初中语文人教部编版（2024）八年级上册（2024）9*天上有颗南仁东星/王宏甲（新增）图文ppt课件

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王宏甲第9课 天上有颗南仁东星潜qián质：潜在的素质、天赋，指尚未完全展现的才能或能力。尴尬ɡān ɡà：处境困难、难以处理；也可形容神色、态度不自然。筛shāi 选：原指用筛子选拣，现泛指通过淘汰、甄别挑选出符合条件的事物。篝火：在野外或空旷处燃起的火堆，多用于娱乐、庆祝。目睹：亲眼看见，强调 “亲身见证”。严丝合缝fènɡ：形容缝隙严密闭合，衔接得非常紧密。也用来形容言行周密，没有一点儿漏洞。瞠chēnɡ目结舌：瞪着眼睛说不出话，形容因震惊、窘困而发呆。热泪盈眶yínɡ kuànɡ：因极度感动或悲伤，眼泪充满眼眶。一览lǎn无余：一眼望去全部看尽，形容视野开阔或事物简单明了。朝气蓬勃：形容充满活力、积极向上的状态，多形容年轻人。词语积累：微妙：读音为 “wēi miào”，意思是深奥玄妙；精深复杂，难以捉摸。燥热：读音为 “zào rè”，意思是炎热，形容热得难受，也可形容心情烦躁。沥青：读音为 “lì qīng”，是一种由天然或人工石油提炼的粘性物质，主要由碳氢化合物组成，可用于铺路、防水等。筋疲力尽：读音为 “jīn pí lì jìn”，形容非常疲劳，一点力气也没有了。和颜悦色：读音为 “hé yán yuè sè”，形容态度和蔼可亲。另外，文中还有一些补充词语：骤雨、窒息、吹嘘、荧光、钋、简陋、炽热、猝至、酸渍、踱着、气氛、轮廓、幼稚、冻僵、炼制、笼罩、领域、清晰、抚摸、小心翼翼。其释义如下：炽热：温度高，极热。猝：突然。窒息：因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难、甚至停止呼吸。吹嘘：夸张地宣扬。踱：慢步行走。景况：情况。【字词检测】（链接课后读读写写）【字词检测】（链接课后读读写写）任务一：整体感知，概括内容。1.在文章中，我们可以直观地看到文段之间有一些空行，这些空行将文章划分为了五个部分，请大家再读课文，梳理这五个部分分别讲述了南老哪五段人生经历。2.结合全文分析从“看星星”的往事写起，有什么用意？1.五个部分分别讲述了南老哪些内容。第一部分：1945-1963年，南仁东少年求学的往事。第二部分：1968-1978年，南仁东青年工作学习的经历。第三部分：1993-2007年，南仁东主持大射电望远镜的选址工作。第四部分：2011-2016年，南仁东主持开展的“中国天眼FAST”落成并启用。第五部分：2017-2018年，南仁东逝世，但“南仁东星”永远闪耀在天空。2.结合全文分析从“看星星”的往事写起，有什么用意？介绍南仁星从小对看星星感兴趣，为他后来研究“中国天眼”，取得成就做铺垫。任务二：细读品味，分析形象。结合课文内容，分析南仁东的人民形象，并说说文章是如何塑造这一形象的。任务三：弘扬精神，学以致用。南仁东的精神值得我们每一个中华儿女学习传承，作为中学生的你，你觉得你应该在什么方面践行他的这种精神呢?请你结合自己实际情况，谈一谈你的做法。【课堂总结】本文概括了“中国天眼”的主要发起者和奠基人南仁东从少年求学、青年时的工作，到主持的伟大工程正式落成启用的经历，着重展现他为“中国天眼”建成付出的巨大努力，表现了南仁星坚持理想、永不服输、艰苦奋斗、自力更生的高贵品格。