答案】average/verage
【详解】考查形容词。句意：我们组的平均分上升了5.2%，这超出了所有人的预期。根据首字母和中文提示可知，此处使用形容词average，修饰名词scre，作定语。故填average。
28．It’s easy t b (责怪) the weather fr a bad day, but smetimes it’s just ur perspective that needs adjusting.
【答案】blame/lame
【详解】考查动词。句意：很容易责怪坏天气导致了一天心情不好，但有时只是我们的视角需要调整。空处应用动词原形，与It’s easy t构成不定式作真正的主语，表示“责怪”用blame。故填blame。
29．The failure was a big blw t him, but he wasn’t discuraged and sn gt as e (满腔热忱的) as ever.
【答案】enthusiastic/nthusiastic
【详解】考查形容词。句意：这次失败对他来说是一个很大的打击，但他没有气馁，很快又像以前一样充满了热情。句中gt是系动词，空处作表语，结合首字母和汉语提示可知，形容词enthusiastic符合题意；在结构中，形容词应用原形。故填enthusiastic。
30．The c (反差) between the vibrant clrs f the flwers and the dull backgrund made the painting stand ut beautifully.
【答案】cntrast/ntrast
【详解】考查名词。句意：花朵鲜艳的色彩与暗淡的背景形成的反差，使这幅画美得格外引人注目。根据首字母和中文提示可知，表示“反差”应用cntrast，这里为不可数名词，在本句中作主语。故填cntrast。
31．The cmmunity garden fcuses n grwing (有机的，绿色的) vegetables fr lcal families.
【答案】rganic/rganic
【详解】考查形容词。句意：社区花园专注于为当地家庭种植有机蔬菜。根据首字母及汉语提示“有机的，绿色的”可知，本空用形容词rganic，修饰vegetables，作前置定语。故填rganic。
32．The (最精彩的部分) f the cncert was when the lead singer invited a fan n stage t sing alng.
【答案】highlight
【详解】考查名词。句意：这场音乐会的最精彩的部分是主唱邀请一位粉丝上台一起演唱的时候。根据汉语提示“最精彩的部分”可知，此处为名词highlight，作主语。故填highlight。
33．The library has a (限制) n the number f bks yu can brrw at ne time.
【答案】limit
【详解】考查名词。句意：图书馆对一次可以借阅的书籍数量有限制。根据汉语提示可知，空处应填名词limit“限制”，作has的宾语，由空前a可知，应用名词单数形式。故填limit。
34．I really a it when my friends help me ut in difficult times.
【答案】appreciate/ppreciate
【详解】考查动词。句意：当我的朋友们在我困难的时候伸出援手时，我真的很感激他们。根据单词首字母以及句意可知用动词appreciate，作谓语，根据后文help可知为一般现在时，主语为I，谓语用原形。故填appreciate。
35．Tny tld her she was being (敏感的) and was just as gd as Gladys.
【答案】sensitive
【详解】考查形容词。句意：托尼说她太敏感了，和格拉迪斯一样好。空格处用形容词作表语，“敏感的”的形容词是sensitive。故填sensitive。
36．The cnflict has nw reached a new level f i (强度).
【答案】intensity/ntensity
【详解】考查名词。句意：冲突现在已经达到了一个新的强度水平。根据句意和中英文提示可知，空处应填名词intensity“强度”，作介词f的宾语，不可数。故填intensity。
37．I feel like I b t this warm cmmunity.
【答案】belng/elng
【详解】考查动词。句意：我感觉自己属于这个温暖的社区。根据单词首字母可知用动词belng，根据上文feel可知为一般现在时，主语为I，谓语用原形。故填belng。
38．It’s (正常的) t feel a little nervus befre an imprtant exam.
【答案】nrmal
【详解】考查形容词。句意：在重要考试前感到有点紧张是正常的。此处为形容词作表语，根据汉语提示可知，表示“正常的”应用形容词nrmal。故填nrmal。
39．The chief cmplaint abut nline curses is that they l (缺少) human interactin.
【答案】lack/ack
【详解】考查动词。句意：对在线课程的主要抱怨是它们缺少人际互动。根据句意和首字母提示可知，空处应填动词lack“缺少”，在从句中作谓语。结合主句时态和语境，此处描述一般情况，应用一般现在时，主语they为复数，谓语动词用原形。故填lack。
40．My riginal (打算) was t spend a quiet weekend at hme.
【答案】intentin
【详解】考查名词。句意：我原本的打算是在家度过一个安静的周末。根据汉语提示可知用名词intentin，作主语。故填intentin。
41．Many supermarkets charge fr (塑料的) bags nw.
【答案】plastic
【详解】考查形容词。句意：现在许多超市对塑料袋收费。空格处用形容词作定语，修饰名词bags，“塑料的”的形容词是plastic，故填plastic。
42．The regin’s ecnmy relies heavily n (农业的) prductin, especially rice and wheat.
【答案】agricultural
【详解】考查形容词。句意：该地区的经济严重依赖农业生产，尤其是水稻和小麦。根据汉语提示 “农业的”，可知此处应填形容词 agricultural作定语。故填agricultural。
43．Many peple in China naturally (联系) Chngqing with htpt.
【答案】assciate
【详解】考查动词。句意：在中国，很多人自然而然地把重庆和火锅联系在一起。把……和……联系起来。句子描述一般事实，用一般现在时，主语Many peple是复数，所以用动词原形。故填assciate。
44．City brn and city bred, I have always regarded the cuntryside as smething yu visit during the weekend.
【答案】ccasinally/ccasinally
【详解】考查副词。句意：我出生在城市，成长于城市，一直以来我都把农村视为那种偶尔在周末去游玩的地方。根据单词首字母以及句意可知，此处表示偶尔在周末去游玩，空处应用副词ccasinally，作状语，修饰动词visit。故填ccasinally。
45．Sme peple like t lie n the beach, but I prefer t g s .
【答案】sightseeing/ightseeing
【详解】考查动名词。句意：有些人喜欢躺在海滩上，但我更喜欢去观光。根据句意及首字母提示可知，此处使用名词sightseeing“观光”，g sightseeing“去观光”，固定短语。故填sightseeing。
46．She seemed t be placing mst f the (过失) n her mther.
【答案】blame
【详解】考查名词。句意：她似乎把大部分过失都归咎于她母亲。根据汉语提示“过失”可知，应填名词blame，作宾语，此处为特指，用单数形式。故填blame。
47．There has been a prgressive (减少) in ppulatin every year in this city.
【答案】decrease
【详解】考查名词。句意：这个城市的人口每年都在逐渐减少。prgressive是形容词，修饰名词，“减少”的名词是decrease，空前有a，空格处用单数，故填decrease。
48．We are all lking frward t the mayr’s (视察) ur schl tmrrw.
【答案】inspecting
【详解】考查非谓语动词。句意：我们都期待着市长明天来视察我们学校。根据汉语提示可知，此处应用动词inspect，表示“视察”；根据空格前的所有格“the mayr’s”可知，此处应填动词的动名词形式，作固定短语lk frward t中的介词t的宾语。故填inspecting。
49．There were peple at the e giving ut leaflets.
【答案】entrance/ntrance
【详解】考查名词。句意：入口处有人在散发传单。根据giving ut leaflets以及常识可知，此处表示在入口处发传单，设空处应用名词entrance，意为“入口处”，此处特指这个地方的入口，应用单数形式，作介词at的宾语。故填entrance。
50．They were persuaded that we wuld accept the (邀请).
【答案】invitatin
【详解】考查名词。句意：他们被说服我们会接受邀请。根据汉语提示“邀请”可知，应填名词invitatin，作wuld accept的宾语，此处特指某个具体的邀请，应用单数形式。故填invitatin。
二、单句语填50题
51．If yu dn’t feel at ease while facing smebdy, yu can turn yur back t him t avid (embarrass).
【答案】embarrassment
【详解】考查名词。句意：如果你在面对某人时感到不自在，你可以背对着他以避免尴尬。分析句子可知，设空处应填名词作宾语，embarrass的名词形式是embarrassment，且此处表示抽象概念“尴尬”，为不可数名词，符合语境。故填embarrassment。
52．The ecnmic mdel’s failure stemmed frm the flawed (assume) that cnsumer behavir wuld remain cnstant during a market crisis.
【答案】assumptin
【详解】考查名词。句意：这个经济模型的失败源于一个有缺陷的假设，即消费者行为在市场危机期间会保持不变。形容词“flawed”后应接名词，作介词“frm”的宾语，所给词“assume”为动词，其名词形式assumptin意为“假设”，此处表示后文提到的那个假设，应用单数形式。故填assumptin。
53．Last week, my name tags (标牌) (sew) int the cllar f my shirts by my mther.
【答案】were sewed/were sewn
【详解】考查谓语动词。句意：上周，我妈妈把我的姓名牌缝在了我的衬衫领子上。根据时间状语“Last week”可知，此处为一般过去时，主语“my name tags”与动词“sew”之间是被动关系，此处应用一般过去时的被动语态，其结构为“was/were + 过去分词”，主语是复数，be动词用“were”；“sew”的过去分词有两种形式，即“sewed”和“sewn”。故填were sewed/ sewn。
54．Putin rders Russian army (expand) as battlefield failures.
【答案】t expand
【详解】考查不定式。句意：由于战场失败，普京命令俄罗斯军队扩张。rder sb. t d sth.是固定短语，意为“命令某人做某事”，空格处用不定式，故填t expand。
55．He is s (humur), respnsible and selfless that I respect and lve him very much.
【答案】humrus
【详解】考查形容词。句意：他幽默、负责、无私，所以我非常尊重和爱他。设空处接在be动词后，应用形容词作表语，故填humrus。
56．What the plice did first was t questin all the (witness) invlved in the accident last week.
【答案】witnesses
【详解】考查名词复数。句意：警方首先做的是询问上周事故中的所有目击者。空处应为名词作questin的宾语，witness意为“目击者”，为可数名词，由空前all可知，此处应用其复数形式witnesses。故填witnesses。
57．Writing was s difficult and (pain) fr me that my teacher had allwed me t present my paper n the sinking f the Titanic by acting ut a play, …
【答案】painful
【详解】考查形容词。句意：写作对我来说实在是太困难和痛苦了，以至于我的老师允许我通过表演一出戏的方式来展示我关于泰坦尼克号沉没事件的论文……空处作表语，表示“痛苦的”用形容词painful，故填painful。
58．N matter where I buy them, ne steamer is (rare) enugh, yet tw seems greedy.
【答案】rarely
【详解】考查副词。句意：无论我在哪里买，一笼都不够，而两笼又显得太贪心了。空格处用副词rarely修饰形容词enugh，作状语，rarely意为“很少”。故填rarely。
59．It wuld have been easy t rely my assumptins abut this highway builder wh had never been mre than a few hundred miles frm hme.
【答案】n
【详解】考查介词。句意：我本可以轻易地依赖自己对这位从未离家超过几百英里的公路建设者的假设。分析句子可知，这里考查rely n，表“依靠”，为固定搭配，符合语境。故填n。
60．There is n dubt that the prtectin f traditinal culture is f great (significant) t Chinese cultural diversity.
【答案】significance
【详解】考查名词。句意：毫无疑问，传统文化的保护对中国文化的多样性具有重要意义。此处为名词作介词f的宾语，“be f great + 名词”为固定结构，相当于“be very + 形容词”，所以应用significant的名词形式significance，意为“重要性”，be f great significance表示“具有重要意义，具有重大意义”，符合语境。故填significance。
61．Skills like critical thinking and (analyse) can't be fund n the Internet because they must be acquired in the cntext f facts.
【答案】analysis
【详解】考查名词。句意：像批判性思维和分析这样的技能在互联网上找不到，因为它们必须在事实的背景下才能获得。名词analysis作宾语。故填analysis。
62．The prices f vegetables are reprted t have a (tend) t increase in sme cities.
【答案】tendency
【详解】考查名词。句意：据报道，一些城市的蔬菜价格有上涨的趋势。此处位于不定冠词“a”后，需用名词单数形式，tend是动词，意为“倾向于”，其名词形式是tendency，意为“趋势”，符合语境。故填tendency。
63．Tang and Shakespeare were cntempraries and bth died in 1616. Althugh they culd never have met, there are cmmn (theme) in their wrks, ...
【答案】themes
【详解】考查名词。句意：汤显祖和莎士比亚是同时代的人，都死于1616年。虽然他们不可能见过面，但他们的作品中有共同的主题，……。根据“there are”可知，此处应用名词复数形式，在there be句型中作主语。故填themes。
64．Next weekend at this time, the entire family (gather) at ur grandparents’ huse, enjying a delicius hmemade meal.
【答案】will be gathering
【详解】考查时态。句意：下周末的这个时候，全家人将聚集在我们祖父母家，享受一顿美味的自制大餐。句子描述“下周末这个时间点”（Next weekend at this time）正在发生的动作，强调将来具体时刻的持续状态，需用将来进行时（will be + 现在分词），故填will be gathering。
65．At the end f the letter yu shuld express yur (expect) f cperatin and an early reply.
【答案】expectatin
【详解】考查名词。句意：在信的结尾，你应该表达对合作的期待以及希望早日收到回复。根据空前形容词性物主代词yur可知，空处需用名词作express宾语；expect的名词expectatin“期望”，符合题意，此处表特指，需用名词单数形式作宾语。故填expectatin。
66．It is his laziness that caused his failure; that’s t say, his failure resulted his laziness.
【答案】frm
【详解】考查介词。句意：是他的懒惰导致了他的失败；也就是说，他的失败是由于他的懒惰。result frm“由……引起”，固定短语。故填frm。
67．The teacher arranged us t clean up the whle classrm.
【答案】fr
【详解】考查介词。句意：老师安排我们打扫整个教室。arrange fr sb t d sth“安排某人做某事”，故填fr。
68．Nw he must make it a (prir) t fix the deeply brken system.
【答案】pririty
【详解】考查名词。句意：现在他必须把修复这个严重破损的系统作为首要任务。不定冠词a后应接可数名词单数形式，prir是形容词，其名词形式为pririty，作宾补，意为“优先事项；首要任务”，符合语境。故填pririty。
69．Mst gds are (avail), at half a price.
【答案】available
【详解】考查形容词。句意：大多数商品都有货，半价出售。根据空前的系动词are可知，此处应用avail的形容词形式available作表语，表示“可获得的；可购得的”。故填available。
70．In the wrng hands, such a bk culd prve as (cmplicate) t prcess as the cmputer cde.
【答案】cmplicated
【详解】考查形容词。句意：在错误的人手中，这样一本书可能会像计算机代码一样难以处理。空处需用形容词作表语，cmplicate的形容词为cmplicated“复杂的，难处理的”，“和……一样”是原级比较，故形容词应用原级。故填cmplicated。
71．The mst effective way t g thrugh life is t try t be that rare (mix) knwn as fxy hedgehg.
【答案】mixture
【详解】考查名词。句意：度过人生的最有效方式，就是努力成为那种罕见的、集“狡黠如狐”与“专注如刺猬”于一身的混合体。rare是形容词，修饰名词，mix的名词是mixture，意为“混合体”，由that可知，空格处用单数，故填mixture。
72．In (cnclude), dn’t wrk frm nine t five, but frm seven t three r twelve t eight, instead.
【答案】cnclusin
【详解】考查名词。句意：总之，不要从九点到五点工作，而是从七点到三点或十二点到八点工作。空处作介词In的宾语，应用名词。cnclusin意为“结论，结束”，in cnclusin意为“最后，总而言之”，为固定搭配。故填cnclusin。
73．The pianist has (technique) skill but nt much feeling in his perfrmance.
【答案】technical
【详解】考查形容词。句意：这位钢琴家有技巧，但演奏时缺乏感情。空处修饰名词skill，应填形容词作定语，故填technical。
74．It is his (respnsible) t make arrangements fr the meeting tmrrw.
【答案】respnsibility
【详解】考查名词。句意：安排明天的会议事宜是他的职责所在。作表语，应用名词respnsibility，故填respnsibility。
75．He says what he thinks, (regard) f ther peple’s feelings.
【答案】regardless
【详解】考查固定短语。句意：他想说什么就说什么，不顾及别人的感受。此处为固定短关于regardless f，意为“不管，不顾”，符合语境。故填regardless。
76．The dctr asked the patient t tell him mre (precise) where the pain was.
【答案】precisely
【详解】考查副词。句意：医生要求病人更准确地告诉他疼痛的部位。空处修饰动词tell，应填副词precisely“准确地”作状语，故填precisely。
77．Yu shuld take mre (physics) exercise if yu want t stay healthy.
【答案】physical
【详解】考查形容词。句意：如果你想保持健康，就应该多做体育锻炼。此处位于名词“exercise”前，需用形容词作定语，physics为名词，意为“物理学”，其形容词形式“physical”意为“身体的；物理的”，physical exercise表示“体育锻炼”，符合语境。故填physical。
78．My (assume) that he had passed the exam was wrng.
【答案】assumptin
【详解】考查名词。句意：我认为他通过了考试的假设是错误的。此处位于形容词性物主代词“My”后，需用名词作主语，assume为动词，意为“假设；认为”，其名词形式是assumptin，意为“假设”，根据系动词“was”可知，主语为单数，故填assumptin。
79．He made a quick (adapt) t the surrundings.
【答案】adaptatin
【详解】考查名词。句意：他很快就适应了周围的环境。空处作made的宾语，被quick修饰，名词adaptatin符合题意，意为“适应”。故填adaptatin。
80．Whenever he came back hme, he brught sme bks (suit) fr his child.
【答案】suitable
【详解】考查形容词。句意：每次他回家，都会带一些适合他孩子的书。此处修饰名词“bks”，需用形容词作后置定语，suit为动词，意为“适合”，其形容词形式是suitable，意为“合适的”，suitable fr为固定搭配，意为“适合……的”，符合语境。故填suitable。
81．Such questins can help yu t make a better (judge).
【答案】judgment/judgement
【详解】考查名词。句意：这类问题能帮助你做出更好的判断。空处需作make的宾语，且空前有形容词比较级better修饰，故空处应填名词，judge的名词形式拼写为judgment或judgement，空前有不定冠词a，空处应填单数形式。故填judgment/judgement。
82．She spke (gentle) t the frightened by after the accident.
【答案】gently
【详解】考查副词。句意：事故发生后，她温柔地跟那个受惊的男孩说话。空处应用副词修饰spke，gently“温柔地”符合题意。故填gently。
83．Sme students dn’t want t see him because he speaks in a (frighten) manner.
【答案】frightening
【详解】考查形容词。句意：有些学生不想见他，因为他说话的方式很吓人。分析句子可知，设空处应填形容词作定语修饰名词manner，再结合句意“吓人的”是frightening。故填frightening。
84．The new idea needs t be further (examine).
【答案】examined
【详解】考查非谓语动词。句意：这个新想法需要进一步检验。空处作非谓语动词，与逻辑主语The new idea构成被动关系，应用过去分词examined，与t be构成动词不定式的被动式。故填examined。
85．He answered the (advertise) in the newspaper and gt the jb.
【答案】advertisement
【详解】考查名词。句意：他回应了报纸上的广告，得到了那份工作。根据空前定冠词the可知，空处需用名词作answered的宾语；advertise的名词为advertisement“广告”，此处特指报纸上的那个广告，名词需用单数。故填advertisement。
86．When Alice came t, she did nt knw hw lng she (lie) there.
【答案】had been lying
【详解】考查过去完成进行时。句意：当艾丽斯苏醒过来的时候，她不知道自己已经在那儿躺了多久。“爱丽丝醒来（came t）”是过去的动作，而“躺（lie）”这一动作在“醒来”之前就已经开始，并且一直持续到“醒来”这个过去的时间点，为过去的过去一直在进行的动作，应用过去完成进行时，其结构为“had been+现在分词”，lie的现在分词是lying。故填had been lying。
87．Our prject began with the (create) f a well-runded questinnaire cvering students’ favrite genres, reading frequency, preferred frmats, etc.
【答案】creatin
【详解】考查名词。句意：我们的项目始于设计一份全面的调查问卷，该问卷涵盖了学生喜爱的文学体裁、阅读频率、偏好的阅读形式等方面的内容。作介词的宾语，用名词creatin，此处特指，用单数。故填creatin。
88．We will see ur Chinese enterprises becming mre and mre (cmpete) internatinally, and ur mtherland getting strnger than ever befre.
【答案】cmpetitive
【详解】考查形容词。句意：我们将看到我们的中国企业在国际上变得越来越有竞争力，我们的祖国变得比以往任何时候都强大。设空处接在系动词后，应用形容词比较级作表语，表示“有竞争力的”，故填cmpetitive。
89．T help deal with this prblem, ur Students Unin will hld a (psychlgy) Health Week next week, the theme f which is “Hw t Relieve Mental Pressure”.
【答案】Psychlgical
【详解】考查形容词。句意：为了帮助解决这个问题，我们学生会将在下周举办一个“心理健康周”，主题是“如何缓解心理压力”。空处修饰名词短语Health Week，应填形容词作定语，此处是专有名词，首字母应大写，故填Psychlgical。
90．Such is Zhang Guimei, wh is definitely (wrth) f my heartfelt admiratin and respect.
【答案】wrthy
【详解】考查形容词。句意：这就是张桂梅，她绝对值得我衷心的钦佩和尊敬。 be wrthy f是固定搭配，意为“值得……”。形容词作表语。故填wrthy。
91．These small yet (significance) changes will undubtedly cntribute t making ur library an ideal place fr learning and explratin.
【答案】significant
【详解】考查形容词。句意：这些微小却意义重大的改变无疑将有助于把我们的图书馆变成一个理想的学习和探索场所。此处修饰名词“changes”，需用形容词作定语，所给词“significance”为名词，意为“意义”，其形容词形式是significant，意为“有意义的，重大的”，符合语境。故填significant。
92．We have hsted regular clean-up events in the schl and (surrund) areas, encuraging students t take an active rle in keeping ur envirnment clean.
【答案】surrunding
【详解】考查形容词。句意：我们在学校及周边地区定期举办清理活动，鼓励学生们积极参与维护环境清洁的工作。修饰名词areas用形容词surrunding，作定语。故填surrunding。
93．English has been my friend since I was seven. (initial), I learnt English with the intentin f being admitted int a key university.
【答案】Initially
【详解】考查副词。句意：从七岁起，英语就成了我的朋友。起初，我学习英语是为了考上重点大学。此处需要一个副词来修饰整个句子，initial的副词形式为initially“起初”，且位于句首首字母要大写。故填Initially。
94．We shuld care abut thers and try ur best t help peple in need. It is everyne's (respnsible) t create a civilized campus.
【答案】respnsibility
【详解】考查名词。句意：我们应该关心他人，尽力帮助有需要的人。创建文明校园是每个人的责任。 It is ne's respnsibility t d sth.是常用句型，意为“做某事是某人的责任”,名词作表语。故填respnsibility。
95．The whle playgrund was alive with (excite). The winners were awarded fruits and vegetables, which added t their delight.
【答案】excitement
【详解】考查名词。句意：整个操场充满了兴奋的气氛。获胜者获得了水果和蔬菜，这更增添了他们的喜悦。空前有介词“with”，此处需用名词作宾语，所给词“excite”为动词，意为“使兴奋”，其名词形式是excitement，意为“兴奋”，是不可数名词，符合语境。故填excitement。
96．Surely, Andersen made great (cntribute) t the wrld f children’s literature and will be remembered by peple all ver the wrld frever.
【答案】cntributins
【详解】考查名词。句意：当然，安徒生为儿童文学领域做出了巨大的贡献，并将永远被全世界的人们铭记。空处应用名词，作宾语；cntributin为可数名词，表示“贡献”，make cntributins t表示“对……做出贡献”。故填cntributins。
97．Last week, when I played basketball, I fell and twisted my ankle (accidental).
【答案】accidentally
【详解】考查副词。句意：上周，我在打篮球时不小心摔倒并扭伤了脚踝。修饰动词用副词accidentally，作状语。故填accidentally。
98．We need (educate) peple s that they can understand the imprtance f a gd, healthy diet.
【答案】t educate
【详解】考查不定式。句意：我们需要教育人们，使他们能够理解良好健康饮食的重要性。need t d sth.是固定短语，意为“需要做某事”，因此空格处用不定式t educate。故填t educate。
99．In rder (gain) cnfidence, it’s time t shift yur fcus t yur strengths, nt yur shrtcmings.
【答案】t gain
【详解】考查非谓语动词。句意：为了获得自信，是时候将你的注意力转移到你的优点上，而不是你的缺点上了。in rder t d sth.为固定短语，表示“为了做某事”，作目的状语。故填t gain。
100．The girl withdrew her hand frm mine shyly, saying that she wanted a (withdraw) f her cmments.
【答案】withdrawal
【详解】考查名词。句意：那女孩害羞地把手从我手里抽了回来，说她要收回她的话。不定冠词a后接可数名词单数形式，在句中作宾语。withdraw的名词形式为withdrawal，表示“收回”。故填withdrawal。
考向02 考查选择性必修二词汇
一、单词拼写50题
1．Wearing a suit and tie is a d fr a business meeting.
【答案】demand/emand
【详解】考查名词。句意：商务会议要求穿西装打领带。结合不定冠词a、首字母和句意，用单数名词demand (要求)作表语。故填demand。
2．She was deeply (失望) when she fund ut the cncert tickets had sld ut.
【答案】disappinted
【详解】考查形容词。句意：当她发现音乐会门票已经售罄时，她非常失望。此处为形容词作表语，根据汉语提示“失望”，且主语是“She”（指人），对应的形容词是disappinted，意为“感到失望的”，符合句意。故填disappinted。
3．Their (利润) have fallen by 30 percent.
【答案】prfits
【详解】考查名词复数。句意：他们的利润下降了30%。根据汉语提示“利润”可知，此处需要填入名词prfit。根据后文have可知，句子主语应该为复数，prfit的复数形式为prfits。故填prfits。
4．Ken just nw (高声喊出) a warning telling peple t get ut f the way.
【答案】screamed
【详解】考查动词时态。句意：肯刚才高声喊出一个警告，告诉人们让开。根据括号中的汉语提示，表示“高声喊出”用scream，作谓语；根据句中just nw可知，句子表述过去事实，用一般过去时。故填screamed。
5．Yu’d better nt get yurself (暴露) t the sun s lng. It may result in skin diseases.
【答案】expsed
【详解】考查过去分词。句意：你最好不要让自己长时间暴露在阳光下，这可能会导致皮肤病。根据提示的汉语，表示“暴露”为动词expse，该句为“get +宾语+宾补”结构，表示“使……被……”，逻辑主语yurself与动词expse（暴露）之间是被动关系，应为过去分词expsed作宾补。故填expsed。
6．The plitical d (辩论) abut the new tax plicy lasted fr hurs, with n clear cnsensus reached.
【答案】debate/ebate
【详解】考查名词。句意：关于新税收政策的政治辩论持续了数小时，却未能达成明确的共识。根据首字母和中文提示可知，表示“辩论”应用debate，为可数名词，再由语境可知，这里特指“那一场辩论”，所以应用单数形式作主语。故填debate。
7．The children jumped with e (兴奋，激动) when they saw the Christmas tree.
【答案】excitement/xcitement
【详解】考查名词。句意：孩子们看到圣诞树时兴奋地跳了起来。空格处用名词作宾语，由首字母提示e可知，“兴奋，激动”的名词是excitement，是不可数名词，故填excitement。
8．A (后来), I ate sme delicius Mexican-Chinese ndles frm a fd truck.
【答案】Afterwards/fterwards
【详解】考查副词。句意：后来，我在餐车里吃了一些美味的墨西哥中式面条。根据汉语意思提示可知，此处为副词Afterwards“后来”作状语修饰后面整个句子，满足句意要求。故填Afterwards。
9．The incident has received wide (新闻报道) in the press.
【答案】cverage
【详解】考查名词。句意：该事件在媒体上得到了广泛的新闻报道。形容词wide后接名词形式，在句中作宾语。名词“新闻报道”英文为cverage。故填cverage。
10．The accident was caused by an errr f (判断) n the part f the pilt.
【答案】judgement
【详解】考查名词。句意：事故是由飞行员的判断失误造成的。空格处用名词作宾语，“判断”的名词是judgement，此处表抽象意义，是不可数名词，故填judgement。
11．Sme students give up when they e (遇到) difficulties, while thers wh are n mre skilled cntinue t strive and learn.
【答案】encunter/ncunter
【详解】考查动词。句意：有些学生在遇到困难时就放弃了，而另一些能力稍逊的学生则会继续努力学习。根据中英文提示可知用动词encunter，根据上文give up可知为一般现在时，主语为they，谓语用原形。故填encunter。
12．The students return in September fr the start f the new a (学业的) year.
【答案】academic/cademic
【详解】考查形容词。句意：学生们会在九月返校，开启新的学年。根据中英文提示可知用形容词academic，修饰名词year。故填academic。
13．Frm his (困惑的) lk, we culd see that he hadn’t expected that we culd raise such a questin t him.
【答案】cnfused/puzzled
【详解】考查形容词。句意：从他困惑的表情中，我们可以看出他没有料到我们会向他提出这样的问题。空处作定语，修饰名词lk，结合汉语提示可知，形容词cnfused/puzzled符合题意，故填cnfused/puzzled。
14．She was awarded a full s (奖学金) fr her utstanding academic achievements.
【答案】schlarship/chlarship
【详解】考查名词。句意：她因学业成绩优异而获得全额奖学金。根据首字母s及汉语提示“奖学金”可知，本空用名词schlarship，结合不定冠词a可知，用单数形式，作was awarded的宾语。故填schlarship。
15．I finally (发现)my friend in the crwd.
【答案】sptted
【详解】考查动词及时态。句意：我终于在人群中发现了我的朋友。“发现”常见英文为spt，根据语境，动作已发生，应用一般过去时，所以用spt的过去式sptted，在句中作谓语。故填sptted。
16．There are als many pems written frm a child’s perspective, in which the pet Tagre shws (同情) fr children’s feelings.
【答案】sympathy
【详解】考查名词。句意：还有许多以儿童视角创作的诗歌，泰戈尔在这些诗歌中表达了对儿童情感的同情。在in which引导的非限制性定语从句中，shws是谓语动词，其后的空要用名词作宾语。“同情”的英语是sympathy，是不可数名词，没有单复数的变化。故填sympathy。
17．Ever since their quarrel, there has been an unpleasant a (氛围) in the ffice.
【答案】atmsphere/tmsphere
【详解】考查名词。句意：自从他们吵架后，办公室里就一直有一种不愉快的气氛。根据中英文提示可知，名词atmsphere符合题意，作主语，不定冠词an提示用其单数形式。故填atmsphere。
18．Participating in the schl debate cmpetitin is (有益的) t imprving yur lgical thinking and public-speaking skills.
【答案】beneficial
【详解】考查形容词。句意：参加学校的辩论比赛有益于提高你的逻辑思维和公众演讲技巧。此处为形容词作表语，根据提示的汉语，表示“有益的”为beneficial，be beneficial t...是固定搭配，意为“对……有益”。故填beneficial。
19．Our city is hme t a d (各种各样的) ppulatin, with peple frm different cuntries.
【答案】diverse/iverse
【详解】考查形容词。句意：我们的城市居住着各种各样的人，有来自不同国家的人。根据首字母和中文提示可知，表示“各种各样的”应用diverse，为形容词，在本句中作定语，修饰后面名词。故填diverse。
20．Every child has the (潜力) t succeed; it’s up t educatrs t help them unlck it.​
【答案】ptential
【详解】考查名词。句意：每个孩子都有成功的潜力，能否帮助他们发掘这种潜力，取决于教育工作者。根据句意和中文提示，表示“潜力”应用ptential，为不可数名词，在本句中作宾语。故填ptential。
21．“Be certain t c yur fd extremely well befre swallwing (吞咽) it.” Mm ften reminds me ver meals.
【答案】chew/hew
【详解】考查动词。句意：“吞咽前一定要把食物充分咀嚼。”妈妈经常在吃饭时提醒我。根据“befre swallwing (吞咽) it”以及常识可知，此处指吞咽前要充分咀嚼食物，chew“咀嚼”，不定式符号t后接动词原形形式。故填chew。
22．C (当代的) artists have fllwed this traditin t create wrks that speak t the anxieties f ur age.
【答案】Cntemprary/ntemprary
【详解】考查形容词。句意：当代艺术家遵循这一传统，创作出反映我们这个时代焦虑的作品。根据句意和首字母提示以及汉语提示可知，应填形容词cntemprary“当代的”作定语，修饰名词artists，位于句首，首字母需大写。故填Cntemprary。
23．My assistant is nw d (演示) the machine in actin.
【答案】demnstrating/emnstrating
【详解】考查动词。句意：我的助手正在演示这台机器的运行情况。根据汉语提示“演示”及首字母提示可知，空处应用动词demnstrate，结合语境及时间状语nw可知，此处表示动作正在发生，应用现在进行时，空前有is，所以空处应用动词的现在分词形式。故填demnstrating。
24．The ld man shared his life (智慧) with the yunger generatin patiently.
【答案】wisdm/wit/intelligence
【详解】考查名词。句意：这位老人耐心地与年轻一代分享他的人生智慧。此处为名词作宾语，根据汉语提示可知，表示“智慧”可用不可数名词wisdm、wit或intelligence，三者均符合语境。故填wisdm。
25．With ver 2, 500 bikes stred in ur five rental shps, we make sure there is always a bike (可获得的) fr yu.
【答案】available
【详解】考查形容词。句意：我们的五家租车店存放了超过2500辆自行车，确保总有一辆自行车供你使用。“可获得的”修饰名词词组a bike，用形容词available作后置定语。故填available。
26．She (耳语) in his ear that she saw a thief just nw.
【答案】whispered
【详解】考查时态。句意：她在他耳边低声说她刚才看见一个小偷。“耳语”是whisper，由saw可知，句子时态是一般过去时，空格处用过去式，故填whispered。
27．During the hliday seasn, ur hme always has a warm and festive .
【答案】atmsphere
【详解】考查名词。句意：每逢佳节，我们家总有一种温馨喜庆的气氛。空处作has的宾语，结合“the hliday seasn”和“warm and festive”可推知，名词atmsphere“气氛”符合题意，表示“温馨喜庆的气氛”，且空前有不定冠词a，atmsphere应用单数形式。故填atmsphere。
28．We can’t cme t a (结论) until we have gathered all the necessary evidence.
【答案】cnclusin
【详解】考查名词。句意：在收集到所有必要的证据之前，我们不能得出结论。此处为名词作宾语，根据汉语提示“结论”可知，应为名词cnclusin，cme t a cnclusin为固定搭配，意为“得出结论”，符合句意。故填cnclusin。
29．Discuraging the students’ a fr easy rewards is a matter f urgency.
【答案】appetite/ppetite
【详解】考查名词。句意：抑制学生对容易得到的奖励的欲望是当务之急。分析句子结构可知，students’后接名词形式，在句中作宾语，名词appetite，表示“强烈欲望，渴望”之意。故填appetite。
30．During the fast-paced lecture, it was challenging t (掌握) all the main ideas, s I fcused n taking clear ntes t review later.
【答案】grasp
【详解】考查动词。句意：在节奏很快的讲座中，要掌握所有的主要观点很有挑战性，所以我集中精力做好清晰的笔记以便之后复习。根据汉语提示“掌握”，此处应用动词grasp，且“it is +形容词+ t d sth.”为固定句型，其中it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式，所以这里用动词原形grasp。故填grasp。
31．I take my time ver every spnful, rlling the silky dessert arund my muth and enjying the perfect marriage f rice and milk.
【答案】gently
【详解】考查副词。句意：我慢慢地享用每一勺，轻轻地将丝滑的甜点在口中滚动，享受着米饭和牛奶的完美融合。表示“轻轻地”，用副词gently，修饰动词rlling，作状语。故填gently。
32．Guangzhu’s restaurants (刺激) custmers’ appetite with a variety f light dishes.
【答案】stimulate
【详解】考查动词。句意：广州的餐馆以各种清淡的菜肴刺激顾客的食欲。根据句子结构，此处缺少谓语动词。动词“刺激”英文为stimulate。句子描述一般事实，用一般现在时，主语 restaurants为复数，所以用动词原形。故填 stimulate。
33．The (科学的) research n nutritin guided him t make healthier fd chices.
【答案】scientific
【详解】考查形容词。句意：营养学方面的科学研究指导他选择更健康的食物。名词research前用形容词修饰。形容词“科学的”英文为scientific。故填scientific。
34．Athletes’ perfrmance was evaluated thrugh (based n facts rather than n persnal feelings r pinins) measurements like speed and accuracy.
【答案】bjective/bjective
【详解】考查形容词。句意：运动员的表现是通过客观的测量方式来评估的，例如速度和准确性。根据首字母和英文释义“基于事实而非个人情感或观点”可知，此空应填bjective，表“客观的”，为形容词，在本句中作定语修饰后面名词，符合语境。故填bjective。
35．Music is ften cnsidered a u (true r suitable in every situatin) language that transcends cultural barriers.
【答案】universal/niversal
【详解】考查形容词。句意：音乐通常被认为是一种超越文化障碍的通用语言。根据首字母提示和英文释义“true r suitable in every situatin(在各种情况下都适用或合适的)”可知，此处应用形容词universal作定语，修饰名词language，意为“通用的，普遍的”。故填universal。
36．China plans t e (t make smething lnger r larger) its high-speed train netwrk t mre cities and regins, bringing greater cnvenience t peple’s travel.
【答案】expand/xpand
【详解】考查动词。句意：中国计划将高铁网络扩展到更多城市和地区，为人们的出行带来更大便利。根据首字母e以及括号内释义“t make smething lnger r larger(使某物更长或更大)”可知，空处应填动词expand，意为“扩展”。plan t d sth.为固定搭配，意为“计划做某事”，所以空处用动词原形。故填expand。
37．Learning abut different custms can have a s (有重大意义的，显著的) impact n hw we view the wrld.
【答案】significant/ignificant
【详解】考查形容词。句意：了解不同的习俗对我们如何看待世界有着重大的影响。根据汉语提示“有重大意义的，显著的”以及首字母s可知，应填形容词significant，作定语修饰名词impact。故填significant。
38．It requires bth curage t silence external expectatins and patience t hear yur wn inner creative (低语).
【答案】whisper
【详解】考查名词。句意：既要勇敢地无视外界的期望，又要有耐心倾听自己内心创造性的低语。根据汉语提示“低语”以及形容词inner creative（内心创造性的）可知，此处应填名词whisper，作宾语，符合语境。故填whisper。
39．The failure f the peace talks set ff a chain f (危机).
【答案】crises
【详解】考查名词。句意：和谈的失败引发了一连串的危机。“危机”是crisis，空前有a chain f可知，空格处用复数crises，故填crises。
40．They chse t a (宣布, 通知) their decisin after careful cnsideratin and discussins with their team.
【答案】annunce/nnunce
【详解】考查动词。句意：在经过仔细考虑并与团队讨论后，他们选择宣布自己的决定。根据汉语提示“宣布，通知”及首字母“a”可知，应为动词annunce，位于不定式符号t之后，所以此处使用动词原形。故填annunce。
41．Parents may find that a t teenager becmes unmanageable.
【答案】trublesme/rublesme
【详解】考查形容词。句意：父母可能会发现，一个麻烦的青少年变得难以管教。此处需用形容词作定语修饰“teenager”。根据首字母“t”及“unmanageable（难以管教的）”的语境可知，此处为trublesme表示“麻烦的，令人烦恼的”，符合“青少年难以管教”的逻辑。故填trublesme。
42．The children feel as if they were transprted t the Amazn Rainfrest thanks t the writer’s (生动的) descriptin.
【答案】vivid
【详解】考查形容词。句意：由于作者生动的描述，孩子们感觉自己仿佛被送到了亚马逊雨林。根据汉语提示可知，空处应填形容词vivid“生动的”，作定语修饰名词descriptin。故填vivid。
43．The basic v f a language is thse wrds that must be learnt.
【答案】vcabulary/cabulary
【详解】考查名词。句意：语言的基本词汇是那些必须学习的单词。根据单词首字母以及句意“词汇”可知，空格处应用单词“vcabulary”，意为“词汇”，为不可数名词，作主语。故填vcabulary。
44．He suffered s brain damage after an accident.
【答案】severe/serius/evere/erius
【详解】考查形容词。句意：他在一次事故后遭受了严重的脑损伤。根据句意“严重的”和首字母提示“s”可知，此处为形容词severe/serius作定语，修饰名词brain damage。故填severe/serius。
45．He thught her plitical (运动) wuld prbably fade ut sn in any case.
【答案】campaign
【详解】考查名词。句意：他认为无论怎样她的政治运动可能很快就会逐渐消失。根据汉语提示“运动”可知，空处需要名词campaign“运动”作从句主语，该词在本句中表示具体的“政治运动”这一事件，为可数名词，根据空前的her plitical可知，此处特指“她的政治运动”，用单数形式即可。故填campaign。
46．The (购买) price figures ut at abut tw millin dllars.
【答案】purchase
【详解】考查名词。句意：购买价格约为200万美元。根据空前定冠词The和空后名词price以及汉语提示“购买”可知，空处应填名词purchase，作定语修饰price，purchase price表示“购买价格”。故填purchase。
47．The ancient Egyptian (文明世界) is ne f the ldest in the wrld.
【答案】civilisatin
【详解】考查名词。句意：古埃及文明是世界上最古老的文明之一。根据汉语提示可知，表示“文明世界”可用名词civilisatin作主语。故填civilisatin。
48．The dialgue in the film is amusing but the p is weak.
【答案】plt/lt
【详解】考查名词。句意：这部电影的对白很有趣，但情节薄弱。根据首字母“p”及“The dialgue in the film”可知，此处指电影的“情节”，应用名词“plt”。由“is”可知，空格处用单数形式。故填plt。
49．Every year we have charity days t raise mney fr (不幸的) peple．
【答案】unfrtunate
【详解】考查形容词。句意：每年我们都有慈善日来为不幸的人筹款。根据汉语提示“不幸的”可知，此处为形容词unfrtunate，作定语修饰名词peple。故填unfrtunate。
50．He fund a dg (遗弃) in the wd and brught him hme.
【答案】abandned
【详解】考查非谓语动词。句意：他发现一只被遗弃在树林里的狗，然后把它带回了家。根据汉语提示“遗弃”可知，此处应为动词abandn，句中已有谓语动词fund和brught，所以abandn应用非谓语形式，此处为“find+宾语+宾补”结构，宾语a dg与abandn之间为被动关系，所以用过去分词作宾语补足语。故填abandned。
二、单句语法填空50题
1．Transitining t farming methds that prtect nature requires (cnsider) large first investment in basic facilities but brings imprtant envirnmental benefits ver time.
【答案】cnsidering
【详解】考查动名词。句意：向保护自然的农业方法转型需要考虑在基础设施方面的大量初始投资，但随着时间的推移会带来重要的环境效益。谓语动词“requires”后需接动名词作宾语，require ding sth.为固定用法，意为“需要做某事”，cnsider的动名词形式为cnsidering，符合语境。故填cnsidering。
2．Cnstructin f the hydrelectric dam cannt cmmence until envirnmental (apprve) is granted by the regulatry cmmissin fllwing a bidiversity impact assessment.
【答案】apprval
【详解】考查名词。句意：在进行生物多样性影响评估后，需获得监管委员会的环境批准，水力发电大坝才能开始建设。作从句的主语，用apprve的名词apprval，意为“批准”，为不可数名词。故填apprval。
3．After harvest, users simply replace the plants a new pre-seeded pd (容器) t get the next grwth cycle started.
【答案】with/by
【详解】考查介词。句意：收获后，用户只需将植物替换成新的预播种豆荚，即可开始下一个生长周期。“用……替换……”，固定搭配，故填with/by。
4．Writing is a matter f persnal (prefer).
【答案】preference
【详解】考查名词。句意：写作是一项个人偏好。动词prefer需转换为名词preference形式作介词f的宾语，不可数。故填preference。
5．Never cease (try) t be the best yu can be — that’s under yur cntrl.
【答案】trying
【详解】考查动名词。句意：永远不要停止努力成为最好的自己——这在你的掌控之中。cease ding sth.是固定搭配，意为“停止做某事”，强调停止正在进行的动作，结合句意，此处语境是强调不要停止“努力成为最好的自己”这一持续进行的动作，因此应用动名词形式。故填trying。
6．Many peple’s hbbies nwadays are (cllect) things, e.g, stamps, pstcards r antiques.
【答案】cllecting
【详解】考查非谓语动词。句意：现在许多人的爱好是收集东西，如邮票、明信片或古董。句中系动词are后需接表语，此处表示“收集东西”这一动作或行为，应用动名词形式cllecting作表语，说明主语hbbies的具体内容。故填cllecting。
7．The Chinese Ancient Tea Museum was fficially unveiled (揭幕) at the ceremny, pening its (ne) exhibitin: The Avenue f Truth—A Special Exhibitin f Pu’er Tea.
【答案】first
【详解】考查序数词。句意：中国古茶博物馆在典礼上正式揭幕，并开放了它的第一个展览：大道遗真——馆藏普洱茶专题展。所填词作定语修饰单数可数名词exhibitin，在此表示“第一个展览”，基数词ne要变为对应的序数词first。故填first。
8．They then tested my (sing) skills and asked what rle I wanted t play.
【答案】singing
【详解】考查非谓语动词。句意：然后他们测试了我的歌唱技能，并问我想扮演什么角色。修饰名词skills应用sing的动名词形式singing作定语，用来说明被修饰名词的性质、用途或与动作相关的特征。singing skill表示“歌唱技能”，符合语境。故填singing。
9．I realised that by trying smething new, I can have fun — even if it means (step) ut f my cmfrt zne.
【答案】stepping
【详解】考查非谓语动词。句意：我意识到，通过尝试新事物，我可以获得乐趣 —— 即使这意味着要走出我的舒适区。mean ding sth.是固定搭配，意为“意味着做某事”，所以此处应用step的动名词形式stepping作宾语。故填stepping。
10．Psychlgy research suggests (wait) fr things actually makes us happier in the lng run.
【答案】waiting
【详解】考查非谓语动词。句意：心理学研究表明，从长远来看，等待实际上会让我们更快乐。suggests意为“表明”，后接的是省略连接词的宾语从句，空处和空后的fr things搭配，作句子的主语，是非谓语，且主语表示经常性、习惯性的动作，因此应用wait的动名词形式。故填waiting。
11．I need a new passprt s I will have t have my phtgraph (take).
【答案】taken
【详解】考查非谓语动词。句意：我需要一本新护照，所以我得让人给我拍张照片。此处为“have + 宾语 + 宾语补足语”结构，宾语phtgraph与take之间是被动关系，即照片被拍摄，所以应用take的过去分词形式taken作宾语补足语。故填taken。
12．Eventually, he tk exercise regularly with the (intend) f staying healthy.
【答案】intentin
【详解】考查名词。句意：最终，他有规律地锻炼，目的是保持健康。此空应填名词作介词with的宾语，intend的名词形式是intentin，意为“意图，目的”，with the intentin f，为固定短语，意为“目的是……”，符合“锻炼的目的是保持健康”的语境。故填intentin。
13．Yu chse which (lng) yu want and it gives yu a receipt-like shrt stry.
【答案】length
【详解】考查名词。句意：你选择你想要的长度，它就会给你一个像收据一样的短篇故事。此处为名词作want的宾语由“and it gives yu a receipt-like shrt stry，lng的名词为length意为“长度”，是不可数名词。故填length。
14．Seeing my expressin, my mther asked me what had caused my . (anxius)
【答案】 anxius anxiusly anxiety
【详解】考查形容词、副词和名词。句意：看到我焦虑的表情，妈妈焦急地问我什么引起了我的焦虑。分析句子可知，第一个空修饰名词 “expressin（表情）”，需用形容词形式 “anxius”，表示“焦虑的表情”。第二个空修饰动词“asked（询问）”，需用副词形式 “anxiusly”，表示 “焦急地询问”。第三个空位于形容词性物主代词“my”之后，需用名词形式“anxiety”，表示“我的焦虑”，作宾语。故分别填anxius；anxiusly；anxiety。
15．When Mary cnducted the evening party n the stage, her clleagues lked at her envy.
【答案】with
【详解】考查介词。句意：当玛丽在舞台上主持晚会时，她的同事们羡慕地看着她。分析句子可知，此处考查固定搭配“lk envy”，意为“羡慕地看着……”。with在此处表示“带着、具有”某种情感或状态，符合语境。故填with。
16．It is wrth (mentin) that ur vlleyball team wn the champinship twice.
【答案】mentining
【详解】考查非谓语动词。句意：值得一提的是，我们的排球队两次获得冠军。此处是固定搭配“be wrth ding sth.(值得做某事)”，用动名词作宾语。故填mentining。
17．But sldiers wh d nt have medical training may nt knw hw t help their (injure) friends.
【答案】injured
【详解】考查形容词。句意：但是没有接受过医疗训练的士兵可能不知道如何帮助受伤的朋友。根据空后名词friends可知，空处需用形容词作定语修饰名词；injure的形容词为injured“受伤的”，符合题意。故填injured。
18．Typically, cruelty and cheating are discuraged, while (cperate), humbleness and curage are praised.
【答案】cperatin
【详解】考查名词。句意：通常，我们不鼓励残忍和欺骗，而鼓励合作、谦逊和勇气。空处和humbleness、curage并列作主语，所以空处应填名词形式，cperate的名词形式是cperatin，意为“合作”，为不可数名词。故填cperatin。
19．The agricultural prductivity f this cuntry remained lw in (cmpare) with that f advanced cuntries like the United Kingdm.
【答案】cmparisn
【详解】考查名词。句意：与英国等先进国家相比，这个国家的农业生产力仍然很低。此处为名词作介词in的宾语， in cmparisn with为固定介词短语，表示“与……相比”，符合语境。故填cmparisn。
20．Yu will be able t watch their (behave) which will give yu imprtant clues abut hw they feel abut a tpic.
【答案】behaviur/behavir
【详解】考查名词。句意：你将能够观察他们的行为，这会给你重要的线索，让你了解他们对某个话题的感受。此处位于形容词性物主代词“their”后，需用名词形式，behave是动词，意为“表现”，其名词形式是behaviur（英式）或behavir（美式），意为“行为”，作宾语，且为不可数名词。故填behaviur/behavir。
21．An early-warning system helps us maintain the eclgical balance by signaling the (urge) need fr taking preventive actin.
【答案】urgent
【详解】考查形容词。句意：预警系统通过发出紧急需要采取预防性措施的信号，帮助我们维持生态平衡。修饰名词need应用形容词urgent，作定语。故填urgent。
22．Frm age f six, Terri, nw 26, accmpanied Derek t wrk during her schl hlidays.
【答案】the
【详解】考查定冠词。句意：特里今年26岁，从6岁起，她就在学校放假的时候陪德里克去上班。空格处用定冠词特指6岁的年龄，故填the。
23．With life in the unfrgiving Nrthern Canada being s (demand), the Inuit’s practical apprach t mrality made gd sense.
【答案】demanding
【详解】考查形容词。句意：在无情的加拿大北部生活要求如此苛刻，因纽特人对道德的实际态度是有道理的。空处作表语，表示“严苛的”，应用形容词demanding。故填demanding。
24．Many students like t spend time (memry) English vcabulary.
【答案】memrizing
【详解】考查动名词。句意：许多学生喜欢花时间记忆英语词汇。spend time (in) ding sth.为固定表达，意为“花费时间做某事”，memry对应的动词是memrize。要把memrize变为 -ing 形式memrizing。故填memrizing。
25．The senir citizens nly need t call up t make an (appint), and the platfrm will take rders autmatically.
【答案】appintment
【详解】考查名词。句意：老年人只需打电话预约，平台就会自动接单。根据空前不定冠词an可知，空处需用可数名词单数作宾语；结合句意可知，appint的名词appintment“预约”，构成固定搭配make an appintment“预约”。故填appintment。
26．Fr well ver a hundred years the mst (influence) English dictinary was Samuel Jhnsn’s Dictinary f the English Language published in 1755.
【答案】influential
【详解】考查形容词。句意：在一百多年的时间里，最具影响力的英语词典是塞缪尔·约翰逊于1755年出版的《英语词典》。根据空后“English dictinary”可知，空处需用形容词作定语修饰名词；influence的形容词influential“有影响力的”，符合题意，此处表示最具影响力的英语词典，用形容词最高级the mst influential。故填influential。
27．The saleswman felt (guilt) abut nt visiting her parents mre ften.
【答案】guilty
【详解】考查形容词。句意：这位女销售员因没有更经常地看望父母而感到内疚。此处位于系动词“felt”后，需用形容词作表语，guilt是名词，意为“内疚”，其形容词形式是guilty，意为“内疚的”，符合语境。故填guilty。
28．The textbks and dictinaries can be used as (refer) bks.
【答案】reference
【详解】考查名词。句意：教科书和字典都可以被当作参考书使用。修饰bks，表示书的功能或类别，用名词reference“参考”作定语，reference bks“参考书”。故填reference。
29．Whatever he says, I will never frgive his (cheat) me again.
【答案】cheating
【详解】考查动名词。句意：无论他说什么，我绝不会再原谅他欺骗我。“frgive” 后接名词、代词或动名词作宾语，“frgive ne’s ding sth.”表示“原谅某人做某事”。此处 “cheat”为动词，应用其动名词形式“cheating”。故填cheating。
30．Mr. Li is a (cmmit)teacher, wh is very ppular amng students.
【答案】cmmitted
【详解】考查形容词。句意：李先生是一位尽心尽力的老师，在学生中很受欢迎。此处需要一个形容词来修饰名词“teacher”。所给词“cmmit”是动词，意为“承诺；致力于”，其形容词形式“cmmitted”表示“尽心尽力的；坚定的”，符合语境。故填cmmitted。
31．Many (sciety) prblems came up after he came int pwer last year.
【答案】scial
【详解】考查形容词。句意：在他去年上台之后，出现了许多社会问题。此处应填形容词作定语，修饰名词prblems。sciety的形容词形式为scial，表示“社会的”。故填scial。
32．Please keep the windws shut because she is very (sense) t the cld.
【答案】sensitive
【详解】考查形容词。句意：请把窗户关上，因为她对寒冷非常敏感。分析句子可知，设空处应填形容词作表语，“be sensitive t”是固定搭配，意为“对……敏感”，sense的形容词形式是sensitive。故填sensitive。
33．We knew nthing abut her illness because she made n (refer) f it. (所给词的适当形式填空)
【答案】reference
【详解】考查名词。句意：我们对她的病一无所知，因为她没有提到过。空处作动词made的宾语，应用名词reference，表示“提及”。故填reference。
34．The cmpany is very famus fr the (prduce) f new cell phnes. (所给词的适当形式填空)
【答案】prductin
【详解】考查名词。句意：这家公司以生产新手机而闻名。根据句子结构可知，此处应填名词作为介词fr的宾语，prduce的名词形式为prductin，当表示“生产”这一行为或过程时，是不可数名词。故填prductin。
35．His (prefer) is that he shuld play ftball with his classmates. (所给词的适当形式填空)
【答案】preference
【详解】考查名词。句意：他更愿意和同学一起踢足球。空处为主语，和is保持一致，应用名词单数，故填preference。
36．Yur car (handle) easily. It’s much better than mine. (所给词的适当形式填空)
【答案】handles
【详解】考查动词时态和主谓一致。句意：你的车好开。比我的好多了。空处作谓语，结合“It’s”可知，时态应用一般现在时，描述当前的情况，再结合“easily”可知，句子描述车子的内在特性，应用handle“驾驶”的主动形式表被动，且主语Yur car是单数，handle需用第三人称单数形式。故填handles。
37．It was an (extreme) difficult and dangerus task. (所给词的适当形式填空)
【答案】extremely
【详解】考查副词。句意：这是一项极其艰巨且充满危险的任务。修饰形容词difficult用副词extremely，故填extremely。
38．The (devte) f parents t their children is selfless. (所给词的适当形式填空)
【答案】devtin
【详解】考查名词。句意：父母对子女的奉献是无私的。空处用于定冠词The之后，应用名词devtin作主语，表示“奉献”，不可数。故填devtin。
39．I have (bare) enugh mney t live n. (所给词的适当形式填空)
【答案】barely
【详解】考查副词。句意：我的钱仅够维持生活。空处需用副词作状语修饰形容词enugh；bare的副词为barely“仅仅，勉强”，符合题意。故填barely。
40．The (wait) rm is crwded with visitrs frm the ther city.
【答案】waiting
【详解】考查动名词。句意：候车室里挤满了来自其他城市的访客。此处修饰名词“rm”，表示“用于等待的房间”，需用动名词作定语，说明房子的功能，所给词“wait”为动词，意为“等待”，其动名词形式是“waiting”，waiting rm表示“候车室、等候室”，符合语境。故填waiting。
41．We are nw at a (turn) pint, s we shuld be very careful with ur decisin.
【答案】turning
【详解】考查固定短语。句意：我们现在正处于一个转折点，所以我们应该非常谨慎地做出决定。固定短语turning pint意为“转折点”，动名词turning作定语。故填turning。
42．The bus has (stick) in the mud, s we had t get ff and walk t a village.
【答案】been stuck
【详解】考查动词时态语态。句意：公交车陷在泥里了，所以我们不得不下车步行去一个村庄。根据空前的has及语境可知，此处应用现在完成时的被动语态，来强调公共汽车从过去某一时刻开始一直处于被卡住的状态，其结构为“have/has been + 过去分词”，空前已有助动词has，故空处应用been stuck，且be stuck in为固定短语，意为“陷入……”，符合语境。故填been stuck。
43．Yu shuld find a mre (practice) methd f getting better grades.
【答案】practical
【详解】考查形容词。句意：你应该找到一个更实用的方法来取得更好的成绩。空处修饰名词methd，应用形容词practical表示“实用的”，与空前的mre构成形容词的比较级，作定语。故填practical。
44．He satisfied his (hungry) with everything in the refrigeratr.
【答案】hunger
【详解】考查名词。句意：他用冰箱里的东西充饥。形容词性物主代词his后接名词形式，在句中作宾语。hungry的名词形式为hunger，为“饥饿”之意，不可数名词。故填hunger。
45．Dn’t wrry. I can (defence) myself frm my enemies.
【答案】defend
【详解】考查动词。句意：别担心。我可以保护自己免受敌人的攻击。空前有情态动词can，所以空处应用动词原形。defend意为“保卫”，为及物动词。defend sb. frm...意为“保护某人免受……”。故填defend。
46．The (cllect) f the data fr this reprt tk me a lt f time.
【答案】cllectin
【详解】考查名词。句意：收集这份报告所需的数据花了我很多时间。根据空前的The可知，空处应用名词作主语。根据空后的f the data可知，这里指“这份报告的收集”。cllectin意为“收集，采集”，为不可数名词。故填cllectin。
47．Our cuntry has learned a lt frm the (advance) cuntries.
【答案】advanced
【详解】考查形容词。句意：我们国家从发达国家学到了很多东西。根据空前的定冠词the和空后的名词cuntries可知，此处应用advance的形容词形式advanced作定语，意为“先进的”，advanced cuntries表示“发达国家”，符合语境。故填advanced。
48．At the request f sme English learners, he has published a lt f bks, ne f is abut English idims.
【答案】which
【详解】考查定语从句。句意：应一些英语学习者的要求，他出版了很多书，其中一本是关于英语习语的。空处需用关系词引导非限制性定语从句，先行词是bks，指物，关系词位于介词f之后，所以此处需用关系代词which引导定语从句，作介词f的宾语。 故填which。
49．As a student f Senir Three, he has very little free time he can spend develping his wn interest.
【答案】that
【详解】考查定语从句。句意：作为一名高三的学生，他几乎没有时间培养自己的爱好。分析句子可知，空格处引导定语从句，修饰先行词“free time”（空闲时间），且在从句中作“spend”的宾语。先行词指物，且由little来修饰，故只能用关系代词that引导。故填that。
50．At the same time, I learned t plant vegetables and gained much (agriculture) knwledge.
【答案】agricultural
【详解】考查形容词。句意：同时，我学会了种植蔬菜，获得了许多农业知识。空处需填形容词作定语，修饰名词knwledge，agriculture的形容词形式是agricultural，意为“农业的”。故填agricultural。
考向03 考查选择性必修三词汇
一、单词拼写50题
1．Surveys shw a t (趋势) away frm hme-wnership and tward rented accmmdatin.
【答案】trend/rend
【详解】考查名词。句意：调查结果显示，人们越来越倾向于租房而非购买房产。根据中英文提示可知用名词trend，作宾语，不定冠词提示用单数。故填trend。
2．His shyness is a b t making new friends and he ften finds it difficult t start cnversatins with strangers.
【答案】barrier/arrier
【详解】考查名词。句意：他的害羞是结交新朋友的障碍，而且他经常发现很难和陌生人开始交谈。根据单词首字母以及句意可知，此处应填名词barrier，barrier为可数名词，空前有不定冠词a，所以此处用单数形式作表语。故填barrier。
3．The success f that play is nt nly dwn t the (改编) but als t actrs’ and actresses’ perfrmance
【答案】adaptatin
【详解】考查名词。句意：那部戏剧的成功不仅归功于改编本身，还在于演员们的出色表演。谓语动词是is，空前有介词t和定冠词the，空里要填单数名词。adaptatin是名词，表示“改编”，符合要求。故填adaptatin。
4．Seeing the end f the letter, she culdn’t c (抑制) her srrw and tears rlled dwn her cheeks.
【答案】cntain/cntrl/check/ntain/ntrl/heck
【详解】考查动词。句意：看到信的结尾，她抑制不住自己的悲伤，眼泪顺着脸颊流了下来。此处为动词作谓语，根据汉语提示“抑制”及首字母“c”可知，应为动词cntain/cntrl/check，空前有情态动词culdn’t，后接动词原形。故填cntain/cntrl/check。
5．He wuld nt accept his jb fr such a small s because he had t supprt a big family.
【答案】salary/alary
【详解】考查名词。句意：他不会接受这份薪水这么少的工作，因为他得养活一个大家庭。根据单词首字母以及句意“薪水”以及上文形容词small，可知应填名词salary，由不定冠词a可知，用单数形式，在句中作介词fr的宾语。故填salary。
6．The bk is a wrk f f and nt intended as a histrical accunt.
【答案】fictin/ictin
【详解】考查名词。句意：这本书是虚构作品，并非旨在作为历史记载。根据单词首字母以及句意“虚构”以及上文介词f，可知应填名词fictin，“a wrk f fictin”为固定搭配，意为“虚构作品”，fictin为不可数名词，在句中作介词f的宾语。故填fictin。
7．He (推断) frm the article that the pilt was respnsible fr the accident.
【答案】inferred
【详解】考查动词。句意：他从这篇文章中推断出飞行员对这起事故负有责任。根据汉语提示“推断”可知，用动词infer。事情发生在过去，时态应用一般过去时，谓语用过去式inferred。故填inferred。
8．Althugh Einstein was the better p , Hilbert was the better mathematician.
【答案】physicist/hysicist
【详解】考查名词。句意：虽然爱因斯坦是更出色的物理学家，但希尔伯特是更优秀的数学家。根据句意和首字母可知，此空应填physicist，表“物理学家”，为可数名词，且由主语Einstein可知，这里应用单数形式作表语。故填physicist。
9．We already d hurs f sprt, including (田径运动).
【答案】athletics
【详解】考查名词。句意：我们已经进行了大量的体育锻炼，包括田径运动。根据汉语提示可知用名词athletics，作宾语，不可数。故填athletics。
10．Mthers are ften the nes wh prvide e supprt fr the family.
【答案】emtinal/mtinal
【详解】考查形容词。句意：母亲常常是为家庭提供情感支持的人。根据首字母“e”及语境，这里需用形容词emtinal，表示“情感的”，在句中作定语，修饰名词supprt。故填emtinal。
11．He was a (高尚的) man wh was always willing t help thers.
【答案】nble
【详解】考查形容词。句意：他是一个高尚的人，总是乐于助人。根据汉语提示“高尚的”以及空后的名词man可知，此处应填形容词nble，作定语修饰名词man。 故填nble。
12．There’s a reasnable (可能性) that his debts will be paid.
【答案】prspect
【详解】考查名词。句意：他的债务有望得到偿还。根据汉语意思提示可知，此处为名词prspect“可能性”作主语，满足句意要求。故填prspect。
13．He didn’t get a (像样的) explanatin.
【答案】decent
【详解】考查形容词。句意：他没有得到一个像样的解释。根据汉语意思提示可知，“像样的”对应的英文单词是“decent”，它是形容词，在句中作定语修饰名词“explanatin”，符合语境。故填decent。
14．It was nt until I cmpleted the frm that I realized that half the questins were nt r t me.
【答案】relevant/elevant
【详解】考查形容词。句意：直到填完表格，我才意识到有一半的问题与我无关。根据首字母提示可知，此处使用形容词relevant，意为“相关的”，作表语，be relevant t为固定短语，意为“与……相关”。故填relevant。
15．I have yet t think f a (食谱) that is nt in their database.
【答案】recipe
【详解】考查名词。句意：我还没有想到有任何一种食谱不在他们的数据库之列的。根据汉语提示和空格前的不定冠词a可知，空格处应该用单数名词recipe作宾语。故填recipe。
16．Experience is (极其重要的) fr this jb.
【答案】essential
【详解】考查形容词。句意：经验对这项工作至关重要。根据汉语提示可知，空处需要形容词essential“极其重要的”，在句中作表语，符合题意。故填essential。
17．The prblem f drug (滥用) shuld be paid mre attentin t.
【答案】abuse
【详解】考查名词。句意：药物滥用问题应得到更多关注。根据汉语提示“滥用”可知，空处应填名词abuse，构成名词短语drug abuse，表示“药物滥用”，作宾语。故填abuse。
18．Nw that yu’re in charge f the department, yu are (肯定会)t carry ut the plan.
【答案】bund
【详解】考查形容词。句意：既然你负责这个部门，就必须执行这项计划。空处作表语，结合汉语提示可知，形容词bund符合，be bund t d“一定会做某事”。故填bund。
19．Unable t resist the (冲动), he glanced at the sea again.
【答案】impulse
【详解】考查名词。句意：他抑制不住自己的冲动，又看了一眼大海。空格处用名词作宾语，“冲动”是impulse，表特指，应用单数。故填impulse。
20．Evidence shws that smking harms nearly every f the bdy.
【答案】rgan/rgan
【详解】考查名词。句意：有证据表明，吸烟会对人体几乎所有的器官造成损害。根据单词首字母以及句意可知用名词rgan，作宾语，every后跟单数名词。故填rgan。
21．N cells have limited ability t regenerate if destryed.
【答案】Nerve/erve
【详解】考查名词。句意：神经细胞如果被破坏，再生能力有限。根据句意及首字母N可知，此处使用名词nerve“神经”，修饰cells，作定语，句首单词，首字母需大写。故填Nerve。
22．Keeping a diary can help yu wrk ut yur daily fd (摄入量) mre accurately.
【答案】intake
【详解】考查名词。句意：写日记可以帮助你更准确地计算出每日的食物摄入量。根据汉语提示“摄入量”可知，此处使用名词intake，作wrk ut的宾语。故填intake。
23．Whenever yu mve t a new area, yu shuld (找出……的准确位置) the fire alarm pull statins and the tw exits nearest yur rm.
【答案】lcate
【详解】考查动词。句意：无论何时你搬到一个新的地方，都应该找到消防报警拉绳装置以及离你房间最近的两个出口。“找出……的准确位置”是动词lcate，shuld是情态动词，空格处用原形，故填lcate。
24．It’s nly a (纵横填字游戏) puzzle that helps increase my vcabulary.
【答案】crsswrd
【详解】考查名词。句意：这只是一个填字游戏，可以帮助我增加词汇量。“纵横填字游戏”是crsswrd，作定语，修饰puzzle，故填crsswrd。
25．The men were arrested but nt brught t t .
【答案】trial/rial
【详解】考查名词。句意：这些人被逮捕了，但没有被带到法庭审判。空处应填入名词作宾语，根据首字母和句意可知，trial“审判，审讯”，符合句意。故填trial。
26．He is ptimistic that his gvernment will be able t manage the (爆发) effectively.
【答案】utbreak
【详解】考查名词。句意：他乐观地认为他的政府能够有效地应对这次爆发。根据句意及汉语提示可知，此处使用名词utbreak，作manage的宾语。故填utbreak。
27．They started lking fr ways t increase their prfits and called in a c .
【答案】cnsultant/nsultant
【详解】考查名词。句意：他们开始寻找增加利润的方法，并请来了一位顾问。根据句意以及首字母提示可知，此处为名词cnsultant“顾问”，作宾语，结合空前有不定冠词“a”，用单数形式。故填cnsultant。
28．I find the bk with the help f the l .
【答案】librarian/ibrarian
【详解】考查名词。句意：我在图书管理员的帮助下找到了这本书。根据句意以及首字母提示，空处应用名词librarian，表示“图书管理员”，作介词f的宾语，此处指某一个图书管理员，应用单数形式。故填librarian。
29．In her yunger days, my mther had been a successful (女推销员).
【答案】saleswman
【详解】考查名词。句意：我母亲年轻时曾是一位成功的推销员。“女推销员”是saleswman，空前有a，空格处用单数，故填saleswman。
30．Each circle (象征性地) represents the whle f humanity.
【答案】symblically
【详解】考查副词。句意：每个圆圈象征性地代表着全人类。“象征性地”修饰动词represents，用副词symblically作状语。故填symblically。
31．The state maintains a (数据库) f names f peple allwed t vte.
【答案】database
【详解】考查名词。句意：该州维护着一份有投票资格人员的数据库。“数据库”对应的英文单词是database，空前有不定冠词a，所以用单数形式，在句中作宾语。故填database。
32．Statistically ur chances f being the v f vilent crime are remte.
【答案】victims/ictims
【详解】考查名词。句意：从统计数据来看，我们成为暴力犯罪受害者的几率微乎其微。空处作being的表语，结合“f vilent crime”和首字母提示可推知，victim“受害者”符合题意，表示“成为暴力犯罪受害者”，且结合“ur chances”可知，victim应用复数形式。故填victims。
33．He had attempted t rescue the (溺水) man.
【答案】drwning
【详解】考查形容词。句意：他曾试图营救那个溺水的人。“溺水的”英文为drwning ，在句中作定语，故填drwning。
34．Failure can lay s fundatin fr yur future success.
【答案】slid/lid
【详解】考查形容词。句意：失败能为你未来的成功打下坚实的基础。这里需要一个形容词修饰名词，结合首字母提示可知，slid（坚实的；牢固的）符合要求，lay a slid fundatin fr...意为“为……打下坚实的基础”。故填slid。
35．The wheels started t (下沉) int the mud.
【答案】sink
【详解】考查动词。句意：轮子开始陷进泥里。根据汉语提示“下沉”可知，此处用动词sink，且位于不定式符号t后，用动词原形。故填sink。
36．The flwers were gently swaying in the (微风).
【答案】breeze
【详解】考查名词。句意：花儿在微风中轻轻摇曳。“微风”对应的英文单词是breeze，是不可数名词，在句中作“in”的宾语。故填breeze。
37．When yu (挥手) t a friend wh is acrss the street, yu are using sign language.
【答案】wave
【详解】考查时态和主谓一致。句意：当你向街对面的朋友挥手时，你在使用手语。“挥手”是wave，句子描述客观事实，时态用一般现在时，主语是yu，空格处用原形，故填wave。
38．Ben cntinued t (盯着看) ut the windw.
【答案】stare
【详解】考查动词。句意：Ben继续盯着窗外看。根据汉语提示“盯着看”以及空前的不定式符号t可知，此处应填动词原形stare，stare ut the windw意为“盯着窗外看”。故填stare。
39．Stres spend mre and mre n (犯罪活动) preventin every year.
【答案】crime
【详解】考查名词。句意：商店每年在预防犯罪活动上的花费越来越多。根据汉语提示“犯罪活动”以及空后的名词preventin可知，此处应填名词crime，作定语修饰preventin，crime preventin为固定短语，意为“犯罪预防”。故填crime。
40．Dctrs study the (结构) f the human bdy.
【答案】structure
【详解】考查名词。句意：医生们研究人体结构。“结构”常见英文单词为structure，这里特指人体结构，用单数形式，在句中作宾语。故填structure。
41．It causes blindness r serius lss f (视力).
【答案】visin
【详解】考查名词。句意：它会导致失明或严重的视力丧失。根据汉语提示“视力”可知，本空用名词 visin，作介词f的宾语。故填visin。
42．I drve arund the business (地区) yesterday.
【答案】district
【详解】考查名词。句意：昨天我开车在商业区转了转。根据汉语提示“地区”可知，本空用名词district，此处特指“商业区”，用单数形式，作arund的宾语。故填district。
43．Shrtly afterwards, plice arrested fur (嫌疑人) in yesterday's rb- bery.
【答案】suspects
【详解】考查名词。句意：不久之后，警方逮捕了昨天抢劫案中的四名嫌疑人。suspect意为“嫌疑人”，是可数名词，由fur可知，要用复数形式suspects，在句中作宾语。故填suspects。
44．She wrapped a (手帕) arund her bleeding palm in an effrt t prtect it.
【答案】handkerchief
【详解】考查名词。句意：她用手帕包住流血的手掌，试图保护它。根据汉语意思提示可知，此处为名词handkerchief“手帕”作宾语，满足句意要求。故填handkerchief。
45．What they had in mind at the (至关重要的，关键的) mment was the natinal interest.
【答案】crucial
【详解】考查形容词。句意：在关键时刻，他们所考虑的却是国家利益。根据汉语提示和空格后的名词mment可知，空格处应该用形容词crucial作定语，修饰下文的名词mment。故填crucial。
46．I have been interested in stars since my childhd, s my dream is t becme an a .
【答案】astrnmer/strnmer
【详解】考查名词。句意：我自幼就对星星充满兴趣，所以我的梦想就是成为一名天文学家。根据上文的I have been interested in stars和首字母a以及空格前的不定冠词an可知，空格处应该用单数名词astrnmer“天文学家”作表语。故填astrnmer。
47．The (幕布) is abut t pen, and in a few minutes the actin and dialgue will tell yu the stry.
【答案】curtain
【详解】考查名词。句意：幕布即将拉开，几分钟后，剧情和对话将为你讲述这个故事。根据汉语提示“幕布”可知应填名词curtain，此处作主语，结合后文的is可知名词应用单数形式。故填curtain。
48．Candidates will als have t prduce a range f (文学的) wrks, such as a shrt stry r pem.
【答案】literary
【详解】考查形容词。句意：考生还必须创作一系列文学作品，如短篇小说或诗歌。根据汉语提示可知，空处应填形容词literary“文学的”，作定语修饰名词wrks。故填literary。
49．She started as a secretary but finally had the ability t run the (部门).
【答案】department
【详解】考查名词。句意：她起初是一名秘书，但最终有能力管理这个部门了。根据句意和中文提示可知，表示“部门”应用department，作宾语，为可数名词，再由语境可知，这里应用单数形式指她所在的那一个部门。故填department。
50．All the (申请人) fr the chairman f the Student Unin must send in yur prfile befre Jan.22.
【答案】applicants
【详解】考查名词复数。句意：所有申请学生会主席职位的人必须在1月22日之前提交您的个人资料。根据空前All和汉语提示可知，空处应用表示“申请人”的名词复数形式applicants，作主语。故填applicants。
二、单句语填50题
51．With the (imprve ) f living levels, peple are paying mre and mre attentin t healthy lifestyles.
【答案】imprvement
【详解】考查名词。句意：随着生活水平的提高，人们越来越关注健康的生活方式。此处为名词作介词With的宾语，imprve为动词，意为“提高，改善”，其名词形式为imprvement，意为“提高，改善”，是不可数名词，符合语境。故填imprvement。
52． Their military capability (reduce) because their air frce prves nt t be effective.
【答案】has been reduced
【详解】考查动词的时态语态和主谓一致。句意：他们的军事能力已经被削弱了，因为他们的空军被证明并不有效。reduce(削弱)作主句谓语，与主语“Their military capability”之间是被动关系，强调已经发生的事情对现在的影响，所以用现在完成时的被动语态，主语是不可数名词，谓语用单数。故填has been reduced。
53．A large number f bks (steal) frm the library s far.
【答案】have been stlen
【详解】考查动词时态语态。句意：到目前为止，有大量的书被偷自图书馆。根据时间状语“s far”可知，使用现在完成时，且主语bks与谓语steal之间是被动关系，主语为复数名词，助动词用have。故填have been stlen。
54．Mre than admiring scenery, the mentr tld children (identify) rcks and sme plant species in the reserve.
【答案】t identify
【详解】考查非谓语动词。句意：导师告诉孩子们，除了欣赏风景，还要识别保护区里的岩石和一些植物物种。tell sb. t d sth.为固定搭配，表示“告诉某人做某事”，所以空处应用动词不定式形式作宾语补足语。故填t identify。
55．China currently dminates the rare earth (mine) market and the aut industry has lng relied n the cuntry t surce EV batteries.
【答案】mineral
【详解】考查名词。句意：中国目前主导着稀土矿市场，汽车行业长期以来一直依赖中国来采购电动汽车电池。the rare earth mineral market 意为“稀土矿市场”，mineral为名词“矿物”，为名词作定语。故填mineral。
56．There are things yu can d (ease) this prblem.
【答案】t ease
【详解】考查非谓语动词。句意：你可以做一些事情来缓解这个问题。根据语意可知，此处说明“做些事情”的目的是“缓解这个问题”，应用ease的动词不定式形式作目的状语。故填t ease。
57．Smething that is (depress) makes yu feel sad and disappinted.
【答案】depressing
【详解】考查形容词。句意：令人沮丧的事情会让你感到悲伤和失望。分析句子可知，所给词 “depress”是动词，意为“使沮丧”。句中需要一个形容词作表语，修饰“smething”（指物）。“depressing”是形容词，意为“令人沮丧的”，用于描述事物的性质，符合语境“令人沮丧的事情会让你感到悲伤和失望”。而“depressed”也是形容词，但通常用于描述人的感受（“感到沮丧的”），此处不适用。故填depressing。
58．Yu can rely n Tm t help yu ut, because he is a (rely) persn.
【答案】reliable
【详解】考查形容词。句意：你可以指望汤姆帮你摆脱困境，因为他是一个可靠的人。设空处应填形容词作定语，修饰名词persn，表示“可靠的”应用reliable。故填reliable。
59．Science means (system) knwledge pssessed as a result f practice and study.
【答案】systematic
【详解】考查形容词。句意：科学是指通过实践和学习所获得的系统知识。此处修饰名词“knwledge”，需用形容词作定语，system是名词，意为“系统”，其形容词形式是systematic，意为“系统的”，符合语境。故填systematic。
60．This unbeatable price-pint encuraged me t experiment with dzens f titles that I wuld never (nrmal) cnsider buying.
【答案】nrmally
【详解】考查副词。句意：这个极具吸引力的价格鼓励我尝试许多过去通常绝不会考虑购买的书籍。所填词作状语修饰动词cnsider，要用副词形式。nrmal是形容词，对应的副词要在词尾加-ly。故填nrmally。
61．When the cmputer is stpped in this way, it can nly be restarted by the (perate).
【答案】peratr
【详解】考查名词。句意：当电脑以这种方式停止运行时，只能由操作人员重新启动它。此时需要一个表示人的名词作宾语。perate是动词，意为“操作”，其名词形式peratr表示“操作员” 。结合语境可知，用单数形式peratr。故填peratr。
62．The number f students attending this curse (increase) greatly s far.
【答案】has increased
【详解】考查时态和主谓一致。句意：到目前为止，参加这门课程的学生人数大大增加了。根据s far可知使用现在完成时，The number f...作主语时，谓语动词用单数，而a number f...后谓语动词用复数。故填has increased。
63．He has (write) five bks since he graduated frm cllege.
【答案】written
【详解】考查时态。句意：自从他大学毕业以来，他已经写了五本书。since he graduated frm cllege（自从他大学毕业以来）表示从过去某一时间点持续到现在的时间段，常与现在完成时连用。现在完成时的结构是“have/has + 过去分词”，结合空前has，空处应填write的过去分词written。故填written。
64．Prices have been rising (steady) in the past few years.
【答案】steadily
【详解】考查副词。句意：在过去的几年里，物价一直在稳步上涨。设空处修饰动词rising，应用副词作状语，故填steadily。
65．Yu can ask him abut this questin, fr he is a (special) in this subject.
【答案】specialist
【详解】考查名词。句意：你可以问他这个问题，因为他是这方面的专家。空处应用名词作表语，special的名词形式为specialist“专家”，由a可知，应用单数形式，a specialist in...“……方面的专家”。故填specialist。
66．Whenever in truble, religin gave him a sense f (secure).
【答案】security
【详解】考查名词。句意：每当遇到困难时，宗教会给他一种安全感。空处需用名词作介词f的宾语，secure的名词形式为security“安全”，a sense f security为固定短语，意为“安全感”。故填security。
67．Everyne has a physical (disable) mre r less when they grw ld.
【答案】disability
【详解】考查名词。句意：每个人在变老的时候或多或少都会有身体上的残疾。名词disability，表示“残疾；缺陷”，在本句中作has的宾语，符合语境。再根据a可知，用单数形式。故填disability。
68．The new bridge ver the river is still under (cnstruct).
【答案】cnstructin
【详解】考查名词。句意：河上的新桥还在建造中，空处应填名词作介词under的宾语，under cnstructin“在修建中”，故填cnstructin。
69．The earlier the (treat) is given, the better the patient’s chances.
【答案】treatment
【详解】考查名词。句意：治疗进行得越早，病人康复的机会就越大。此空用于定冠词the之后，应填名词treatment作主语，表示“治疗、医治”，符合语境。故填treatment。
70．The ld teacher has (teach) in this schl fr thirty years.
【答案】taught
【详解】考查动词时态。句意：这位老教师已经在这所学校教了三十年书。句中有助动词“has”，结合时间状语“fr thirty years”（持续了三十年），可知此处需用现在完成时，其结构为“have/has + 动词的过去分词”，所给词“teach”为动词，意为“教”，其过去分词形式是“taught”，符合语境。故填taught。
71．The clck has (strike) twelve. It’s really time t leave nw.
【答案】struck
【详解】考查动词时态。句意：钟已经敲了十二点了。现在真的该走了。根据语境和句子结构可知，此处为现在完成时，表示到目前为止已经完成或发生的动作，其结构为“have/has + 过去分词”，空前已有助动词has，所以空处应用strike的过去分词形式。故填struck。
72．It’s time t g back hme nw, fr the sun has (sink) in the west.
【答案】sunk
【详解】考查动词时态。句意：现在该回家了，因为太阳已经西沉了。设空处为谓语动词的一部分，根据句中助动词has可知，此处应用现在完成时，其结构为“has+过去分词”，sink的过去分词是sunk。故填sunk。
73．These (shelf) are nt enugh fr the bks yu’ve cllected.
【答案】shelves
【详解】考查名词复数。句意：这些书架对于你收集的书来说不够用。此处为名词作主语，根据空前的“These”可知，此处需要用可数名词的复数形式，shelf为可数名词，意为“书架”，其复数形式是shelves。故填shelves。
74．He still hasn’t (pay) me the mney he brrwed tw years ag.
【答案】paid
【详解】考查时态。句意：他还没有还我两年前借的钱。空处应填过去分词和前面的hasn’t构成现在完成时，故填paid。
75．And yur speech n Irish literature and scial develpment that day was really (impress).
【答案】impressive
【详解】考查形容词。句意：你那天关于爱尔兰文学和社会发展的演讲令人印象深刻。空处应填形容词作表语，impressive“令人印象深刻的”，形容词，故填impressive。
76．In additin, I am als a gd (phtgraph), which might be useful fr sme f the articles.
【答案】phtgrapher
【详解】考查名词。句意：此外，我还是一名出色的摄影师，这或许能为一些文章提供帮助。作表语，表示“摄影师”用名词phtgrapher，不定冠词提示用单数。故填phtgrapher。
77．I think students shuld help their parents d husewrk at hme, which can help them prmte (emtin) cmmunicatin amng family.
【答案】emtinal
【详解】考查形容词。句意：我认为学生应该在家帮助父母做家务，这有助于促进家庭成员之间的情感交流。分析句子可知，设空处应填形容词作定语，修饰名词cmmunicatin，“情感的”是emtinal。故填emtinal。
78．At the same time, we shuld see that there are sme prblems caused by bicycle sharing, whse (manage) is nt perfect.
【答案】management
【详解】考查名词。句意：同时，我们也应该注意到，自行车共享模式在运营方面存在一些问题，其管理尚不完善。结合空格前的whse，可知空格处作从句的主语，应用名词management，不可数。故填management。
79．Fr anther, recycling textbks can release the (finance) burden f sciety and individuals.
【答案】financial
【详解】考查形容词。句意：另一方面，回收利用教科书能够减轻社会和个人的经济负担。修饰名词burden，用形容词financial“财政的，金融的”，作定语。故填financial。
80．Hearing that Chinese Language （assciate） is recruiting sme vlunteers t welcme the cming Chinese students, I am gladly writing t apply fr this jb.
【答案】Assciatin
【详解】考查名词。句意：得知中国语言协会正在招募一些志愿者来迎接即将到来的中国学生，我非常高兴地写信申请这份工作。空处应用名词，作主语；assciatin为名词，表示“协会”，Chinese Language Assciatin表示“中国语言协会”，为专有名词，首字母应用大写。故填Assciatin。
81．The shp (assist) received me indifferently while leaning n a cunter.
【答案】assistant
【详解】考查名词。句意：店员靠着柜台，冷淡地接待了我。空后为谓语动词received，所以此处需用名词作主语，所给词“assist”为动词，意为“帮助”，其名词形式是assistant，意为“助手；店员”，shp assistant意为“店员”，结合句意用单数。故填assistant。
82．After he was (fficial) prnunced the wrld's ldest man, he ffered this simple frmula fr a lng and happy life.
【答案】fficially
【详解】考查副词。句意：在他被正式宣布为世界上最长寿的人之后，他提出了一个简单的长寿和幸福生活的公式。修饰动词prnunced，需用副词形式。故填fficially。
83．At the same time, we shuld see that there are sme prblems caused by bicycle sharing. Its (manage) is nt perfect.
【答案】management
【详解】考查名词。句意：同时，我们应该看到共享单车引发了一些问题。它的管理并不完善。名词management作主语。不可数名词。故填management。
84．Since 1748, Pmpeii (dig) systematically frm its silent resting place.
【答案】has been dug
【详解】考查动词的时态、语态和主谓一致。句意：自1748年以来，庞贝古城就一直在其安静的安息之地被有计划地系统性挖掘。根据时间状语Since 1748可知，句子应使用现在完成时；主语Pmpeii与动词dig之间是被动关系，故句子应用现在完成时的被动语态；主语Pmpeii是单数，助动词应用has。故填has been dug。
85．By the end f June 2023, Stephen Curry (win) the NBA Champinship fur times.
【答案】had wn
【详解】考查时态。句意：截至2023年6月底，斯蒂芬·库里的NBA总冠军头衔已累计获得四次。设空处作谓语，Stephen Curry作主语；由时间状语By the end f June 2023可知，本句表示动作发生在过去的过去，用过去完成时，故填had wn。
86．Vlunteers (class) and answer the questins raised by parents and pst answers n their scial media accunt.
【答案】classify
【详解】考查动词。句意：志愿者对家长提出的问题进行分类和回答，并在自己的社交媒体账户上发布答案。设空处与answer，pst作并列谓语，应用提示词的动词形式classify“分类”，句子陈述客观事实，应用一般现在时，且主语为复数，故设空处应用动词原形。故填classify。
87．Hw culd I (just) sitting there and ding nthing? We are all humans and we all have a respnsibility t lk after ne anther’s welfare.
【答案】justify
【详解】考查动词。句意：我怎么能证明坐在那里什么都不做是正当的呢？我们都是人类，我们都有责任照顾彼此的福祉。根据句意可知，此处需要一个动词，表达“为……找理由、证明…… 合理”的含义。所给词“just” 是副词，其对应的动词形式“justify”符合语义，且“culd”后接动词原形，因此填“justify”。故填justify。
88．A dg that is afraid will lie n its back and clse its eyes. The dg may shw its teeth and (lw) its bdy s that it is clse t the grund.
【答案】lwer
【详解】考查动词原形。句意：一只害怕的狗会躺在地上，闭上眼睛。狗可能会露出牙齿，放低身体，使其贴近地面。根据“may shw its teeth and”可知，and连接并列的谓语动词，空处也应用动词原形，lwer为lw的动词，意为“降低”，符合题意。故填lwer。
89．If each human being (strike) blind and deaf fr a few days during his early adult life, I think it might be a piece f gd frtune.
【答案】were stricken/were struck
【详解】考查虚拟语气。句意：如果每个人在成年早期都有几天失明或失聪，我想这可能是一件好事。strike与each human being是被动关系，所以用被动语态。If引导的虚拟语气，表示与现在事实相反的假设，从句谓语动词要用一般过去时，be 动词要用were。故填were stricken/struck。
90．Tw (suspect) in cnnectin with the case are nw being interrgated（审讯）.
【答案】suspects
【详解】考查名词复数。句意：与该案有关的两名嫌疑人目前正在接受审讯。本空作句子主语，由Tw可知，应用名词suspect“嫌疑人”的复数形式。故填suspects。
91．Befre birth, babies can tell the (differ) between lud sunds and vices.
【答案】difference
【详解】考查名词。句意：在出生前，婴儿就能辨别出响亮的声音和人声之间的区别。根据句意和空格前的动词tell可知，空格处应该用名词difference作宾语。故填difference。
92．While civilizatins in the wrld differ ne anther in their length f histry, nne f them is superir t any ther.
【答案】frm
【详解】考查介词。句意：尽管世界上的各个文明在历史延续时间上各不相同，但它们之间并没有哪一种文明比其他文明更优越。differ frm“与……不同”是固定搭配。故填frm。
93．She left with the (remain) 20 dllars.
【答案】remaining
【详解】考查形容词。句意：她带着剩下的20美元离开了。本空修饰20 dllars，应用形容词remaining“剩余的”，作前置定语。故填remaining。
94．The survey shws that ne in three marriages ends divice.
【答案】in
【详解】考查介词。句意：调查显示，三分之一的婚姻以离婚告终。end in是固定搭配，意为“以……告终”。故填in。
95．He said the lucky wman will (annunce) n the website and the trip will be shared nline.
【答案】be annunced
【详解】考查语态。句意：他说，这位幸运儿的身份将会在网站上公布，而此次旅行也将在网上进行分享。主语wman与谓语annunce构成被动关系，结合will可知为一般将来时的被动语态。故填be annunced。
96．Withut experience, yu have n basis fr any (predict).
【答案】predictin
【详解】考查名词。句意：没有经验，你就没有任何预测的依据。此处应用名词predictin，表示“预测”，作介词fr的宾语。故填predictin。
97．The (cntinue) develpment f technlgy has greatly changed ur daily lives in many aspects.
【答案】cntinuus
【详解】考查形容词。句意为：技术的持续发展在许多方面极大地改变了我们的日常生活。这里要用形容词cntinuus表示“持续不断的”，在句中作定语修饰develpment。故填cntinuus。
98．A cmputer des cmplicated (calculate) in a few secnds.
【答案】calculatins
【详解】考查名词。句意：一台计算机在几秒钟内就能完成复杂的计算。作宾语，用名词calculatin，使用名词复数表示泛指。故填calculatins。
99．Anything yu say may be used evidence against yu.
【答案】as
【详解】考查介词。句意：你所说的任何话都可能被用作不利于你的证据。“be used as”是固定表达，意为“被用作……”，介词as意为“作为”，符合语境。故填as。
100．They’ve destryed all the (evident).
【答案】evidence
【详解】考查名词。句意：他们已经销毁了所有的证据。设空处作destry宾语，使用evident的名词evidence作宾语，意为“证据，根据”，为不可数名词。故填evidence。
考向04 考查选择性必修四词汇
一、单词拼写50题
1．When yu are finished typing, remember t save yur (文档).
【答案】dcument
【详解】考查名词。句意：打完字后，记得保存文档。根据汉语提示“文档”可知，用名词dcument，此处为特指，用单数形式，作save的宾语。故填dcument。
2．He is ne f the natin’s (最著名的) scientists.
【答案】premier
【详解】考查形容词。句意：他是该国最著名的科学家之一。根据汉语提示“最著名的”可知，此处为形容词premier，作前置定语，修饰名词scientists。故填premier。
3．The (准确性) f the weather frecast allwed us t plan the picnic perfectly.
【答案】accuracy
【详解】考查名词。句意：天气预报的准确性使我们能够完美地计划野餐。表示“准确性”使用名词accuracy，为不可数名词，作主语，故填accuracy。
4．We hpe that such attentin will excite a greater interest in the (科学的) and schlarly study f emtin.
【答案】scientific
【详解】考查形容词。句意：我们希望这样的关注能激发人们对情感的科学和学术研究产生更大的兴趣。根据汉语提示“科学的”，用形容词scientific作定语。故填scientific。
5．He builds massive sculptures ut f plastic (垃圾) , frcing viewers t re-examine their relatinship t singleuse plastic prducts.
【答案】garbage
【详解】考查名词。句意：他用塑料垃圾制作大型雕塑，迫使观众重新审视他们与一次性塑料制品的关系。根据汉语提示“垃圾”，这里应填名词garbage，plastic garbage表示“塑料垃圾”，作介词f的宾语。故填garbage。
6．During the mst (多产的) time in her career, she wrte five nvels.
【答案】prductive
【详解】考查形容词。句意：在她职业生涯的最辉煌时期，她创作了五部小说。根据汉语提示可知用形容词最高级mst prductive，修饰名词time。故填prductive。
7．Sprt has becme an imprtant frm f (娱乐) , appealing t bth men and wmen.
【答案】entertainment
【详解】考查名词。句意：体育运动已经成为一种重要的娱乐形式，对男女都有吸引力。空处作介词f的宾语，结合汉语提示可知，名词entertainment符合题意，此处表示娱乐的统称，为不可数名词。故填entertainment。
8．In a wired wrld with (持续不断的) glbal cmmunicatin, we’re all psitined t see flashes f genius wherever they appear.
【答案】cnstant
【详解】考查形容词。句意：在一个全球通信不断的有线世界里，我们都有能力看到天才的闪光，无论他们出现在哪里。名词cmmunicatin前用形容词修饰。形容词“持续不断的”英文为cnstant。根据汉语提示及句意，故填cnstant。
9．It was generus f him t (捐献) a great deal f mney t the pr.
【答案】dnate
【详解】考查动词。句意：他慷慨大方，捐了一大笔钱给穷人。it be+adj.+ f sb t d sth.“某人做某事是……”是固定句型，it是形式主语，不定式是真正的主语，故空处应填动词原形；结合汉语提示可知，动词dnate符合题意。故填dnate。
10．In China, packets f cigarettes cme with a gvernment health (警告) attached t them.
【答案】warning
【详解】考查名词。句意：在中国，香烟的包装盒上都附有政府的健康警示。空处作介词with的宾语，结合汉语提示可知，名词warning符合题意，冠词a提示用其单数形式。故填warning。
11．T make a (投诉) yu will need t g thrugh the fficial channels.
【答案】cmplaint
【详解】考查名词。句意：要投诉，你需要通过官方渠道。空处作宾语，结合汉语提示可知，名词cmplaint符合题意，冠词a提示用其单数形式。故填cmplaint。
12．The draft lists sme specific measures t deal with such (事件).
【答案】incident
【详解】考查名词。句意：草案列出了一些处理此类事件的具体措施。根据汉语提示“事件”可知，此处为名词incident，结合空前的such可知，此处应用单数形式，作介词with的宾语。故填incident。
13．He went t the desk t (询问) and make a reservatin.
【答案】inquire
【详解】考查动词。句意：他走到服务台询问并预订。根据汉语提示“询问”以及空格前的t可知，此处应填动词原形inquire，与后文“make a reservatin”构成并列结构，共同作目的状语。故填inquire。
14．Yu lk s gd that there is n need t lse weight and be (惭愧的) f yur bdy.
【答案】ashamed
【详解】考查形容词。句意：你看起来很好，没有必要减肥，也没有必要为自己的身材感到羞愧。空处作表语，结合汉语提示可知，形容词ashamed符合题意，be ashamed f“对……感到羞愧”是固定搭配。故填ashamed。
15．We will prepare fr ur (离开) as sn as we get the apprval.
【答案】departure
【详解】考查名词。句意：我们一获得批准，就会为出发做准备。空处作宾语，根据汉语提示可知，名词departure符合题意，抽象概念，不可数。故填departure。
16．The questin f what we knw and d nt knw cnstantly (使苦恼) me.
【答案】bthered
【详解】考查动词。句意：我们知道什么和不知道什么的问题一直困扰着我。空处作主句谓语动词，结合汉语提示可知，动词bther符合题意，句子陈述发生在过去的事情，用一般过去时。故填bthered。
17．IP addresses are the unique sequence f numbers (分配) t each cmputer, websites r ther Internet-cnnected devices.
【答案】assigned
【详解】考查非谓语动词。句意：IP地址是分配给每台计算机、网站或其他联网设备的唯一数字序列。根据汉语提示“分配”，此处应用动词assign。numbers与assign之间是被动关系，所以用过去分词assigned作定语。故填assigned。
18．T (协商) fr mre pay has always been what we expect.
【答案】negtiate
【详解】考查动词。句意：谈判加薪一直是我们的期望。空处应填动词原形和t构成不定式，作主语，结合汉语提示可知，动词negtiate符合题意。故填negtiate。
19．The nises frm the square are always (干扰，打扰) ur night life.
【答案】disturbing
【详解】考查动词。句意：广场上的噪音总是会干扰我们的夜间生活。根据汉语提示可知用动词disturb，结合上文are可知为现在进行时。故填disturbing。
20．It is the first time that I have ignred my sn’s (请求)。
【答案】request
【详解】考查名词。句意：这是我第一次忽略儿子的请求。“ignre ne’s + 名词”表示“忽略某人的……”，此处需填“请求”的名词形式。“request”作为名词时，既可表示具体的请求（可数），也可表示抽象概念（不可数），此处 “儿子的请求” 为具体行为，用单数形式。故填request。
21．Such a great cntributin did Yuan Lngping make that he was awarded the Medal f the (共和国).
【答案】Republic
【详解】考查名词。句意：袁隆平做出了如此巨大的贡献，被授予共和国勋章。根据汉语提示“共和国”以及上文the Medal f the可知，此处应填名词Republic，构成专有名词the Medal f the Republic“共和国勋章”，首字母大写。故填Republic。
22．I tried t drag myself ut f the mrass (困境) f (绝望).
【答案】despair
【详解】考查名词。句意：我试图将自己从绝望的泥沼中拽出来。汉语提示“绝望”对应英文名词“despair”，指极度沮丧、失去希望的状态。“f +名词”结构中，“despair”为不可数名词。故填despair。
23．If yu swim in a river r lake, be sure t (查明) what is belw the water surface.
【答案】investigate
【详解】考查动词。句意：如果你在河里或湖里游泳，一定要查明水面下有什么。根据汉语提示“查明”可知，应填动词investigate，且上文为短语be sure t d sth.，应填动词原形。故填investigate。
24．The average number f electrnic devices rse frm fur per (一家人) in 1992 t 13 in 2007.
【答案】husehld
【详解】考查名词。句意：每户家庭拥有的电子设备平均数从1992年的4台上升到了2007年的13台。空处需要填入一个名词作介词per的宾语，根据汉语提示词，表示“一家人”可使用英文可数名词husehld，又因其在per（意为“每，每一”）后，应使用单数形式。故填husehld。
25．That is the nly French (成语，习语) I mastered, and it’s a shame I dn’t have much use fr it.
【答案】idim
【详解】考查名词。句意：那是我掌握的唯一一句法语习语，可惜我不怎么用得上。汉语提示 “成语，习语” 对应英文名词 “idim”，指某一语言中独特的固定表达或短语。空格前“the nly” 提示用单数形式。故填idim。
26．We are still in (分歧，争论) abut the English speech cntest.
【答案】disagreement
【详解】考查名词。句意：关于英语演讲比赛，我们仍然存在分歧。根据汉语提示“分歧，争论”可知，本空用名词disagreement，作in的宾语。故填disagreement。
27．The distributin center where he wrks receives thusands f (包裹) every day.
【答案】parcels
【详解】考查名词。句意：他工作的配送中心每天收到数千个包裹。根据汉语提示“包裹”可知，本空用名词parcel，由thusands f可知，此处用名词复数形式，作receives的宾语。故填parcels。
28．He was an (孤儿) and lived with his uncle.
【答案】rphan
【详解】考查名词。句意：他是个孤儿，和叔叔住在一起。根据汉语提示“孤儿”以及上文an可知，此处应填名词单数rphan作表语。故填rphan。
29．The incident (表明) the need fr better security measures.
【答案】illustrates
【详解】考查动词。句意：这一事件表明需要采取更好的安全措施。根据汉语提示可知，空格处应该用动词illustrate作谓语，句子描述客观情况，用一般现在时；主语是单数形式，谓语动词用三单形式。故填illustrates。
30．The last five years have seen a cnsistent (改善) in the cuntry’s ecnmy.
【答案】imprvement
【详解】考查名词。句意：过去五年来，这个国家的经济持续改善。空格处需要填名词作宾语，结合汉语提示可知，此处为名词imprvement“改善”，为可数名词，根据空前的“a cnsistent”可知，此处应用单数形式。故填imprvement。
31．I struggled thrugh the (一群) f peple t the exit.
【答案】mass
【详解】考查名词。句意：我挣扎着穿过人群来到出口。根据汉语意思提示可知，此处为名词mass“一群”作宾语，满足句意要求。故填mass。
32．I std in the kitchen, waiting fr the water t (沸腾).
【答案】bil
【详解】考查动词。句意：我站在厨房里，等着水沸腾。根据汉语提示“沸腾”可知，空格处涉及单词“bil”，意为“沸腾”，动词词性，不定式符号“t”后接动词原形。故填bil。
33．Further treatment will (阻止) cancer frm develping.
【答案】prevent
【详解】考查动词。句意：进一步的治疗将阻止癌症的发展。“阻止”为动词prevent，由will可知，应用动词原形，故填prevent。
34．It is a (巧合) that yu and I were brn n the same day.
【答案】cincidence
【详解】考查名词。句意：你和我出生在同一天，这是一个巧合。根据汉语提示“巧合”以及上文a可知，此处应填可数名词单数cincidence作表语。故填cincidence。
35．Can yu give me a (线索)? Just a little ne.
【答案】clue
【详解】考查名词。句意：你能给我一个线索吗？只是一个小线索。根据汉语提示“线索”可知，空格处涉及单词“clue”，意为“线索”，为可数名词，不定冠词“a”后接可数名词单数，作宾语。故填clue。
36．Far away frm each ther, the tw sisters (通信) every week.
【答案】crrespnd
【详解】考查动词。句意：这两姐妹虽然相距遥远，但每周都通信。空处作谓语，“通信”应用动词crrespnd，结合“every week”可知，时态应用一般现在时，描述通常发生的行为，主语the tw sisters为复数，crrespnd应保持原形。故填crrespnd。
37．The tw cuntries signed an agreement t jintly launch (卫星).
【答案】satellites
【详解】考查名词。句意：两国签署协议联合发射卫星。“卫星”应用名词satellite，作launch的宾语，且空前没有表示单数概念的修饰语，可数名词satellite应用复数形式，表泛指。故填satellites。
38．His (提议) that these tickets shuld be available fr ne mnth is quite acceptable.
【答案】prpsal
【详解】考查名词。句意：他提出的这些票的有效期为一个月的建议是可以接受的。根据汉语提示“提议”可知，应填名词prpsal，作主语，此处为特指，应用单数形式。故填prpsal。
39．After class we talked a lt and became (立刻的) friends.
【答案】instant
【详解】考查形容词。句意：下课后我们聊了很多，很快就成了朋友。空格处用形容词作定语，修饰名词friends，“立刻的”的形容词是instant，故填instant。
40．Speech is the fastest methd f (交流, 交际)between peple.
【答案】cmmunicatin
【详解】考查名词。句意：言语是人们之间交流的最快方式。根据汉语提示“交流，交际”以及句子结构可知，此处应用名词cmmunicatin，f为介词，后跟名词作宾语，cmmunicatin为不可数名词，故填cmmunicatin。
41．His (发明) was clever, but nt practical.
【答案】inventin
【详解】考查名词。句意：他的发明很聪明，但不实用。空处作主语，“发明”应用名词inventin，且系动词是was，inventin应用单数形式。故填inventin。
42．We (结束) ur meeting at 9 ’clck yesterday evening.
【答案】cncluded
【详解】考查动词。句意：我们昨天晚上 9 点结束了会议。根据句意和中文提示可知，表示“结束”可用cnclude，为动词，在本句中作谓语，且由at 9 ’clck yesterday evening可知，这里时态应用一般过去时。故填cncluded。
43．She gave (不真实的) infrmatin t the insurance cmpany.
【答案】false
【详解】考查形容词。句意：她向保险公司提供了虚假信息。根据汉语意思提示可知，此处表示“不真实的”为形容词false，作定语修饰infrmatin，满足句意要求。故填false。
44．All the articles are (要求) t be related t the students’ life.
【答案】requested
【详解】考查动词。句意：所有文章都被要求与学生生活相关。根据句意和中文提示可知，表示“要求”应用request，为动词，且这里应用过去分词形式，与前面are构成一般现在时的被动语态。故填requested。
45．As a (士兵), he shwed selfless devtin t duty.
【答案】sldier
【详解】考查名词。句意：作为一名军人，他表现出无私的奉献精神。根据汉语意思提示可知，此处表示“士兵”为名词sldier，作宾语，满足句意要求。故填sldier。
46．The wrld wuld be watching t see hw Africa’s leaders wuld (反应).
【答案】respnd
【详解】考查时态。句意：全世界都在关注非洲领导人将如何应对。wuld是情态动词，空格处用动词原形，“反应”的动词是respnd，句子是过去将来时，故填respnd。
47．I made the chice t (退学) frm cllege t care fr my grandma.
【答案】withdraw
【详解】考查动词。句意：我选择从大学退学来照顾我的奶奶。根据汉语提示“退学”，以及上文made the chice t可知，此处应填动词原形，构成不定式作后置定语，修饰chice。动词withdraw意为“退出；退学”，符合语境。故填withdraw。
48．Thse (逮捕) have been charged with public rder ffences.
【答案】arrested
【详解】考查动词。句意：那些被捕者已被指控犯有扰乱公共秩序罪。根据句意和中文提示可知，表示“逮捕”应用arrest，为动词，在这里作非谓语，主语Thse和arrest为被动关系，再由语境可知，此空应用过去分词作后置定语。故填arrested。
49．At first the new surrundings were difficult fr me t (容忍) .
【答案】tlerate
【详解】考查动词。句意：起初，新环境对我来说难以容忍。根据汉语提示“容忍”和前文t可知，此处使用动词tlerate，使用动词原形形式与t构成动词不定式结构。故填tlerate。
50．The lawyer's advice led t the (解决) f this difficult prblem.
【答案】reslutin
【详解】考查名词。句意：律师的建议导致了这个难题的解决。根据汉语提示“解决”以及空前的定冠词the可知，此处应填名词reslutin，作led t(导致)的宾语。故填reslutin。
51．The yung man lack self-cnfidence and (成熟, 老炼), feeling childish.
【答案】maturity
【详解】考查名词。句意：这个年轻人缺乏自信和成熟，感觉很幼稚。根据汉语意思提示可知，此处为名词maturity“成熟”为不可数名词，作宾语，满足句意要求。故填maturity。
52．Drunk driving, which was nce a (经常的) ccurrence, is nw under cntrl.
【答案】frequent
【详解】考查形容词。句意：酒后驾驶曾经很常见，现在已得到控制。“经常的”使用形容词frequent，作定语修饰名词ccurrence，符合题意。故填frequent。
53．In sme cultures friendship means a strng lifelng (关系，纽带) between tw peple.
【答案】bnd
【详解】考查名词。句意：在一些文化中，友谊意味着两个人之间牢固的终身关系。“关系，纽带”使用名词bnd，根据a可知用单数形式，作means的宾语。故填bnd。
54． (继续做) with the test; cntinue with the next sectin.
【答案】Prceed
【详解】考查动词。句意：继续测试，继续下一部分。根据汉语提示“继续做”可知，此处可用动词prceed；本句为祈使句，所以空处应填动词原形，位于句首，首字母需大写。故填Prceed。
55．Des the cllege (食堂) prvide a healthful diet?
【答案】cafeteria
【详解】考查名词。句意：这所大学的食堂提供健康的饮食吗？此处为名词作主语，根据汉语提示“食堂”可知，应为名词cafeteria，cllege cafeteria表示“大学食堂”，由助动词“Des”可知，主语为单数形式。故填cafeteria。
56．T encurage students t exercise, the schl has set up a new (体育场；运动场).
【答案】stadium
【详解】考查名词。句意：为了鼓励学生锻炼身体，学校建了一个新的体育馆。“体育场；运动场”应用名词stadium，作set up的宾语，且空前有不定冠词a，stadium应用单数形式。故填stadium。
57．If yur sibling (兄弟；姐妹)cntinues making unwise chices, a frmal (干预)by family members may be necessary.
【答案】interventin
【详解】考查名词。句意：如果你的兄弟姐妹继续做出不明智的选择，家庭成员的正式干预可能是必要的。空处作主句主语，结合汉语提示可知，名词interventin符合题意，冠词a提示用其单数形式。故填interventin。
58．They spend their mney n things like rent and (食品杂货).
【答案】grceries
【详解】考查名词。句意：他们把钱花在房租和食品杂货之类的东西上。“食品杂货”英文为grcery，通常使用其复数形式grceries，表泛指，作介词like的宾语。故填grceries。
59．It is n use crying ver the s milk.
【答案】split/plit
【详解】考查非谓语动词词。句意：覆水难收。根据首字母提示及固定搭配，此处为split，表示“泼洒，分裂”，此处为非谓语动词作定语修饰名词milk，两者之间为被动关系，所以此处使用过去分词形式split；It is n use crying ver the split milk为固定谚语，意为“覆水难收”，符合句意。故填split。
60．Nw that c (冲突) have cme up, we need t think abut hw t reslve them quickly.
【答案】cnflicts/nflicts
【详解】考查名词。句意：既然冲突已经出现，我们需要考虑如何快速解决它们。此处为名词作主语，根据汉语提示“冲突”及首字母“c”可知，应为名词cnflict，结合句中谓语动词“have cme up”可知，此处应为cnflict的复数cnflicts。故填cnflicts。
二、单句语法填空50题
1．Recently a man-made satellite we launched (recver).
【答案】has been recvered
【详解】考查时态语态。句意：最近我们发射的一颗人造卫星已经回收了。句首有时间状语Recently，表示动作发生在过去且与现在相关，需用现在完成时，主语a man-made satellite为单数形式，与动词recver构成被动关系，故需用被动语态，结合两者，应使用现在完成时的被动语态，助动词用has。故填has been recvered。
2．S far, the three big crises (vercme) by the teenager and he is very strng nw
【答案】have been vercme
【详解】考查时态和语态。句意：到目前为止，这个少年已经克服了三大危机，他现在非常坚强。s far（到目前为止）是现在完成时的标志，且crises（危机，复数）与vercme（克服）是被动关系，即危机被克服，所以要用现在完成时的被动语态have been vercme。故填have been vercme。
3．It was an incredible display f mtherly lve and (frgive).
【答案】frgiveness
【详解】考查名词。句意：这是一场令人难以置信的母爱和宽容的展现。and连接名词短语mtherly lve和空格处，可知空里要填名词。frgive的名词是frgiveness“宽容”。故填frgiveness。
4．Early expsure t multilingual envirnments is cgnitively (benefit) fr children’s neural develpment, enhancing prblem-slving abilities and cultural adaptability.
【答案】beneficial
【详解】考查形容词。句意：早期接触多语言环境对儿童的神经发育具有认知上的积极影响，能提升其解决问题的能力和文化适应能力。空处作表语，应用benefit的形容词形式beneficial，意为“有益的”。故填beneficial。
5．The （participate）are required t perfrm English prgrammes in 10 minutes.
【答案】participants
【详解】考查名词。句意：参与者被要求在十分钟内表演英语节目。空在句首作主语，要将动词participate变为名词participants (参与者)。be动词是are，名词要变为复数形式。故填participants。
6．Emersn was a (gift) writer and put many f his thughts dwn n paper s peple can still read them tday.
【答案】gifted
【详解】考查形容词。句意：爱默生是一位有天赋的作家，他把自己的许多想法写在纸上，所以今天人们仍然可以读到。此处修饰名词“writer”，需用形容词作定语，gift是名词，意为“天赋”，其形容词形式gifted意为“有天赋的”，符合语境。故填gifted。
7．The wman hugged her daughter (firm) fr fear that she wuld lse her again.
【答案】firmly
【详解】考查副词。句意：这位妇女紧紧地拥抱着自己的女儿，因为她生怕再次失去她。空格处修饰句中的动词hugged作状语，应该用副词firmly。故填firmly。
8．At that time, an unusual sign frm the (murder) cuple arrested the detective’s attentin
【答案】murdered
【详解】考查非谓语动词。句意：当时，这对被谋杀的夫妇身上一个不寻常的迹象引起了侦探的注意。此处为非谓语动词作定语修饰名词“cuple”，murder是动词，意为“谋杀”，与cuple之间为被动关系，所以此处使用其过去分词murdered。故填murdered。
9．Last week, my name tags (标牌) (sew) int the cllar f my shirts by my mther.
【答案】were sewed/were sewn
【详解】考查谓语动词。句意：上周，我妈妈把我的姓名牌缝在了我的衬衫领子上。根据时间状语“Last week”可知，此处为一般过去时，主语“my name tags”与动词“sew”之间是被动关系，此处应用一般过去时的被动语态，其结构为“was/were + 过去分词”，主语是复数，be动词用“were”；“sew”的过去分词有两种形式，即“sewed”和“sewn”。故填were sewed/ sewn。
10．Use apps like FaceTime r WhatsApp, which can (tie) t yur identity.
【答案】be tied
【详解】考查情态动词的被动语态。句意：使用FaceTime或WhatsApp这样的应用程序，它们可以与你的身份绑定。which can______t yur identity是which引导的非限制性定语从句，which替代先行词 FaceTime r WhatsApp，和tie为被动关系，需用被动语态，情态动词can后面需加动词原形。故填be tied。
11．With s many things (bther) me, I hpe yu can ffer me sme practical advice.
【答案】bthering
【详解】考查非谓语动词。句意：有这么多事情烦我，我希望你能给我一些实用的建议。句中构成with的复合结构，bther与其逻辑主语s many things之间为主动关系，故应用现在分词作宾语补足语。故填bthering。
12．If he seems a little defensive, it might be because even sme f his cwrkers (ccasinal) laugh at his unusual methds.
【答案】ccasinally
【详解】考查副词。句意：如果他似乎有点戒备，那可能是因为就连他的一些同事偶尔嘲笑他那些与众不同的做法。所填词作状语修饰动词laugh，要用副词，ccasinal的副词为ccasinally，意为“偶尔”符合句意。故填ccasinally。
13．Many peple experience difficulty in paying ff their (debt).
【答案】debts
【详解】考查名词的数。句意：许多人会遇到难以偿还债务的问题。根据上文Many peple可知数量大于一，debt应用复数形式。故填debts。
14．The windws didn’t fit at the bttm, s fr a while we (freeze) even in the middle f summer.
【答案】frze
【详解】考查时态。句意：窗户底部不合缝，所以有段时间即使盛夏时节我们也冻得瑟瑟发抖。由didn’t可知，句子时态是一般过去时，空格处用过去式frze，故填frze。
15．T her (amaze), she fund that nearly all the neighbrs came.
【答案】amazement
【详解】考查名词。句意：令她惊讶的是，她发现几乎所有的邻居都来了。作宾语，构成t ne's amazement表示“令某人惊讶的是”。故填amazement。
16．He studied hard, and in （cnsequent）he passed the exam.
【答案】cnsequence
【详解】考查名词。句意：他学习很努力，结果他通过了考试。空处应用名词，作宾语；cnsequence为名词，表示“结果、后果”，介词短语in cnsequence表示“因此、结果”，符合句意。故填cnsequence。
17．That (encurage) helped me t get thrugh the language barrier.
【答案】encuragement
【详解】考查名词。句意：那句鼓励的话语帮助我克服了语言障碍。此处为名词作主语，encurage为动词，意为“鼓励”，其名词形式是encuragement，意为“鼓励；激励”，符合语境。故填encuragement。
18．In 1975, grizzlies (list) under the Endangered Species Act.
【答案】were listed
【详解】考查时态语态。句意：1975年，灰熊被列入了《濒危物种法案》的保护范围。主语grizzlies与谓语构成被动关系，根据上文In 1975可知为一般过去时的被动语态，谓语用复数。故填were listed。
19．Because I (inspire) by the fantastic scenery, I decided t create a waterclr painting f the small bridge ver the park’s pnd.
【答案】was inspired
【详解】考查时态语态。句意：因为我被这迷人的景色所激励，所以我决定用水彩画下公园池塘上的那座小桥。分析句子可知，句中“because”引导原因状语从句，主语“I” 与谓语动词“inspire”之间是被动关系，即“我被激励”，因此需用被动语态（be + 过去分词）。结合主句的一般过去时（“decided”），从句也应用一般过去时，主语是“I”，be动词用 “was”，“inspire”的过去分词是“inspired”。故填was inspired。
20．There is an (evaluate) perid fr students at the end f each semester.
【答案】evaluatin
【详解】考查名词。句意：每个学期末都有一个针对学生的评估期。空格前有不定冠词an，空格后接名词，因此需要将动词evaluate（评价）转换为名词形式evaluatin（评价、评估）作定语。an evaluatin perid 表示 “一个评估阶段”。故填evaluatin。
21． (additin), yu can get a participant list and sme meeting infrmatin.
【答案】Additinally
【详解】考查副词。此外，您还可以获得参与者列表和一些会议信息。副词additinally修饰整句。句首单词首字母大写，故填Additinally。
22．As they (attract) t the ld twn, they decided t stay a little lnger.
【答案】were attracted
【详解】考查时态和语态。句意：由于他们被这个古镇所吸引，他们决定多待一会儿。根据句子结构可知，此处是原因状语从句，主句谓语动词decided使用了一般过去时，从句也需使用一般过去时，表示过去发生的动作；attract与主语they之间是被动关系，表示“他们被吸引”，需使用被动语态be dne的形式，主语they是复数，be动词需使用were。故填were attracted。
23．This area, with its unique and breathtaking natural beauty, must be well (preserve) fr all peple f the natin t enjy — as a natinal park.
【答案】preserved
【详解】考查动词语态。句意：这片地区拥有独特而令人惊叹的自然美景，必须作为国家公园得到妥善保护，供全国人民欣赏。根据空前must be可知，主语This area与动词preserve之间是被动关系，此处需用被动语态，所以空处应填过去分词preserved。故填preserved。
24．We can, instead, use this idea t advance (science) knwledge.
【答案】scientific
【详解】考查形容词。句意：相反，我们可以利用这个想法来推进科学知识。此处为形容词作定语，修饰名词knwledge，应使用science的形容词形式scientific，意为“科学的”，scientific knwledge表示“科学知识”，符合语境。故填scientific。
25．It is said that large quantities f milk (pur) int the river this mrning.
【答案】were pured
【详解】考查时态和主谓一致。句意：据说今天早上大量的牛奶被倒进了河里。“large quantities f + 名词”作主语时，谓语动词的单复数形式取决于quantity的形式，这里quantity是复数形式quantities，所以谓语动词用复数。又因为牛奶是“被倒进”河里，应用被动语态，且根据时间状语this mrning可知事情发生在过去，所以用一般过去时的被动语态were pured。故填were pured。
26．It’s a (thery) pssibility, but I dn’t think it will really happen.
【答案】theretical
【详解】考查形容词。句意：这是一种理论上的可能性，但我认为它不会真的发生。空处修饰名词pssibility，应填形容词theretical“理论上的”作定语，故填theretical。
27．Many huses were (sweep) away in the fld last year.
【答案】swept
【详解】考查语态。句意：去年的那场洪水中，许多房屋被冲走了。主语与谓语构成被动关系，根据上文were可知为一般过去时的被动语态，故填swept。
28．Yu shuld make a friend wh will share yur jys and (srrw).
【答案】srrws
【详解】考查名词。句意：你应该交一个与你同甘共苦的朋友。空处和jys并列作宾语，也应用名词复数形式，固定短语share jys and srrws意为“同甘共苦”。故填srrws。
29．When the teacher pinted ut his mistake, he (hang) his head.
【答案】hung
【详解】考查动词时态。句意：当老师指出他的错误时，他低下了头。句子描述过去发生的事情，应用一般过去时，hang“垂下，低垂”的过去式为hung，hang ne’s head为固定短语，意为“低下头”。故填hung。
30．During the war, many peple (flee) the cuntry and never returned.
【答案】fled
【详解】考查动词时态。句意：战争期间，许多人逃离了这个国家，再也没有回来。空处和returned并列，作谓语，句子时态为一般过去时，因此用flee“逃离”的过去式fled。故填fled。
31．They were preparing fr the (entertain) f the guests.
【答案】entertainment
【详解】考查名词。句意：他们正在准备招待客人。作介词的宾语，用名词entertainment，故填entertainment。
32．I bught three (dzen) eggs in the supermarket.
【答案】dzen
【详解】考查数词。句意：我在超市买了三打鸡蛋。dzen表示“打”，前面有具体数字three修饰，应用单数形式。故填dzen。
33．The trees were (bathe) in glden autumn sunshine.
【答案】bathed
【详解】考查动词语态。句意：树木沐浴在金色的秋日阳光中。主语“trees”与动词“bathe”之间为被动关系，所以此处使用过去分词形式与were构成一般过去时的被动语态，bathe的过去分词是bathed，意为“被沐浴”，符合语境。故填bathed。
34．Dn’t dubt the (accurate) f these figures.
【答案】accuracy
【详解】考查名词。句意：不要怀疑这些数字的准确性。空处应填名词作宾语，故填accuracy。
35．A (warn) message will be given as sn as there is any danger.
【答案】warning
【详解】考查形容词。句意：一旦有任何危险，就会发出警告信息。根据空后名词message可知，空处需用形容词作定语修饰名词；warn的形容词形式为warning，意为“警告的”。故填warning。
36．It was (freeze) cld, and tw men were (freeze) t death.
【答案】 freezing frzen
【详解】考查固定短语。句意：天气冷得刺骨，有两个人被冻死了。freezing cld表示“极冷的”，描述天气的寒冷程度。所以第一空填freezing。 be frzen t death是固定短语，意为“被冻死”，frzen是freeze的过去分词形式，这里是被动语态，所以第二空填frzen。 故填freezing；frzen。
37．He was (chse) t be mnitr f ur class.
【答案】chsen
【详解】考查被动语态。句意：他被选为我们班的班长。主语He与动词chse之间是被动关系，且句中已有be动词was，构成一般过去时的被动语态，其结构为“was + 过去分词”，空处应填chse的过去分词chsen。故填chsen。
38．I’m (shame) that I culd nt answer yur questin.
【答案】ashamed
【详解】考查形容词。句意：我很惭愧不能回答你的问题。根据前文I’m可知，使用形容词ashamed作表语，意为“感到羞愧的”。故填ashamed。
39．During these years, I gradually gained a lt f cnfidence frm yur cmpany and (encurage).
【答案】encuragement
【详解】考查名词。句意：这些年来，我从您的陪伴和鼓励中逐渐获得了很多信心。设空处为名词作宾语，表示“鼓励”，故填encuragement。
40．The mst imprtant reasn is that it serves as reminder that I shuld d smething t shw my (appreciate) f my grandparents’lve fr me.
【答案】appreciatin
【详解】考查名词。句意：最重要的原因是，它提醒我，我应该做些什么来表达我对祖父母对我的爱的感激之情。空处需填名词作宾语，appreciate的名词形式是appreciatin，意为“感激，欣赏”，为不可数名词。故填appreciatin。
41． (specific), I’d like t knw what subjects we will learn and the way we will be taught.
【答案】Specifically
【详解】考查副词。句意：具体来说，我想知道我们将学习什么课程，以及我们将如何教学。空处作状语修饰整个句子，应用副词形式，首字母应大写，故填Specifically。
42．Alex jumped up s (vilent) that he verturned his glass f wine.
【答案】vilently
【详解】考查副词。句意：亚历克斯猛地跳起来，把酒杯打翻了。空处修饰动词jumped，应用副词vilently作状语，表示“猛烈地”。故填vilently。
43．Yu mentined that yu felt anxius n accunt f the fact that yu (cnfuse) by British and American English.
【答案】were cnfused
【详解】考查动词时态和语态。句意：你提到你因为被英式英语和美式英语弄糊涂而感到焦虑。由主句Yu mentined可知，句子讲述的是过去的事情，所以从句应用过去时态。cnfuse与主语yu之间是被动关系，即“你被弄糊涂”，所以要用一般过去时的被动语态was/were + 过去分词。主语是yu，be动词用were，cnfuse的过去分词为cnfused。故填were cnfused。
44．Right nw, the mst imprtant thing is t take gd care f yurself s that yu can make a full (recver).
【答案】recvery
【详解】考查名词。句意：现在，最重要的是要照顾好自己，这样你才能完全康复。full是形容词，修饰名词，recver的名词是recvery，意为“恢复”，空前有a，空格处用单数。故填recvery。
45．T me, I can almst pay everything via a mbile phne, such as transprtatin, fd and (entertain).
【答案】entertainment
【详解】考查名词。句意：对我来说，我几乎可以通过手机支付一切，比如交通、餐饮和娱乐。空格处用名词作宾语，entertain的名词是entertainment，是不可数名词，意为“娱乐”。故填entertainment。
46．Being a bad-tempered man, the minister wuld nt tlerate having his lectures (interrupt).
【答案】interrupted
【详解】考查过去分词。句意：作为一个脾气暴躁的人，这位部长无法容忍自己的演讲被打断。此处为“have+宾语+宾补”结构，宾语lectures与interrupt之间存在逻辑上的被动关系，因此应用过去分词作宾补。故填interrupted。
47．We can use a smile t (aplgy), t greet smene, t ask fr help, r t start a cnversatin.
【答案】aplgize/aplgise
【详解】考查动词不定式。句意：我们可以用微笑来道歉、问候别人、寻求帮助或开始对话。位于动词不定式符号t后，本空用aplgy的动词形式aplgize或aplgise“道歉”。故填aplgize或aplgise。
48．The atmsphere here in the stadium is really (electricity).
【答案】electric
【详解】考查形容词。句意：这个体育场里的气氛真是令人激动。设空处应填形容词作表语，再结合句意“令人激动的；充满活力的”是electric，electricity的形容词形式为electric。故填electric。
49．Thugh the team met unexpected difficulties, they (deal) with the situatin calmly by analyzing data and cmmunicating effectively.
【答案】dealt
【详解】考查动词的时态。句意：尽管团队遇到了意想不到的困难，但他们通过分析数据和有效沟通，冷静地应对了这种情况。根据前半句“met”可知，句子描述的是过去发生的事情，应用一般过去时，deal的过去式为dealt ，在句中作谓语。故填dealt。
50．Yu shuld clean yur rm regularly. (additinal), dn’t frget t rganize yur desk.
【答案】Additinally
【详解】考查副词。句意：你应该定期打扫你的房间。此外，别忘了整理你的书桌。additinal是形容词，意为“额外的”，这里需要一个副词作状语，修饰整个句子，additinally意为“此外” 符合语境。故填Additinally。
题型一 阅读理解
1
（2025·北京市海淀区·二模）When I arrived at the Sign Language Center in Manhattan fr my first American Sign Language (ASL) class, a man tk ne lk at my hesitant psture and held up sme fingers. One? Tw? I put up ne finger, and he directed me t the Level 1 class. It was disrienting: Class time was strictly “vices ff” t encurage immersive learning and t shw respect t the deaf teachers. Withut the pwer f speech, all my classmates and I culd d was smile and nd at ne anther as we tk in the new vcabulary.
Learning ASL in the early weeks was a culture shck and a bruise t my eg. As a writer, I pride myself n a certain facility with language. I was taught that there’s a perfect cmbinatin f wrds that can mst precisely cmmunicate any thught. With ASL, I expected t feel similarly, and thught fluency wuld cme nce I cllected a critical mass f signs. The first thing yu learn in ASL class is the alphabet. As my classmates and I asked and answered questins using wrds we didn’t have the signs fr, thse early weeks were filled with labrius spelling. It was embarrassing: Seeing a dzen plitely smiling faces watching me as I slwly spelled, misspelled and restarted spelling wrds— ften multiple times— was its wn kind f trture.
Over time, I picked up n new cnventins, like waving a hand r stmping n the grund t get smene’s attentin. My fingers stalled as they reached fr new shapes, and I struggled t differentiate very similar lking signs. Eventually I realized that when yu’re cmmunicating in sign language, dictin (措词) is nt as imprtant as the way yu embdy what yu’re cmmunicating. I nce asked a teacher hw t sign the wrd “desperate”. “ASL desn’t have a direct translatin f every English wrd,” he tld me. “If yu want t sign ‘desperate’, yu might just sign the wrd ‘want’, but with the apprpriate facial and bdy psturing t shw yur desperatin. It desn’t make sense t sign ‘frustrated’ if yur face desn’t lk at all frustrated,” he added — it’s like speaking in a deadpan mntne while claiming yu’re angry.
I’ve been attending ASL classes fr almst tw years. Initially, my reasn was trivial: a childhd fascinatin with “secret languages”. While ASL may nt whlly share a vcabulary with English, that desn’t mean it lacks precisin. Its precisin, I’ve learned, lies in the cmmn language f the bdy.
24．Hw did the authr feel in the first ASL class?
A．Frustrated.B．Cnfused.C．Anxius.D．Hesitant.
25．What made the authr embarrassed when learning the alphabet?
A．Putting n smiling facial expressins.B．Being made fun f in frnt f the class.
C．Waving a hand t get smene’s attentin.D．Misspelling and respelling wrds repeatedly.
26．Accrding t the passage, what can we learn abut ASL?
A．It’s a universal language system acrss cultures.B．It cnveys mre emtins than verbal language.
C．It requires a cmbinatin f signs and emtins.D．It has a direct translatin f signs fr every wrd.
27．What has the authr learned frm her learning experience?
A．The bdy is what gives language life.B．Dictin is what gives language flavur.
C．Fluency cmes frm the mastery f signs.D．ASL priritizes precisin ver cmmunicatin.
【答案】24．B 25．D 26．C 27．A
【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者在纽约曼哈顿的手语中心学习美国手语的经历，以及在这个过程中对语言和沟通方式的新认识。
24．细节理解题。根据第一段中的“It was disrienting: Class time was strictly ‘vices ff’ t encurage immersive learning and t shw respect t the deaf teachers. Withut the pwer f speech, all my classmates and I culd d was smile and nd at ne anther as we tk in the new vcabulary.(这让人感到困惑：课堂时间严格要求“禁止说话”，以鼓励沉浸式学习并尊重聋人教师。没有说话的能力，我的同学们和我所能做的只是微笑和点头，同时吸收新词汇)”可知，作者在第一堂课上感到困惑。故选B项。
25．细节理解题。根据第二段中的“It was embarrassing: Seeing a dzen plitely smiling faces watching me as I slwly spelled, misspelled and restarted spelling wrds— ften multiple times— was its wn kind f trture.(这很尴尬：看到十几张礼貌地微笑的脸看着我，我慢慢地拼写、拼错并重新拼写单词——通常多次——这本身就是一种折磨)”可知，作者在学习字母表时，因为反复拼错和重新拼写单词而感到尴尬。故选D项。
26．细节理解题。根据第三段中的“Eventually I realized that when yu’re cmmunicating in sign language, dictin (措词) is nt as imprtant as the way yu embdy what yu’re cmmunicating. I nce asked a teacher hw t sign the wrd ‘desperate’. ‘ASL desn’t have a direct translatin f every English wrd,’ he tld me. ‘If yu want t sign ‘desperate’, yu might just sign the wrd ‘want’, but with the apprpriate facial and bdy psturing t shw yur desperatin. It desn’t make sense t sign ‘frustrated’ if yur face desn’t lk at all frustrated,’ he added— it’s like speaking in a deadpan mntne while claiming yu’re angry.(最终我意识到，当你用手语交流时，措词不如你如何体现你所传达的内容重要。我曾问一位老师如何用手语表达‘绝望’。‘ASL并没有每个英语单词的直接翻译，’他告诉我。‘如果你想用手语表达‘绝望’，你可能只需要用手语表达‘想要’，但要通过适当的面部和身体姿势来表达你的绝望。如果你的脸上一点也没有表现出沮丧，那么用手语表达‘沮丧’是没有意义的，’他补充说——这就像用单调的语调说话，却声称你很生气)”可知，ASL需要结合手势和情感来传达信息。故选C项。
27．细节理解题。根据最后一段中的“While ASL may nt whlly share a vcabulary with English, that desn’t mean it lacks precisin. Its precisin, I’ve learned, lies in the cmmn language f the bdy.(尽管ASL可能并不完全与英语共享词汇，但这并不意味着它缺乏精确性。我学到的是，它的精确性在于肢体语言)”可知，作者从学习经历中学到的是，肢体语言在手语中很重要，即身体是赋予语言生命的。故选A项。
2
（2025·北京市顺义区·一模）Imagine yu’re driving dwn the highway and ntice that yu are running lw n fuel. Yur GPS shws 10 gas statins ahead n yur rute. Naturally, yu want the cheapest ptin. D yu cntinue explring and risk regret fr rejecting the bird in hand? Yu wn’t duble back, s yu face a nw-r-never chice. What strategy maximizes yur chances f picking the cheapest statin? Researchers have studied this “best-chice prblem”, which suggests that humans tend t fall shrt f the ptimal (最优的) strategy.
Amazingly, the ptimal strategy results in the number-ne pick being selected almst 37 percent f the time, and its success rate desn’t depend n the number f candidates. Even with a billin ptins and a refusal t settle fr secnd best, yu culd find yur needle in a haystack (干草垛) mre than a third f the time. The winning strategy is simple: Reject the first arund 37 percent f the chices n matter what. Then pick the first ptin that is better than all the thers yu've encuntered s far. (If yu never find such an ptin, take the final ne.)
Adding t the fun, mathematicians’ favrite little cnstant, e= , rears its head in the slutin. Als knwn as Euler’s number, e hlds fame fr crpping up all acrss the mathematical landscape in seemingly unrelated settings — including in the best-chice prblem. In fact, thse references t 37 percent in the ptimal strategy and crrespnding prbability f success are actually 1/e, r abut magic number cmes frm the tensin between wanting t see enugh samples t feel infrmatin f ptins and nt wanting t wait t lng in case the best pass yu by. The prf argues that 1/e balances these frces.
The prblem generates thusands f hits n the internet as mathematicians cntinue t study its many variants: What if yu’re allwed t pick mre than ne ptin, and yu win if any f yur chices are the best? What if an ppnent chse the rdering f the ptins t trick yu? What if yu dn’t require the abslute best chice and wuld feel satisfied with secnd r third? Researchers study such when-t-stp scenaris (设想) in a branch f math called ptimal stpping thery.
Research finds that peple tend t stp their search t early. S applying the 37 percent rule culd imprve yur decisin-making, but be sure t duble-check that yur situatin meets all the cnditins: a knwn number f rankable ptins is being presented ne at a time in any rder, yu want the best, and yu can’t duble back.
32．Why des the authr mentin the cnstant e in Paragraph 3?
A．Justify a cmparisn.B．Evaluate a statement.
C．Prvide a theretical basis.D．Prpse a new slutin.
33．Which situatin mst agrees with the strategy mentined in the passage?
A．Evaluate every candidate.B．Skip sme lunch specials.
C．Buy the latest reference bk.D．Jin the shrtest checkut line.
34．What wuld be the best title fr the passage?
A．Why Peple Often Fail in Making the Best Decisins.
B．The Best Decisin Depends n Yur Math Ability.
C．Hw t Cnnect Optimal Strategy with the Magic e.
D．Elegant Math Prblem Finds the Best Chices.
【答案】32．C 33．B 34．D
【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了“最佳选择问题”的最优策略，即37%法则，以及该策略背后的数学原理和应用条件。
32．推理判断题。根据第三段“Als knwn as Euler’s number, e hlds fame fr crpping up all acrss the mathematical landscape in seemingly unrelated settings — including in the best-chice prblem. In fact, thse references t 37 percent in the ptimal strategy and crrespnding prbability f success are actually 1/e, r abut 0.368. (e也被称为欧拉数，它在数学领域以出现在看似无关的环境中而闻名，包括在最佳选择问题中。事实上，最优策略中提到的37%和相应的成功概率实际上是1/e，即约0.368。)”可知，作者提到常数e是为了给“最佳选择问题”的最优策略提供一个理论基础，说明37%这个比例是如何得出的。故选C。
33．推理判断题。根据文章第二段“The winning strategy is simple: Reject the first arund 37 percent f the chices n matter what. Then pick the first ptin that is better than all the thers yu've encuntered s far. (获胜的策略很简单：无论如何，先拒绝前37%左右的选择。然后选择第一个比你到目前为止遇到的所有其他选择都更好的选项。)”可知，文章中提到的策略是先观察一部分选项，然后从中选择最好的，这与“跳过一些午餐特价菜，然后从中选择最满意的”这一情境最为相似，即都涉及到先跳过一部分选项再做选择。故选B。
34．主旨大意题。通读全文可知，本文主要介绍了“最佳选择问题”的最优策略，即37%法则，以及该策略背后的数学原理和应用条件。文章的重点在于介绍这个数学问题和它的解决方案，因此选项D“优雅的数学问题找到了最佳选择”最能概括文章的主旨，作为标题最合适。故选D。
题型二 语法填空
1
（2025届北京市精华学校高三下学期三模）On April 8, China launched a high-speed rail pet cnsignment (托运) service n selected Beijing-Shanghai rutes. A cat was the first pet t “travel” n the train.
After prfessinal testing, the service 1 (perate) n ten rutes between five statins, mainly in East China. Pet wners can bk the service nline in advance. Each persn can transprt ne healthy dmesticated cat r dg, prvided it 2 (weigh) under 15kg and stands n taller than 40cm at the shulder. 3 (ensure) safety during the jurney, specially 4 (design) equipment will be used fr separate pet transprt.
【答案】1．will perate/is ging t perate 2．weighs 3．T ensure 4．designed
【来源】2025届北京市精华学校高三下学期三模英语试题
【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了中国于4月8日在部分京沪线路上推出高铁宠物托运服务，说明了服务运营路线、托运宠物的要求及保障安全的措施。
1．考查时态和主谓一致。句意：经过专业测试，这项服务将在华东地区五个车站之间的十条线路上运营。perate(运营，运行)是谓语动词，根据时间状语“After prfessinal testing”可推知，此处描述将来会发生的事情，用一般将来时态，可用will perate或is ging t perate。故填will perate/is ging t perate。
2．考查时态和主谓一致。句意：每人可以运输一只健康的家养猫或狗，前提是其体重不超过15公斤，肩高不超过40厘米。不及物动词weigh(重，有……重)是从句中谓语动词，句子描述的是一般情况，用一般现在时态，主语it是第三人称单数代词，谓语动词用单数形式。故填weighs。
3．考查非谓语动词。句意：为了确保旅途中的安全，将使用专门设计的设备进行宠物单独运输。“(ensure) safety during the jurney”在句中作目的状语，要用动词不定式形式；句首单词首字母大写。故填T ensure。
4．考查非谓语动词。句意：为了确保旅途中的安全，将使用专门设计的设备进行宠物单独运输。提示词design(设计)作定语，用非谓语动词形式，与其逻辑主语equipment之间是被动关系，应用过去分词表被动。故填designed。
2
阅读下面短文，根据短文内容填空。在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词，在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
（2025届北京市精华学校高三下学期三模）Medium friends are genuine; they share yur histry, circumstances r interests. They make yu laugh, bring news, and ffer insights. But, 5 yur clsest friends, they test the limits f yur time, lve and energy. There are nly s many dinners in a week, and s many peple with 6 yu can be cntinuusly texting. Medium friends prve the lie in any attempt t be all things t all peple. And the effrts that 7 (make) t maintain these relatinships smetimes seem verwhelming.
【答案】5．unlike 6．whm 7．are made
【来源】英语试题
【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了中等朋友真诚且能带来欢乐等，但与亲密朋友不同，维持和他们的关系会考验时间、精力，且有时会让人感到力不从心。
5．考查介词。句意：但和你最亲密的朋友不同，他们会考验你时间、爱和精力的限度。根据语境，这里是将中等朋友和最亲密的朋友作对比，说明两者情况不同；用介词unlike (不像，和……不同) 构成介词短语作状语，符合语境。故填unlike。
6．考查定语从句。句意：一周只有那么多晚餐可吃，也只有那么多人能让你持续和他们发短信。“with ____ yu can be cntinuusly texting”是定语从句，修饰先行词peple，指人，关系词将其代入从句中作介词with的宾语，用关系代词whm引导从句。故填whm。
7．考查时态语态和主谓一致。句意：而且为维持这些关系所做的努力有时似乎让人难以承受。make(做)是定语从句的谓语动词，与主语(即先行词the effrts)之间是被动关系，且描述一般情况，用一般现在时的被动语态，主语是复数名词，谓语动词用复数形式。故填are made。
3
阅读下列短文，根据短文内容填空。在未给提示词的空白处仅填写1个恰当的单词，在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
（2024届北京市海淀区高三下学期二模）Research suggests a cnnectin between defrestatin, 8 (result) in prer air quality, and increased rates f depressin and anxiety. It has been revealed that cuntries with mre frested land tend t see 9 (few) cases f mental health disrders. In the 1980s, “frest bathing” was intrduced as a therapeutic practice centered arund trees t enhance the psychlgical benefits f utdr experiences. Up till nw, this practice 10 (use) fr treating patients.
【答案】8．resulting 9．fewer 10．has been used
【来源】2024届北京市海淀区高三下学期二模考试英语试题
【导语】本文的体裁为说明文。文章解释了森林砍伐与空气质量、心理健康之间的联系，并介绍了一种基于此的治疗方法（森林浴）。
8．考查非谓语动词。句意：研究指出，森林砍伐导致空气质量变差，并且抑郁症和焦虑症的发病率上升。本句谓语为suggests，此处为非谓语动词，本空用result“导致”的现在分词形式，作结果状语。故填resulting。
9．考查形容词比较级。句意：据透露，森林覆盖率较高的国家，精神健康障碍的案例较少。结合句意和mre frested land可知，本空用few的比较级fewer“更少的”，修饰名词cases“案例”，作定语。故填fewer。
10．考查动词语态、主谓一致。句意：到目前为止，这种实践已经被用于治疗病人。根据Up till nw可知，use“使用”这一动作开始于过去，持续到现在，句子应用现在完成时，且this practice与use为被动关系，句子用现在完成时的被动语态，主语为第三人称单数，助动词用has。故填has been used。
【2024新课标Ⅰ卷】I’ve been mtivated — and demtivated — by ther flks’ achievement s all my life.
When I was a teenager, a neighbrhd friend ____41____ a marathn race. Feeling mtivated, I started running ____42____, but then tw things happened. First, a girl I met ne day tld me she was ____43____ fr a “super,” referring t a 52.4-mile duble marathn. Then, the next day I went n my lngest run — 15 miles. T be hnest, I ____44____ it! Between the girl making my ____45____ seem small and the pure bredm f jgging, I decided that the nly ____46____ I’d ever run again is if a big dg was running after me!
S I ____47____ cycling. I gt a gd bike and rde a lt. I ____48____ f entering cycle races until I flew t San Dieg t visit my sister. While she was at wrk ne day, I ____49____ her bike and went fr a ride. The ____50____: The rads there went thrugh large valleys where I’d be riding uphill fr miles at a time. I’d never faced such ____51____. That day, I gt ____52____ by abut 100 “lcal” bikers wh were used t such rads. When I gt back hme, suddenly riding my bike didn’t seem quite as ____53____.
I’ve ____54____ a lt since then. I’ve cme t accept that whatever ____55____ I set fr myself, they just have t be my wn.
41. A. knewB. heldC. wnD. quit
42. A. regularlyB. silentlyC. prudlyD. recently
43. A. askingB. lkingC. waitingD. training
44. A. madeB. believedC. hatedD. deserved
45. A. advantageB. achievementC. cntributinD. influence
46. A. wayB. riskC. placeD. reasn
47. A. gave upB. went nC. turned tD. dealt with
48. A. heardB. dreamedC. cmplainedD. apprved
49. A. paintedB. brrwedC. bughtD. parked
50. A. prblemB. secretC. principleD. advice
51. A. dangersB. eventsC. ppnentsD. challenges
52. A. passedB. cnvincedC. admiredD. stpped
53. A. reliableB. cnvenientC. familiarD. appealing
54. A. traveledB. maturedC. missedD. wrried
55. A. limitsB. datesC. galsD. tests
【答案】41. C 42. A 43. D 44. C 45. B 46. D 47. C 48. B 49. B 50. A 51. D 52. A 53. D 54. B 55. C
【导语】本文是一篇记叙文。它详细叙述了作者在不同阶段对不同运动（跑步和骑自行车）的兴趣和经历，并通过这些经历反映了作者的成长和心理变化。
【41题详解】
考查动词词义辨析。句意：我十几岁的时候，一个邻居朋友赢得了马拉松比赛。A. knew知道；B. held抓住；C. wn赢得；D. quit退出。根据后文“Feeling mtivated”可知，作者有了动力，所以此处应是一个邻居朋友赢得了马拉松比赛。故选C项。
【42题详解】
考查副词词义辨析。句意：有了动力，我开始定期跑步，但后来发生了两件事。A. regularly有规律地；B. silently默默地；C. prudly自豪地；D. recently最近。根据前文“Feeling mtivated” 可知，作者有了动力，所以应是定期跑步，符合语境。故选A项。
【43题详解】
考查动词词义辨析。句意：首先，有一天我遇到的一个女孩告诉我，她正在为“超级”马拉松训练，指的是52.4英里的双马拉松。A. asking要求；B. lking看；C. waiting等待；D. training训练。根据后文“referring t a 52.4-mile duble marathn”可知，女孩要跑双马拉松，所以此处应是为之训练，符合语境。故选D项。
【44题详解】
考查动词词义辨析。句意：说实话，我讨厌它!A. made制作；B. believed相信；C. hated讨厌；D. deserved值得。根据前文“Then, the next day I went n my lngest run — 15 miles.”以及后文“Between the girl making my 5 seem small and the pure bredm f jgging”可知，作者最长跑了15 miles和女孩一比微不足道，所以是讨厌这个成绩。故选C项。
【45题详解】
考查名词词义辨析。句意：在那个女孩面前，我的成就显得微不足道，再加上慢跑的无聊，我决定我再跑步的唯一理由就是有一只大狗在追我! A. advantage优势；B. achievement成就；C. cntributin贡献；D. influence影响。根据前文“Then, the next day I went n my lngest run — 15 miles.”以及后文“seem small”可知，作者最长跑了15 miles，而女孩在为52.4 miles做训练，所以应是作者的成就微不足道。故选B项。
【46题详解】
考查名词词义辨析。句意：在那个女孩面前，我的成就显得微不足道，再加上慢跑的无聊，我决定我再跑步的唯一理由就是有一只大狗在追我!A. way方式；B. risk风险；C. place地方；D. reasn理由。根据后文“I’d ever run again is if a big dg was running after me!”可知，有一只大狗在追“我”，“我”才会再跑步，这里说的是跑步的原因。故选D项。
【47题详解】
考查动词短语辨析。句意：所以我开始骑自行车。A. gave up放弃；B. went n继续；C. turned t转向；D. dealt with处理。根据前文“I decided that the nly 6 I'd ever run again is if a big dg was running after me!”可知，作者决定放弃跑步，所以此处应是转向骑自行车。故选C项。
【48题详解】
考查动词词义辨析。句意：我梦想着参加自行车比赛，直到我飞到圣地亚哥去看我妹妹。A. heard听到；B. dreamed梦想；C. cmplained抱怨；D. apprved批准。根据后文“f entering cycle races”结合选项可知，此处应是作者梦想着参加自行车比赛，符合语境。故选B项。
【49题详解】
考查动词词义辨析。句意：有一天她上班的时候，我借了她的自行车去兜风。A. painted把……描绘成；B. brrwed借；C. bught买；D. parked停(车)。根据前文“I flew t San Dieg t visit my sister”以及后文“went fr a ride”可知，作者去看妹妹，所以要去骑行的话，应是向妹妹借自行车。故选B项。
【50题详解】
考查名词词义辨析。句意：问题是：那里的道路穿过很大的山谷，我一次要骑上坡好几英里。A. prblem问题；B. secret秘密；C. principle原则；D. advice建议。根据后文“I’d be riding uphill fr miles at a time. I’d never faced such 11 .”可知，作者要骑上坡好几英里，这对他来说，是一个问题。故选A项。
【51题详解】
考查名词词义辨析。句意：我从来没有遇到过这样的挑战。A. dangers危险；B. events事件；C. ppnents对手；D. challenges挑战。根据前文“The 10 : The rads there went thrugh large valleys where I’d be riding uphill fr miles at a time.”可知，作者要骑上坡好几英里，这对他来说是一个挑战。故选D项。
【52题详解】
考查动词词义辨析。句意：。那天，我被大约100个习惯了这种道路的“当地”骑自行车的人超过了。A. passed超过；B. cnvinced说服；C. admired欣赏；D. stpped阻止。根据前文“I’d never faced such 11 .”可知，作者骑上坡好几英里是个挑战，所以是被很多人超过。故选A项。
【53题详解】
考查形容词词义辨析。句意：当我回到家，突然骑自行车似乎不那么吸引人了。A. reliable可信赖的；B. cnvenient方便的；C. familiar熟悉的；D. appealing吸引人的。根据前文“That day, I gt 12 by abut 100 “lcal” bikers wh were used t such rads.”可知，作者那天骑行被100多人超过，所以此时是觉得骑自行车似乎不那么吸引人了。故选D项。
【54题详解】
考查动词词义辨析。句意：从那以后我成熟了很多。A. traveled旅行；B. matured (情感和认识)成熟；C. missed思念；D. wrried担心。根据后文“I’ve cme t accept that whatever 15 I set fr myself, they just have t be my wn.”可知，作者不再轻易放弃，所以是成熟了很多。故选B项。
【55题详解】
考查名词词义辨析。句意：我已经开始接受这样一个事实：无论我为自己设定什么目标，它们都必须是我自己的。A. limits限制；B. dates日期；C. gals目标；D. tests测试。根据后文“I set fr myself, they just have t be my wn.”可知，此处应是“无论我为自己设定什么目标，它们都必须是我自己的”，符合语境。故选C项。