河南省周口市商水县阳城新世纪学校2025_2026学年七年级上学期历史12月月考试题（文字版，含答案）

这是一份河南省周口市商水县阳城新世纪学校2025_2026学年七年级上学期历史12月月考试题（文字版，含答案），共7页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
（时间：90分钟 满分100分）
一、单项选择题。（每小题2分 共40分）
1. 下列图示表示三国鼎立的形势，其中大致准确的是（（ ））
2. 《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它与三国鼎立局面形成的关键战役有关。这场战役是（（ ））
A. 巨鹿之战B. 官渡之战C. 赤壁之战D. 淝水之战
3. 三国时期称帝的是（（ ））
A. 曹操、刘备、孙权B. 曹操、诸葛亮、孙权
C. 曹丕、刘备、孙权D. 曹丕、诸葛亮、孙权
4. 据史料记载，南朝官员陈庆之出使北方，目睹洛阳风貌后感慨中原地区少有“异族”风气，而且礼仪兴盛，人才济济，难以言传。这种局面的出现主要在于（（ ））
A. 王猛对前秦的治理井井有条
B. 北方本来就是中国南北经济、文化最为发达的地区
C. 北魏孝文帝的改革，促进了内迁少数民族的封建化进程
D. 北方民族没有自己的文化，只能用汉文化灌输自己
5. 唐朝大诗人李白曾有诗句“蜀道之难，难于上青天”。以下关于三国时期蜀汉的历史事实的叙述中，有错误的一项是（（ ））
A.221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀
B. 蜀汉丝织业发达，蜀锦行销三国
C. 三国中，蜀汉最先被西晋灭亡
D. 诸葛亮对蜀汉的发展做出了重大贡献
6. 淝水之战后，统一黄河流域的少数民族政权是（（ ））
A. 氐族建立的前秦政权B. 鲜卑族建立的北魏政权
C. 羯族建立的后赵政权D. 匈奴建立的北凉政权
7. “这是中国历史上以少胜多的著名战役之一，也是中国历史上一次在长江流域进行的大规模江河作战，标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。”这次战役是（（ ））
A. 长平之战B. 巨鹿之战C. 官渡之战D. 赤壁之战
8. 赤壁之战与淝水之战的相同点是（（ ））
A. 都发生在东汉末年
B. 都是以少胜多的战役
C. 战争中，都采用了火攻的办法
D. 战争结束后，主动进攻的一方都更加强大
9. 下列关于江南地区经济发展的叙述，正确的一项是（（ ））
A. 江南地区雨量充沛，气候温和，土地肥沃，具有发展农业的优越条件
B. 东晋、南朝时期，黄河中下游一带的农业发展迅速
C. 从东汉末年开始，许多人为了躲避南方的战乱，逃往北方地区
D. 西晋后期以来，更多的南方人迁到北方
10. 中国历史悠久，朝代众多。下列几组朝代基本并存的一组是（ ）
A. 西周与东周B. 西晋与东晋C. 南朝与北朝D. 东汉与西汉
11. 有人为曹操翻案时说：“如果说曹操篡汉是为汉贼，岂不是儿子产生老子？”这里“儿子产生老子”的含义是（ ）
A. 曹丕废汉自立使曹操背受骂名B. 曹丕废汉自立是从曹操开始的
C. 曹操废汉自立从曹丕开始的D. 曹操废汉自立使曹丕背受骂名
12. “农圣”贾思勰的《齐民要术》既总结了汉族先进的农业生产技术，又记录了鲜卑族的畜牧经验。这反映了（ ）
A. 北方民族大融合的发展B. 畜牧业居于生产主导地位
C. 鲜卑族与汉族习俗相同D. 潍坊成为当时的经济中心
13. 北朝贾思勰写的《齐民要术》是中国古代科技史上的重要文献。该文献主要介绍了（ ）
A. 江南的手工业技术B. 全国江河水道系统
C. 战国到五代的历史D. 北方农业生产经验
14. 小华想写有关北魏题材的小论文，下面哪一个标题不能选（ ）
A. 《北魏统一全国》B. 《胡人汉服与汉人胡食》
C. 《从平城到洛阳》D. 《人口迁徙与民族融合》
15. “江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”魏晋南北朝时期江南地区得到开发的表现包括（ ）
①修建水利工程，荒地变良田 ②种植水稻用绿肥 ③牛耕和粪肥得到推广 ④小麦的种植推广到江南地区
A. ①④B. ③④C. ①②③D. ①②③④
16. 三国两晋南北朝时期的文化艺术中，最能体现各民族以及中外文化交融的是（ ）
A. 绘画B. 书法C. 石窟D. 雕塑
17. 三国两晋南北朝时期的主要特点是（ ）
A. 封建制度建立和初步发展B. 封建经济继续发展
C. 政权分立和民族融合D. 统一多民族国家的巩固
18. 从祖冲之、贾思勰和郦道元三位科学家身上，我们应该学习的品质主要是（ ）
①勇于实践 ②持之以恒 ③乐于向他人求教 ④潜心学习和研究
A. ①②③B. ②④C. ①③④D. ①②③④
19. 魏、蜀、吴三国的统治者都注意发展生产，下列关于这一方面的叙述不正确的是（ ）
A. 魏国修建许多水利工程
B. 蜀国的丝织业兴旺
C. 曹操招募流亡农民垦荒，组织兵士屯田
D. 吴国的造船业发达
20. “他的绘画题材广泛，尤擅人物画，他笔下的人物线条优美，活泼传神，富有个性。他曾给人画肖像却不点眼睛，就怕点了眼睛画中的人会说话。”引文叙述的这位画家及其生活时代是（ ）
A. 顾恺之、西晋B. 王羲之、东晋C. 王羲之、西晋D. 顾恺之、东晋
二、非选择题。（60分）
21. 阅读下列材料：
材料一 “（秦汉时）楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕水耨……不待贾（买卖）而足……无积聚而多贫。” ——《史记》
材料二 （南朝时）江南之为国盛矣。……地广野丰……会土（会稽）带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩直一金……扬郡（扬州）有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。” ——《宋书》
请回答：
（1）根据材料一和材料二，分别概括出秦汉和东晋南朝时南方经济的状况？（4分）
（2）结合所学知识，指出东晋南朝时南方经济进一步发展的原因？（6分）
（3）这一时期的民族迁徙在我国历史上有什么重要意义？（4分）
22. 阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难，崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原”。
——《魏书》
材料三 胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴。
（1）材料一反映了我国古代哪一历史现象？（2分）
（2）据材料二并结合所学知识分析“平城”指的是现在我国的哪一城市？后迁到哪里？迁都的原因有哪些？（6分）
（3）上述材料反映了民族融合的哪几种形式？（3分）
23. 魏晋南北朝时期，国家分裂，政权林立，民族融合，在分裂中孕育着统一的因素。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 西晋灭亡以后，内迁各族乘机纷纷建立政权，我国历史进入了东晋十六国时期。439年，北魏结束了十六国的分裂局面，统一北方。
材料三 “江南之为国盛矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。”
——南朝《宋书》
材料四 魏晋以来，内迁各族人民与汉人错居杂处，开始过定居生活，他们向汉族农民学习农业技艺逐渐将原来从事畜牧业生产的习惯转变为从事农业生产。汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，学习和接受他们的食物、服装、用具等，融入汉族的生活中……民族隔阂趋于消解，民族关系趋于缓和。
（1）材料一中的A、B、C指的是哪三个政权？它们之间的关系怎样？（5分）
（2）结合材料二说说结束北方分裂局面、统一北方的政权是哪一个？这个政权是由哪一民族建立的？（2分）
（3）材料三对江南地区的表述，说明了什么问题？出现材料中这种现象的原因是什么？（5分）
（4）材料四反映了当时北方出现了什么现象？对我国历史的发展有何积极影响？（5分）
（5）根据上述四则材料，归纳魏晋南北朝时期孕育的统一因素，说明了什么问题？（5分）
24. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 书名《齐民要术》中的“齐”字，据贾思勰在序言开端的解释是：《史记》曰：齐人无盖藏。如淳注曰：齐，无贵贱，故谓之“齐人”者古，今言“平人”也。在《齐民要术》序言的末段，贾思勰提到了他的写作过程，有“采捃经传，爰及歌谣，询之老成，验于行事”之语。这表明贾思勰是在充分占有材料和积累了很多经验的基础上完成《齐民要术》的。仅采集经、史、子、集里的农学资料就合计155种。书中采用农谚30多条。
材料二 “顺天时，量地利，用力少而成功多，任情返道，劳而无获。”“入泉伐木，登山求鱼，手必虚；迎风散水，逆坡走丸，其势难。”
——《齐民要术》
（1）“齐民要术”的含义是什么？（2分）
（2）贾思勰是怎样写成《齐民要术》的？（4分）
（3）材料二说明了什么道理？（3分）
（4）从贾思勰写《齐民要术》的过程，我们能从中得到什么启示？（4分）
试卷答案
1.C 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.D 8.A 9.A 10.C 11.B 12.A 13.B 14.B 15.C 16.C
17.A 18.D 19.D 20.D
21.（1）材料一反映了我国古代三国鼎立的历史现象。（2分）
（2）“平城”指的是现在我国的大同市。后迁到洛阳。迁都的原因有：平城气候干旱，出产的粮食不能满足都城众多人口的需要；平城的位置偏北，不利于北魏对中原广大地区的统治，也不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化。（6分）
（3）民族融合的形式有：民族迁徙、少数民族统治者的改革、民族间的友好交往、民族间通婚等。（3分）
22.（1）A指的是吴国，B指的是蜀国，C指的是魏国。它们之间是三国鼎立的关系。（5分）
（2）结束北方分裂局面、统一北方的政权是北魏，这个政权是由鲜卑族建立的。（2分）
（3）材料三对江南地区的表述，说明了江南地区得到了开发。出现这种现象的原因是：北方人南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术；江南地区自然条件优越；江南地区社会比较安定；南下移民和当地民众的共同努力。（5分）
（4）材料四反映了当时北方出现了民族大交融的现象。对我国历史发展的积极影响是：为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。（5分）
（5）魏晋南北朝时期孕育的统一因素有：局部统一的出现；江南地区的开发；民族大交融。说明了分裂中孕育着统一的因素。（5分）
23.（1）“齐民要术”的含义是一般群众生产生活的重要方法，它主要介绍了农业生产技术和经验。（2分）
（2）贾思勰是通过总结农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时；要改进生产技术和工具，还提出了多种经营和商品生产等宝贵思想，写成《齐民要术》的。（4分）
（3）材料二说明了农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时；要改进生产技术和工具。（3分）
（4）从贾思勰写《齐民要术》的过程，我们能从中得到的启示是：要有严谨的治学态度，要注重实践，要善于吸收前人的经验等。（4分）
24.（1）秦汉时期：黄河流域经济发达，是全国经济重心。东晋南朝时：江南地区得到开发，经济迅速发展。（4分）
（2）原因：北方人口大量南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术；江南地区自然条件优越；江南地区社会比较安定；南下移民和当地民众的共同努力。（6分）
（3）意义：促进了北方民族大交融，为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。（4分）题 号
一
二
总 分
21
22
23
24
得 分