小学数学人教版（2024）二年级下册（2024）一 有余数的除法整理和复习课文ppt课件

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有余数的乘法第3课时 用竖式计算除法 苏教版数学二年级（下）一学习目标1.通过分苹果活动，沟通平均分苹果的操作过程与除法竖式之间的关系，掌握除法竖式的书写方法。2.经历用竖式计算除法的过程，知道除法竖式中每个数的名称，理解除法竖式中每个数的含义。探究新知妈妈买了12个苹果。（1）每4个放一盘，可以放几盘？说一说，从题中你了解到哪些数学信息? 需要解决什么问题?探究新知妈妈买了12个苹果。（1）每4个放一盘，可以放几盘？12÷4 = 3(盘)可以放3盘。12÷4 = 3(盘)除法也可以写成竖式。①写除号（表示平均分）。124②写被除数（表示12个苹果）。③写除数（表示每4个放一盘）。12÷4 = 3(盘) 除法也可以写成竖式。1243④写商（表示可以分3盘）。12⑤写12（4乘3的积，表示3盘分掉了12个苹果）。除法也可以写成竖式。3⑥最后在12下面画横线，0写在横线下面（表示正好分完，没有剩余）。01241212÷4 = 3(盘) 1241230 理解算式意义，掌握书写注意点3写在除号上面，它表示3个一，要与个位对齐。3×4的积写在被除数12的下面，数位对齐。0写在横线下面，与个位对齐。探究新知妈妈买了12个苹果。（2）每5个放一盘，可以放几盘？说一说，从题中你了解到哪些数学信息? 需要解决什么问题?探究新知妈妈买了12个苹果。（2）每5个放一盘，可以放几盘？12÷5 = 2(盘)……2（个）可以放2盘，还剩2个。除数……表示可以放2盘1251022……商……被除数2乘5的积……表示有12个苹果表示还剩2个没分表示被分掉的10个苹果表示每5个放一盘 明确有余数的除法竖式中各部分的名称及含义。……余数22写在横线下面，与个位对齐。21251012÷5 = 2(盘)……2（个）2写在除号上面，它表示2个一，要与个位对齐。2×5的积写在被除数12的下面，要数位对齐。51022······被分掉的10个苹果12 除法竖式有什么好处？12÷5 = 2(盘)……2（个）1.先用 摆一摆，再算一算。 9÷2＝ ……4111÷4＝ ……23928141 14832））课堂练习）42402）2 432 408）1 641 604）3 053 006）52412）2 332 127）1 841 624）2 852 5352.3.（1）22里最多有（ ）个5 。2 252 024）2 342 035（2）23里最多有（ ）个4 。45） ÷ ＝ （ ）…… （ ）33635件 个33个这盒钮扣可以钉多少件衣服，还剩多少个？ 答：可以钉6件衣服，还剩3个。4.5. 25个气球，平均分给6个同学，每人分得几个，还剩几个？ 答：每人分得4个，还剩1个。 ÷ ＝ （ ）…… （ ）25416个 个拓展提升在 里填上合适的数字。 2574 20 4 02想：7×（ ）＝4266在 里填上合适的数字。 2574 20 4 0246想：5×（ ）＝4088在 里填上合适的数字。 2574 20 4 02468被减数－40=242课堂小结这节课你有什么收获？练习一第2~11题。课后作业