广东省广州市天河区汇景实验学校九年级下学期开学考试化学试题-A4

这是一份广东省广州市天河区汇景实验学校九年级下学期开学考试化学试题-A4，共11页。试卷主要包含了考生必须保持答题卡的整洁， 如图是元素X的原子结构示意图， 下列关于溶液的说法正确的是， 现有X、Y、Z三种金属，已知等内容，欢迎下载使用。
本试卷分为选择题和非选择题两部分，共8页，满分90分，考试时间60分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必在答题卡第1面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考点考场号、座位号，再用铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Al-27 Zn-65 Ag-108
第一部分选择题(共14小题，共42分)
一、选择题(共14小题，每小题3分，共42分)。
1. 下列关于碳及其化合物的说法，正确的是
A 和都可将氧化铜还原成铜
B. 铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼
C. 的排放不是导致酸雨的原因
D. 在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
2. 电解水的实验如图。下列说法不正确的是
A. 试管1中得到B. 试管2中产生的气体能够燃烧
C. 产生的与的体积比为D. 实验能证明水由氢气和氧气组成
3. 下列化学用语中，关于数字“2”表示的意义正确的是
A. 2H：表示两个氢元素
B. Mg2+：表示镁元素的化合价为+2价
C. NO2：表示二氧化氮中含有两个氧原子
D. 2CH4：表示两个甲烷分子
4. 下列物质中，可用金属跟盐酸直接反应而制得的是
A. B. C. D.
5. 如图是元素X的原子结构示意图。下列说法正确的是
A. 该原子的核外电子数为l2
B. 该原子最外电子层达到了稳定结构
C. X属于非金属元素
D. X与Cl形成的化台物为XCl
6. 维生素D2 (C28H44O)有促进新骨生成和钙化的功能。下列关于维生素D2的说法正确的是
A. 维生素D2中C、H、O三种元素的质量比为28：44：1
B. 1个维生素D2分子由28个碳原子、44个氧原子、1 个氢原子构成
C. 维生素D2的相对分子质量为386
D. 维生素D2中氢元素的质量分数计算式为
7. 下列关于溶液的说法正确的是
A. 均一、稳定的液体一定是溶液B. 硝酸钾的饱和溶液不能溶解少量氯化钠
C. 溶液中可以含有多种溶质D. 浓溶液一定是饱和溶液
8. 将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，将其溶液加热，冷却后再加入一定量的活性炭、振荡．在这个过程中，液体颜色变化的顺序是
A. 紫→红→紫→无B. 紫→红→蓝→无C. 紫→蓝→红→无D. 紫→红→蓝→紫
9. 现有X、Y、Z三种金属，已知：①X和稀硫酸不反应；②Z+H2SO4（稀）═ZSO4+H2↑ ③X+2YNO3═2Y+X（NO3）2，这三种金属的活动性顺序正确的是
A. X＞Y＞ZB. Z＞X＞YC. Y＞Z＞XD. Z＞Y＞X
10. 我国科学家研究出碳化钼(M2C)负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，反应微观模型如图所示，下列说法不正确的是
A. 金原子对CO分子起吸附催化作用B. 催化剂的性质在反应前后不变
C. 化学反应的实质是原子重新组合D. 图中物质中共有两种金属元素
11. 在一密闭容器内有ABCD四种物质，在一定条件下充分反应后，测得的有关质量的数据如下表，下列说法不正确的是
A. 该反应是化合反应B. 该反应是分解反应
C. 物质可能是该反应的催化剂D. 物质B、C是反应物
12. 推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是
A. 分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成的
B. 原子得失电子形成离子，离子得失电子也可以形成原子
C. 同种元素的原子质子数一定相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
D. 单质只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质
13. 下列实验操作不能达到实验目的的是
A AB. BC. CD. D
14. 下列实验方案不能达到实验目的是
A. AB. BC. CD. D
第二部分非选择题(共六题，共48分)
15. “宏观-微观-符号”三维表征是化学学科特有的思维特征之一。
（1）下列物质中由分子构成的是_______。
A. 铜B. 氯化钠C. 足球烯(C60)D. 臭氧(O3)
（2）磷酸钙和磷酸钠中磷酸根的化合价相同，已知磷酸钙的化学式为，则磷酸钠的化学式为_______。
（3）保持一氧化碳的化学性质的最小粒子_______(用化学用语填空)。
（4）高铁酸钾()是一种新型、高效绿色水处理剂，其中铁元素的化合价为_______。
（5）我国第三代半导体以氮化镓为代表，工业是利用镓(Ga)和氨气(NH3)在高温的条件下生成氮化镓(GaN)和一种可燃性的气体单质。写出反应的化学方程式_______。
（6）Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物，其中+1价化合物称为亚铜化合物。氧化亚铜是一种红色粉末。加热时，氧化亚铜能与氧气发生化合反应，反应的化学方程式是_______；利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示)，判断氮气中含有氧气的现象是_______。
16. 化石燃料燃烧产生的二氧化碳是造成温室效应的主要成因。中国承诺在2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。根据所给的信息，分析并回答下列问题。
（1）“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”是指_______(填字母序号)。
A. 碳元素B. 二氧化碳C. 碳单质
（2）图1是“碳中和”所采用的三种方法。绿色植物可以通过光合作用把二氧化碳转化为葡萄糖和供给人们呼吸的_______；这种“碳中和”的方法既属于生物固碳，也属于_______固碳。
（3）在催化作用下可转化为汽油，过程如图2.在反应①中和的分子个数比为，则另一种生成物是_______(填写化学式)。若反应①的质量为，则生成的的质量为_______kg。反应②生成的中，碳、氢元素的质量比为_______。
（4）将二氧化碳转化为清洁的液体燃料甲醇()的微观示意图如图3，反应的化学方程式为_______。
（5）将从排放源捕集的二氧化碳注入海底，是一项碳封存技术。能将气体压入地下实现液态封存，原因是_______(用微粒的观点解释)。
17. 利用如下图装置进行气体的制取和性质实验，请回答：
（1）装置B中仪器a的名称是_______。
（2）实验室用B装置来制取氧气，该反应的化学方程式为_______。
（3）实验室可选用C装置(多孔隔板放块状固体)制取二氧化碳，优点是_______。
（4）D装置可用于气体的收集、检验、除杂等，该装置能完成的实验是_______(填序号)。
A. 收集氧气，气体从端通入，将带火星木条放在端管口进行验满
B. 瓶内装有澄清石灰水，气体从b端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳
C. 瓶内装有水，气体从b端通入，收集氢气
D. 瓶内装满水，在端接量筒，气体从端通入，测量氧气的体积
（5）实验室中制取甲烷气体
①实验室制取甲烷选用的发生装置是_______(填字母序号)；
②若用D装置收集甲烷，甲烷应从_______(填“b”或“c”)端通入。
（6）氯气()是一种黄绿色的气体，能溶于水并能与水反应。小明收集了一试管的做图的实验，打开橡皮塞一段时间后观察到的现象是____。
18. 超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如图所示：
（1）石灰石主要成分的化学式为_______。
（2）乳化池中，生石灰与水发生反应，其化学方程式为_____，该反应属于_____反应(基本反应类型)，伴随的能量变化是____(填“放热”或“吸热”)。
（3）过筛的目的是拦截______(填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒，相当于基本实验操作中的______。
（4）碳化塔中反应化学方程式为：_______。
19. 如图是、、三种固体物质的溶解度曲线，回答有关问题。
（1）时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_______。
（2）A、C曲线交点的意义为：_______。
（3）时，将物质放入水中充分溶解，所得溶液中溶质与溶剂质量比是_____。
（4）时，将和分别加入到盛有水的烧杯中，达到饱和状态的是_______(填“A”或“C”)。
（5）时，将的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有：_______(写两种方法)。
（6）将等质量的和饱和溶液降温至，析出晶体的关系是A_______B(填“”、“”或“=”)。
（7）如乙图所示，时把试管放入盛有的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入稀硫酸，立即放出大量的热和气泡，同时，X溶液中析出晶体，则X可能为A、B、C中的_______。
20. 日常生活用品很多是由金属材料制成。金属的使用推动了人类的文明与进步。
（1）下列金属制品中，利用金属的导热性的是_______(填字母序号)。
A. 铁锅B. 铜导线C. 黄金首饰
（2）三星堆出土的文物使用了贴金技艺，贴金技艺利用了金具有良好的_______性，将黄金锤成极薄的薄片。
（3）某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如下图所示。通过对比_______(填字母)组实验，可得出铁生锈需要与氧气接触。
（4）金属钴(C)与铁具有相似的化学性质。已知固体是蓝色的，固体和溶液都是粉红色的。将滤纸放入溶液中浸泡，取出晾干。将干燥的粉红色滤纸用酒精灯小心烘烤，滤纸由粉红色逐渐变成蓝色，烘烤时反应的化学方程式是_______。将金属钴投入稀硫酸中，发生化学反应。预测可观察到的现象是_______。
（5）铝制容器也不能用来盛波尔多液(主要成分含硫酸铜)的原因是_______。(用化学方程式表示)。
（6）某同学向铝粉和锌粉的混合物中加入一定质量的硝酸镁和硝酸银混合溶液，充分反应后，过滤，可得到滤渣和滤液。则反应后滤液的质量比反应前混合溶液的质量_______(填“增大”或“减小”)；若向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的金属是_______(填化学式)。
广州市天河区汇景实验学校
2024学年第二学期九年级化学2月月考
本试卷分为选择题和非选择题两部分，共8页，满分90分，考试时间60分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必在答题卡第1面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考点考场号、座位号，再用铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Al-27 Zn-65 Ag-108
第一部分选择题(共14小题，共42分)
一、选择题(共14小题，每小题3分，共42分)。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】A
第二部分非选择题(共六题，共48分)
【15题答案】
【答案】（1）CD （2）Na3PO4
（3）CO （4）+6
（5）
（6） ①. ②. 红色粉末变为黑色
【16题答案】
【答案】（1）B （2） ①. 氧气 ②. 化学
（3） ①. H2O ②. 56 ③. 6:1
（4） （5）分子之间有间隔
【17题答案】
【答案】（1）长颈漏斗
（2）
（3）可控制反应的发生与停止 （4）AB
（5） ①. A ②. c
（6）试管中的黄绿色气体逐渐消失，液面上升
【18题答案】
【答案】（1）CaCO3
（2） ①. ②. 化合反应 ③. 放热
（3） ①. 大于 ②. 过滤
（4）
【19题答案】
【答案】（1）A＞B＞C
（2）t1℃时，A和C的溶解度相等，均是40g
（3）2:5 （4）C
（5）增加A物质，恒温蒸发溶剂
（6）＞ （7）C
【20题答案】
【答案】（1）A （2）延展 （3）AB
（4） ①. ②. 有气泡产生，溶液逐渐变成粉红色
（5）
物质
A
B
C
D
反应前(g)
0
16
20
5
反应后(g)
25
0
11
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别、、三种固体
分别加水溶解，测温度
B
除去溶液中少量
向溶液中加入过量的粉，过滤混合物
C
证明蜡烛中含有碳元素
将冷碟子压在燃着的蜡烛火焰上
D
除去氧化铜中的碳粉
固体在氧气流中灼烧
实验方案
实验目的
A．证明可与反应生成
B．除去CO中的少量
实验方案
实验目的
C．证明可燃物燃烧需要与接触
D．比较纯铜和黄铜的硬度
资料：
通常情况下，甲烷是没有颜色、没有气味的气体，比空气密度小，极难溶于水，很容易燃烧。甲烷实验室制法是：用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品，经研磨均匀后装入试管中，加热产生甲烷气体