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      福建省福州市八县(市)协作校2023-2024学年高二上学期期末数学试题(解析版)

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      福建省福州市八县(市)协作校2023-2024学年高二上学期期末数学试题(解析版)

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      这是一份福建省福州市八县(市)协作校2023-2024学年高二上学期期末数学试题(解析版),共22页。
      命题:福清融城中学 林江平 林厚栋
      一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1. 数列的一个通项公式为( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】根据题意,化简数列为,根据运算规律,即可求解.
      【详解】由数列,可得化为,
      可得数列的一个通项公式为.
      故选:C.
      2. 下列求导数的运算中正确的是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】由基本函数的导数和复合函数的导数运算可得.
      【详解】A:,故A错误;
      B:,故B错误;
      C:,故C错误;
      D:,故D正确;
      故选:D.
      3. 双曲线的一个顶点为,渐近线方程为,则双曲线方程是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据双曲线的顶点坐标与渐近线方程求得得双曲线方程.
      【详解】由双曲线的一个顶点为得双曲线的焦点在轴,可设双曲线方程为,
      则,
      因为渐近线方程为,即,所以,所以,
      所以所求双曲线的方程为.
      故选:B
      4. 如图,已知二面角大小为,,,,且,,则( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】根据题意得到,利用结合向量的数量积的运算公式,即可求解.
      【详解】因为二面角的大小为,,,,,,
      所以与的夹角为,又因为,
      所以

      所以,即.
      故选:A.
      5. 已知数列满足,,则数列前2023项的积为( )
      A. 2B. 3C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】先找到数列的周期,然后求得数列前2023项的积.
      详解】由,,
      得,
      所以数列是以为周期的周期数列,且,
      故数列前2023项的积为.
      故选:A.
      6. 已知函数在区间上单调递减,则实数的最大值为( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】依题意,在区间上恒成立,分离参数可得实数a的最大值.
      【详解】由题意,
      因为函数在区间上单调递减,
      所以在区间上恒成立,即,
      令,则,
      又,所以,所以在为减函数,
      所以,
      所以,即实数a的最大值是.
      故选:C
      7. 已知椭圆的左右焦点分别是,,过的直线与相交于A,B两点,若,,则的离心率为( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】先根据椭圆的定义得到,再由等腰三角形的性质得到,最后由二倍角的余弦公式得到离心率.
      【详解】
      由题意可得,因为,
      所以,
      设,根据等腰三角形的性质得,
      因为,所以,
      又,所以,
      故选:B.
      8. 已知关于的不等式解集中恰有3个不同的正整数解,则实数的取值范围为( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】由题意可得的解集中恰有3个不同的正整数解,设 ,,作出两函数的图象,结合图象分,分别求解即可.
      【详解】因为,所以.
      设,,则,
      所以当时,,单调递增;
      当时,,单调递减;
      又因为是过点的直线,如图所示:

      由此可得当时,的解集中有若干个不同的正整数解,不满足题意;
      当时,要使不等式的解集中恰有3个不同的正整数解,

      当过点时,取最小值,
      因为,此时,
      当过点时,取最大值,
      因为,此时,
      所以的取值范围为.
      故选:D.
      二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
      9. 已知空间向量,,则下列结论正确的是( )
      A. B.
      C. D. 在上的投影向量为
      【答案】AC
      【解析】
      【分析】根据向量坐标运算,验证向量的平行垂直,向量的模,投影向量即可解决.
      【详解】因为,所以,故A正确;
      由题得,而,所以不成立,故B不正确;
      因为,故C正确;
      因为在上的投影向量为,故D错误;
      故选:AC.
      10. 已知过点的直线和圆:,则( )
      A. 直线与圆相交
      B. 直线被圆截得最短弦长为
      C. 直线与被圆截得的弦长为,的方程为
      D. 不存在这样的直线,使得圆上有3个点到直线的距离为2
      【答案】ABD
      【解析】
      【分析】判断点与圆的位置关系可得选项A的真假;利用弦长求解方法可得出选项B的真假;利用待定系数法可得出选项C的真假;判断出圆心到直线的最长距离,从而得出选项D的真假.
      【详解】解:因为圆:,
      所以圆的圆心为,半径为4.
      选项A:因为,
      所以点圆内,故直线与圆相交,选项A正确;
      选项B:设圆心到直线的距离为,弦长为,
      则,
      又因为圆心到直线的最长距离,
      所以,故选项B正确;
      选项C:直线与被圆截得的弦长为,
      所以圆心到直线的距离为,
      当直线的斜率不存在时,直线方程为,满足题意;
      当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即,
      故,解得,
      故直线方程为,
      综上满足题意的直线方程为或,
      故选项C不正确;
      选项D:当直线经过圆心时,圆上到直线的距离为2的点有4个;
      当直线不经过圆心时,直线将圆分成优弧与劣弧两个部分,
      由于半径为4,在优弧上一定存在两个点到直线的距离为2,
      那么此时,在劣弧上有且只有一个点到直线的距离为2.
      当圆心到直线的距离为时,此时圆心到直线的距离最大,
      又因为半径为4,且,
      所以此时劣弧上有两个点到直线的距离为2,
      所以不存在
      所以选项D正确.
      故选:ABD.
      11. 数列的前项和为,且 ,下列说法正确的是( )
      A. 若的首项为1,则为等差数列
      B. 若为等差数列,则的公差为2
      C.
      D.
      【答案】BD
      【解析】
      【分析】根据等差数列的通项公式求解选项A,B;根据数列的前项和公式求解选项C,D.
      【详解】若为等差数列,则可设,
      所以,
      所以,解得,所以,
      所以的首项为 ,公差为2,A错误,B正确;
      因为,所以是以3为首项的等差数列,
      ,C错误;

      因为,
      即,D正确;
      故选:BD.
      12. 已知抛物线过点,过点的直线交抛物线于,两点,点在点右侧,若为焦点,直线,分别交抛物线于,两点,则( )
      A. B. 有最小值4
      C. D. A,P,Q三点共线
      【答案】ACD
      【解析】
      【分析】先根据抛物线过点,得到抛物线方程,然后设直线MN的方程为:,与抛物线方程联立,利用抛物线定义得到,结合韦达定理判断B,用坐标表示结合韦达定理和判别式判断C,设直线的方程为,与抛物线方程联立,利用韦达定理求得点P的坐标,同理得到点Q的坐标,利用斜率相等判断D,根据点M,P的坐标关系,结合AN的斜率判断A.
      【详解】如图所示:

      因为抛物线过点,则,解得,
      所以抛物线方程为:.
      设直线MN的方程为:,,则,
      代入抛物线方程消去x得:,
      由,得或 ,
      由韦达定理得:.
      对于选项B:由抛物线定义得:,


      即,故B错误;
      对于选项C:因为 ,

      又,故C正确;
      设直线的方程为:,,
      代入抛物线方程消去x得:,
      可得,则 ,即,
      则,
      同理可得,且,即,
      则,即,
      所以三点共线,故D正确;
      对于选项A:因为,则,
      所以,
      又因为或 ,则,可知,
      所以,故A错误;
      故选:ACD
      【点睛】方法点睛:利用韦达定理法解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤如下:
      (1)设直线方程,设交点坐标为;
      (2)联立直线与圆锥曲线的方程,得到关于(或)的一元二次方程,注意的判断;
      (3)列出韦达定理;
      (4)将所求问题或题中的关系转化为、(或、)的形式;
      (5)代入韦达定理求解.
      三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
      13. 曲线在处切线的倾斜角为__________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】根据切线斜率即为该点处的导数值求解.
      【详解】设所求切线的倾斜角是,令,则
      结合倾斜角范围易知.
      故答案:
      14. 请写出满足:直线在两坐标轴上的截距相等且与圆相切的一条直线的方程为___________.(写出一条即可)
      【答案】(答案不唯一)
      【解析】
      【分析】设出直线方程,利用圆心到直线的距离为半径即可得方程.
      【详解】圆,圆心,半径,
      当直线过原点时斜率存在,设方程为,圆心到直线的距离为,
      则解得,∴所求直线的方程为,即,
      当直线不过原点时,设直线的方程为,即,
      圆心到直线的距离为,
      则,解得(舍)或,
      ∴所求直线的方程为.
      综上,满足题意的直线有或,
      故答案为:(答案不唯一).
      15. 我们已经学习了直线方程的概念:直线上的每一个点的坐标都是方程的解;反之,方程的解所对应的点都在直线上.同理,空间直角坐标系中,也可得到平面的方程:过点且一个法向量为的平面的方程为.
      据上述知识解决问题:建立合适空间直角坐标系,已求得某倾斜墙面所在平面方程为:,若墙面外一点P的坐标为,则点P到平面的距离为________.
      【答案】##
      【解析】
      【分析】确定平面过定点,平面的法向量为,计算,再计算距离得到结果.
      【详解】平面的方程为,取,则平面的法向量为,
      ,则,
      故点Q到平面的距离为.
      故答案为:.
      16. 已知数列的前项和为,且满足,若数列的前项和满足恒成立,则实数的取值范围为________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】由的关系仿写作差得到,再由错位相减法得到,最后由不等式恒成立问题和解一元二次不等式求出即可.
      【详解】由,当时,;
      当时,;作差可得,
      则数列是首项和公比都为的等比数列,所以.
      ,,
      以上两式相减可得,
      则,
      因为恒成立,所以,解得或,
      故答案为:.
      四、解答题:本题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
      17. 已知等差数列的前项和为,且,.
      (1)求数列的通项公式;
      (2)记,求数列的前项和.
      【答案】(1)
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)借助等差数列基本量计算即可得;
      (2)借助裂项相消法即可求和.
      【小问1详解】
      设等差数列的公差为,
      由已知得,
      解得,,
      所以;
      【小问2详解】

      所以

      即.
      18. 在长方体中,底面为正方形,,,为中点,为中点.
      (1)求证:平面;
      (2)求与平面成角的正弦值.
      【答案】(1)证明见解析
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)法1:构造平行四边形,证明线线平行,即可证明线面平行;法2:利用向量法证明线面垂直;
      (2)利用向量法求线面角.
      【小问1详解】
      法1:取的中点,连接,,
      依题意可知:且,且
      所以且,四边形为平行四边形,故,
      又平面,平面,所以平面.

      法2:以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系
      ,,,,,
      ,,
      设平面的法向量,
      则,取,得,
      ,又面,所以平面,
      【小问2详解】
      由(1),
      设与平面所成角为,则,
      所以与平面所成角的余弦值为.
      19. 已知函数.
      (1)求在上的最大值;
      (2)若函数恰有三个零点,求的取值范围.
      【答案】(1)
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)求导,再利用导数求出函数的极值及端点的函数值,即可求出函数的最大值;
      (2)利用导数求出函数的极值,再结合题意列出不等式组即可得解.
      【小问1详解】

      可知时,,单调递增,
      时,,单调递减,
      时,,单调递增,
      所以,
      由,,

      【小问2详解】

      当或时,,当时,,
      所以在和上单调递增,在单调递减,
      所以,,
      当时,,当时,,
      因为有三个零点,所以,即,
      解得,故的取值范围为.
      20. 已知数列的首项,且满足.
      (1)求证:数列为等比数列;
      (2)若,求满足条件的最大正整数.
      【答案】(1)证明见解析
      (2)1011
      【解析】
      【分析】(1)由已知递推关系两边取倒数,再构造数列即可,注意验证.
      (2)由上问求出,再由等比数列的前项和求出不等式左边,最后结合复合函数的单调性求出结果即可.
      【小问1详解】
      由,得,则
      又,,
      所以数列是以首项,以为公比的等比数列.
      【小问2详解】
      由(1)可得 ,
      所以,
      则,
      ,得,即,
      由复合函数的单调性可知为单调递增函数,
      所以满足的最大正整数为.
      21. 已知动点与定点的距离和它到定直线的距离的比是.
      (1)求动点的轨迹的方程;
      (2)若的下顶点为,不过的直线与交于点,线段的中点为,若,试问直线是否经过定点?若经过定点,请求出定点坐标;若不过定点,请说明理由.
      【答案】(1)
      (2)直线恒过定点,定点坐标为
      【解析】
      【分析】(1)设点,根据条件建立方程,化简即可得出结果;
      (2)利用条件及,得到,从而有,设的方程为,联立,得到,由韦达定理有,再利用,即可求出结果.
      【小问1详解】
      设点,依题意得,
      整理化简得,即,
      所以点的轨迹的方程为.
      【小问2详解】
      因为,又,所以,得到,
      又为线段的中点,所以,因此,
      根据题意可知直线的斜率一定存在,设的方程为,
      联立,消去得, ,
      根据韦达定理可得,
      易知,所以,


      所以,
      整理得,解得或.
      又直线不经过点,所以舍去,
      于是直线的方程为,恒过定点,又该点在椭圆轨迹内,满足,
      所以直线恒过定点,定点坐标为
      【点睛】关键点点晴:本题的关键点在于利用,结合图形,利用几何关系得到,再联立直线与椭圆方程,利用来解决问题.
      22. 已知函数.
      (1)判断函数的单调性.
      (2)若有两个不相等的实根,且,求证:.
      【答案】(1)答案见解析
      (2)证明见解析
      【解析】
      【分析】(1)求出函数的导函数,再分、两种情况讨论,分别求出函数的单调区间;
      (2)依题意可得,即可得到,设,则只需证明,设,利用导数说明函数的单调性,即可得证.
      【小问1详解】
      由题意知,函数的定义域为.
      由,得.
      当时,,所以在上单调递增.
      当时,令,得.
      当时,;当时,.
      所以当时,在上单调递增;
      当时,在上单调递减,在上单调递增.
      【小问2详解】
      由(1)可知,且、,
      根据题意可得,所以.
      因为,设,则.
      要证,即证,即证.
      构造函数,易得.

      构造函数,则,
      所以在上单调递增,
      所以,所以在上单调递增.
      所以当时,,即,所以成立.
      【点睛】方法点睛:利用导数证明或判定不等式问题:
      1.通常要构造新函数,利用导数研究函数的单调性与极值(最值),从而得出不等关系;
      2.利用可分离变量,构造新函数,直接把问题转化为函数的最值问题,从而判定不等关系;
      3.适当放缩构造法:根据已知条件适当放缩或利用常见放缩结论,从而判定不等关系;
      4.构造“形似”函数,变形再构造,对原不等式同解变形,根据相似结构构造辅助函数.

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